1樓：匿名使用者
在爸爸的催出下，我悶悶不樂地來到書桌前。忽然，窗外傳來一陣陣銀鈴般的笑聲，我期盼著和她們一樣快樂的嬉戲。這時，鐘錶那滴答滴答得聲音似乎也在催我寫作業，看著那令人煩惱的作業，這時的心情真像打翻五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹，什麼滋味都有……
爸爸從廚房走了過來，聽著那熟悉的腳步聲，我頓時緊張起來，趕緊把**塞進抽屜裡，胡亂抽出一本練習冊，拿著筆裝模作樣的寫了起來。那腳步越來越近，爸爸進入我的房間，空氣一下子凝固了，他拿出我的作業翻看著，我的心砰砰跳著，一邊慢騰騰的寫著作業，一邊瞟著爸爸，希望他不要突然「晴轉陰」，我埋著頭寫作業，看似很認真，可心裡卻盼著爸爸趕緊離開，這樣我就解放了。爸爸看了一些作業，便離開了。
我提心吊膽的心情一下子就輕鬆多了，就像翻身農奴解放了一樣，感到十分輕鬆。作業寫的也快了，心情也舒暢了。
爸爸來到了客廳，開啟了電視，我又一陣高興。因為我可以偷聽電視節目的聲音，享受到電視帶給我的愉快，隨著「砰」的一聲，門被關住了。我就像被關進籠子裡的小鳥一樣，失去了自由。
唉！如果我能看到電視該多好。一扇門竟把我與世隔絕了！
此時，我正在愁這些傷腦筋的作業，滿腦子都是看電視的慾望，無心寫作業。這時，傳來了爸爸的笑聲，好象那精彩的節目在我耳邊迴盪，那優美的歌聲給我帶來一絲得歡樂。何時我擁有自由，享受著快樂。
但作業何時可以寫完？
我放下筆，想著我怎樣逃出這個令人窒息的屋子，藉口去喝水？不行，這樣又會被爸爸說我不寫作業，那幹什麼好呢？還是看**吧，別再浪費時間了，可我拿出書時，卻又猶豫了，萬一爸爸悄無聲息的來到門前偷著看，我該怎麼辦呢？
唉，還是不看的好，作業何時完成，唉……
我望著窗外的夜空，月亮撒下一縷銀光色的光輝，星星調皮得眨著眼睛俯視著在路燈下嬉戲玩耍的孩子們，這是多麼美好的生活。但，開心愉快的生活何時向我敞開大門？只有完成作業才會擁有自由的空間，享受著陽光、快樂的生活。
2樓：匿名使用者
一 作業
從讀書起，老師就會每天給我們布置家庭作業。作業有單調的，有複雜的，有使人厭煩、頭痛的，有充滿樂趣的……
在我的記憶裡，還是做不倒翁那次印象最深吧！
傍晚，我回到家，覺得這個作業很新奇，就馬上做了起來。先準備材料：取乙個空的雞蛋殼，一大塊橡皮泥或一大勺溼沙子。
小頭朝上，大頭朝下，溼沙子倒進去，重心就會向下，怎麼翻，它都會豎成原來的樣子。然後再用水彩筆在雞蛋殼上畫上眼睛、鼻子和嘴巴，在此我向你們透露乙個秘密：雞蛋和沙子都是外婆弄的，畫是爸爸畫的，至於我，我只負責領頭功。
也許不勞而獲真的只是人的異想天開吧！
