1樓：小小生
①天上的明星現了，好像點著無數的街燈。
②不信，請看那朵流星，是他們提著燈籠在走。
③月光淡淡，籠罩著村外的松林。白雲團團，漏出了幾點疏星。
④怕會有鮫人在岸，對月流珠？
⑤老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。
日月之行，若出其中； 星漢燦爛，若出其裡。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
綠樹村邊合，青山郭外斜。
海日生殘夜，江春入舊年。
何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。
無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。
我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。
郭沫若的《天上的街市》中作者堅信牛郎織女“定然在天街閒遊”的句子
2樓：匿名使用者
不信，【第一行】
請看那朵流星，【第二行】
是他們提著燈籠在走。【第三行】
3樓：匿名使用者
你看，那淺淺的天河，
定然是不甚寬廣。
那隔著河的牛郎織女，
定能夠騎著牛兒來往。
我想他們此刻，
定然在天街閒遊。
不信，請看那朵流星，
是他們提著燈籠在走。
這是七年級上冊人教版第二十七課《郭沫若詩兩首》之《天上的街市》
求作業答案：默寫課文。 （1）宋
4樓：犯哥
（1）當餘之從師也，負篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，無鮮肥滋味之享。
同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；餘則縕袍敝衣處其間，略無慕豔意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋餘之勤且艱苦此。
（2）靜夜 郭沫若
月光淡淡，天河何處？
籠罩著村外的松林。遠遠的海霧模糊。
白雲團團，怕會有鮫人在岸，
漏出了幾點疏星。對月流珠？
（3）卜運算元送鮑浩然之浙東 王觀
水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。
才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬和春住。
在郭沫若的“天上的街市”中，用牛郎織女朝夕團聚,幸福美滿的生活反襯了什麼？
5樓：匿名使用者
對黑暗現實的痛恨，對封建壓迫的反抗
6樓：蝶戀丹
反映了現實生活中社會的黑暗，有情人不能成眷屬的悲哀，還有當時王母的不明是非。。試試吧！！
7樓：苆順qi洎繎
幸福美滿的生活反襯了當時社會的黑暗，作者對當是社會的一種厭倦。
8樓：乖乖躂鬼鬼
反襯了對黑暗現實社會感到極大的悲憤和傷感。
這個作業怎麼做？背誦及理解。 1．請
9樓：小小生
1．誰家新燕啄春泥 亂花漸欲迷人眼
2．怕會有鮫人在岸，對月流珠
3．談笑有鴻儒，往來無白丁。
4．動詞：以……為快樂名詞：快樂（樂趣）
5．沒有這樣的人，我同誰一道呢？
按要求默寫。（8分）小題1: &n...
10樓：孫叔
小題1:海日生殘夜
小題1:誰家新燕啄春泥
小題1:黃梅時節家家雨
小題1:蠟炬成灰淚始幹
小題1:蒹葭蒼蒼
小題1:思而不學則殆
小題1:好像是閃著無數明星
小題1:數百年來紡著疲憊的歌
此類題主要考查學生對詩詞名句的背誦填寫能力，直接填寫更考查了突破書寫障礙字的能力，理解填寫還考查了學生的理解能力。
根據提示，默寫填空。小題1:但願人長久， &n...
11樓：清河納崖
小題1:千里共嬋娟
小題1:風正一帆懸
小題1:天街小雨潤如酥
小題1:聽取蛙聲一片
小題1:好像是點無數的街燈
小題1:有朋自遠方來，不亦樂乎
此型別的題目考查學生對古詩、詞、文和現代詩歌名篇的識記和默寫能力，考查等級為a.要求學生在平時的學習中，多積累，多識記古典詩詞及文言名篇， 還應注意“名句”的具體意境應用。
詩歌默寫（10分）小題1:正入萬山圈子裡， &...
12樓：血刃星辰
小題1:一山放過一山攔
小題2:驚起一灘鷗鷺
小題3:無可奈何花落去，小園香徑獨徘徊
小題4:天光雲影共徘徊
小題5:夜泊秦淮近酒家
小題6:定然是世上沒有的珍奇
小題7:海日生殘夜，江春入舊年
小題8:星漢燦爛
試題分析：默寫時，除了要注意攔、鷗、鷺、近、生、殘等易錯字外；還要注意寫完之後要完整的讀一讀，看看有沒有上下不通或張冠李戴的錯誤出現。
點評：複習古詩文名句，首先是要熟練背誦古詩文名篇、名段和名句；其次是要字字落實，默寫中不能出現錯別字、更不能丟字添字；第三是要正確理解古詩文篇段和名句的基本內容。對於古詩文考查的幾種題型（上下句對接題、理解型默寫題、歸型別默寫題、理解運用型題目）要心中有數。
現代詩文的學習要求與古詩文一致。
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