我高興地捧起不倒翁，左摸摸右摸摸，但當我把它放進書包袋時，不倒翁從我手上不聽話地乙個勁地往下溜，「啪！」不倒翁碎了，真是雞蛋碰石頭，有去無回啊。我拿起碎了的不倒翁，急得都快哭了。
這時，媽媽從房間裡走出來，安慰並鼓勵我說：「不要緊，失敗乃成功之母嘛，天下是不會有不勞而獲的事的，這說明只有自己付出汗水，才能嚐到甜頭啊。」我聽了媽媽一番話後，重新振作起來，打算自己動手做。
我學著外婆的樣子，先小心翼翼地在蛋頂上紮個小小的洞，第乙個因為太用力了，旁邊都裂開了。我有了第一次的經驗，輕輕扎，然後倒出雞蛋裡面的清和黃。再把溼沙子慢慢地倒入蛋殼內，最後用水彩筆為「老翁」畫上眼、耳、鼻、嘴，還有長長的鬍鬚。
啊！乙個新的不倒翁，乙個我自己做的不倒翁誕生了！雖然，這個不倒翁遠遠地不如第乙個不倒翁，但是我會更開心，因為這是我自己做的，「世上無難事，只怕有心人。
」這難道不是真理嗎？
我喜歡有趣、新穎的作業，更喜歡我自己做的優秀作業！
篇二 作業風波
今天下午，我來到補課班，等待著老師的講課。
一兩分鐘後老師氣洶洶地走進教室，兇巴巴地說：「先檢查作業！」
話音剛落，教室裡鴉雀無聲，同學們怕的都渾身冒冷汗，連心臟跳動的聲音都能聽的一清二楚。
只見老師又補充了一句：「寫得不好，篇幅較短，字寫得不好都得享受棍子的禮物。」
這句話又給同學們來了乙個下馬威，薛豔強嚇得捂住了嘴巴，我也被嚇得渾身發抖，想到：天哪，老師，你這不明擺著跟我過不去嘛，我昨天沒來，是不是也要挨打啊！
想著想著，我的心都快提到嗓子眼兒裡了。
可誰想到，老師給我們來了個更恨的。每個人寫的作文都得唸一遍，這讓每個同學的心都不能平靜。七上八下地怦怦亂跳著，就像肚子裡裝了乙隻兔子，乙個勁兒地路邊蹦亂跳著。
這時，老師讀了一篇《著急》，讀完後，同學們的臉上都露出了微笑，這種笑是會心的，不是嘲笑，而是帶著深深的敬佩之情的微笑。
當老師讀到「今天，我和爸爸出去買菜，沒想到一出門就遇上了買爪子的人……」還沒說完，教室裡哄堂大笑。我聽後，滿腦子的疑問：這世界上還有買爪子的人嗎？
當老師讀到後面的時候，我才恍然大悟，不是爪子，而是瓜子，聽後，我們不禁哈哈大笑起來，原本緊張的氣氛一下子活躍了起來。
只聽見老師說：「我接了一盆熱水，把媽媽的腳放入熱騰騰的水中，用毛巾擦著，又摸了摸媽媽的腳底，摸見有許多繭子……」剛說完，老師來了個火上澆油。說道：
「你媽媽把她的腳放入熱水中，還不燙出一串泡嗎？你那是在泡豬蹄哪你！誰洗腳用毛巾擦，而且你摸你媽媽的腳底，摸那麼長時間，誰不癢呢？
」說完，同學們又笑得前仰後合，都合不攏嘴了。
還有更搞笑的呢！你瞧！
老師拿起作文本，講到：「我爸爸看到路旁有個小孩摔倒了，把他帶到家，包紮好傷口，讓她在我家住了幾天……」剛說完，老師插嘴道：「你爸爸讓那個小孩子在你家住，知道的以為你爸爸樂於助人，不知道的還以為你爸爸你爸爸是人販子呢！
」說完，同學們又笑了起來，一浪高 過一浪。
同學們都沉浸在歡聲笑語中了，一節課就這樣過去了。
3樓：匿名使用者
作業，「鎖」住了我的夢
「丁零零——」放學鈴撞得人精神振奮。
語文老師姍姍而來，留下了七八樣作業。緊接著，數學老師也推門而入：「完成練習三，不多的！」望著作業備忘錄中滿滿的作業目錄，我的好心情一掃而光。
揹著沉甸甸的書包，走在小路上，我的心也沉甸甸的。「哈哈哈——」旁邊幼兒園中孩子們的歡笑聲不絕於耳。我停下腳步，痴痴地望著他們快樂地遊戲，心中酸酸的，澀澀的。
「作業總是那麼多！」我抱怨著，不敢多停留，垂著頭，默默地向家走去。
小山般的作業堆在桌邊，我不敢有一絲鬆懈，奮筆疾書。「看我給你買了什麼？」哦，是媽媽回來了。
「《金點子試卷》、《語文一點通》、《數學一點通》，這些試卷都不錯的。這個月內，你要把它們做完。」媽媽輕輕的話語在我聽來有千斤重，沒辦法，快考試了，忍忍吧。
我安慰自己，但心中還是泛起一股淡淡的酸楚：我的童年早早地結束了。
「滴答——滴答——」時針快指向「10」時，我總算把學校的作業完成了。看看漆黑的夜幕，再看看幾份嶄新的試卷，我嘆了口氣，不得不像上緊了發條的機器重新運轉……
「快11點了，趕緊做完作業，再睡覺。」媽媽把房門關上了，我無語。我默默地拿出日記本，在紙上一筆一畫地寫著：
突然感覺自己在跨欄，那如山般的作業阻礙著我，使我的快樂童年可望而不可即。我一旦摔倒，迎來的將不是安慰，而是恨鐵不成鋼的斥責……
夜，深沉。
過多的作業成了我沉重的負擔，鎖住了我的童年、我的夢。現在，我迷惘了，我的夢是什麼？我還有夢嗎？
我無數次地問自己。我苦苦地在題海中掙扎，雖然我知道不能改變什麼，也無法改變什麼。
作文:以作業為主題,寫一篇作文,不少於400字.
4樓：
先從布置少的開始，從容易做的開始，一項一項的完成，乙個個解決戰鬥。我先從數學作業開始趕，開始的時候還順利，一下寫了不少，心裡暗暗高興，想：「用不著多長時間就能寫完」。
可是難題來了，看似簡單的問題，花了幾個小時，弄得我頭昏腦脹才解決。
接下來寫語文，語文可費了我不少工夫，開始的時候就把我的手寫得又酸又痛。不過幾天我把語文寫完了，我感覺非常舒服，哪知在作文上又卡殼了，作文我又不太會寫，不知寫什麼，只有求教爸爸，爸爸說：「作文就是講故事，用文字的方式把故事的順序情節用精彩的文字組合表達出來，主要是平時多觀察、多閱讀、多積累，每件小事都能寫出好作文來。
」經過努力，費了很大的勁，語文作業也全部完成了。
5樓：蓱袟諼漂稜暈賷
我可以從中得到什麼啟示？藕
陀這句話轉贈給所有期望在事業上有所建樹的朋友。洞
以作業為話題的作文 必須是自己寫的
6樓：每一天都開心
求採納追問!
「惡魔的臉」
那一本本作業是我最苦惱的事，老師布置的作業，父母布置的作業，雙重夾擊，我就像乙隻可憐的小綿羊，夾在狼和虎的中間，不敢亂動，不敢反抗，只能把怨言嚥到肚子裡。
最讓我恨得便是雙休日，老師的作業不算怎麼多，但是家庭作業像一座大山般的壓著我，又加上學習的負擔，我就想啞巴吃黃連——有苦不能說啊！
星期六，我好不容易把老師布置的作業寫好了，我剛想躺在床上睡一會，老媽便衝了進來，不耐煩地對我說：「你怎麼到現在了還沒寫好，是不是在看電視。」老媽的這句話讓我頭疼起來，我躺在床上無力的回答他：
「是啊是啊，我剛才在看電視，不過看電視能把我看得這麼累我服了自己，我剛才在寫作業，不過現在已經徹底解決了。」老媽本來板著一張臉的，現在笑了起來：「作業寫好了，那你就出去玩一會吧，別累壞了。
」我聽到老媽這句話雖然外邊沒變化，但心裡早已樂的開了懷 。我向外走了出去，剛走到門口，老媽就叫了起來：「啊，想起來了，你試卷好像還沒寫好。
」我無奈的搖了搖頭：「您的記憶力真好，我好像也有你這記憶力。」「明明已經萬事俱備，為什麼東風不刮，要刮西北風。
哎，看來連上帝也不讓我出去玩，好吧，我認了。」我揹著我媽小聲嘀咕。我回到寫字桌，坐在凳子上，拿出試卷，寫了起來。
老媽見我那麼認真，便走了出去，輕輕的帶上門。
面對作業，我無能反抗，我不想老媽傷心，只好低頭。
7樓：匿名使用者
「惡魔的臉」
那一本本作業是我最苦惱的事，老師布置的作業，父母布置的作業，雙重夾擊，我就像乙隻可憐的小綿羊，夾在狼和虎的中間，不敢亂動，不敢反抗，只能把怨言嚥到肚子裡。
最讓我恨得便是雙休日，老師的作業不算怎麼多，但是家庭作業像一座大山般的壓著我，又加上學習的負擔，我就想啞巴吃黃連——有苦不能說啊！
星期六，我好不容易把老師布置的作業寫好了，我剛想躺在床上睡一會，老媽便衝了進來，不耐煩地對我說：「你怎麼到現在了還沒寫好，是不是在看電視。」老媽的這句話讓我頭疼起來，我躺在床上無力的回答他：
「是啊是啊，我剛才在看電視，不過看電視能把我看得這麼累我服了自己，我剛才在寫作業，不過現在已經徹底解決了。」老媽本來板著一張臉的，現在笑了起來：「作業寫好了，那你就出去玩一會吧，別累壞了。
」我聽到老媽這句話雖然外邊沒變化，但心裡早已樂的開了懷 。我向外走了出去，剛走到門口，老媽就叫了起來：「啊，想起來了，你試卷好像還沒寫好。
」我無奈的搖了搖頭：「您的記憶力真好，我好像也有你這記憶力。」「明明已經萬事俱備，為什麼東風不刮，要刮西北風。
哎，看來連上帝也不讓我出去玩，好吧，我認了。」我揹著我媽小聲嘀咕。我回到寫字桌，坐在凳子上，拿出試卷，寫了起來。
老媽見我那麼認真，便走了出去，輕輕的帶上門。
面對作業，我無能反抗，我不想老媽傷心，只好低頭。
有沒有以「作業」為題的作文開頭，以作業為話題寫作文
曾幾何時，我仰著稚嫩的小臉，對母親說 我要攜著歌聲去浪跡天涯。母親只是笑而不語，單身駐立在風中，若有所思地望著那飛在天空的白色的蒲公英。母親告訴我，她知道我的夢在遠方，天上最遠的那顆星永遠是我尋求的歸宿。她說，她會永遠支援我。當時，我的內心深外只是朦朧地感到母親對我的理解，而那時的年幼無知，卻讓我始...
以青春為話題的作文要原創謝謝以青春為話題的作文。。1000字。要原創謝謝
青春的夢想 kaiser3344傾情奉獻 青春如同一粒種子，安逸過了，也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢想，放飛生命的色彩。我要讓青春像風帆一樣，在狂風搖曳波浪敲擊的時候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風浪淘汰，也無悔這一生畢竟經歷了富有意義的旅行。我要讓青春像種子...
小學的傾聽為話題作文 急
時間靜靜的靠在一棵蒼翠的大樹上，他是在傾聽，他的耳畔邊飄盪著種種天籟之音，他就像一座雕像般凝固了，他是醉了，醉在了一片鳥鳴的海洋中 夜鶯的叫聲多麼婉轉，畫眉的叫聲多麼清脆，黃鸝的叫聲多麼動人，喜鵲的叫聲多麼激昂 鳥鳴穿過白雲，在空中歡樂的跳舞，穿過樹林，在溫柔的湖面上蕩起一圈圈的漣漪，穿過時間的耳朵...