1樓：匿名使用者
同學們，你們養過金魚嗎？養金魚是不是特別有意思呢？養金魚讓我受益匪淺。那麼，下面，我來講講我養金魚過程中的一些趣事吧！
我第一次養金魚是在十一歲左右的時候。一天，媽媽下班回來，帶來了**條金魚……可把我高興壞了，因為這下我的生活充實了許多。每天，放學第一件事就是給它們餵食兒吃。
每當你輕輕地把食兒灑在水面上時它們便會突然一轉身，紛紛圍攏過去，爭著吃。看著它們爭食兒吃，別提我有多高興了。儘管每次都爭來爭去，但是最後總是那條最大，最機靈的金魚吃得最多。
有一次，我把魚食灑在水面上，像往常一樣，魚兒們一擁而上，可是卻遲遲不見那條最大，最機靈的金魚。原來啊，它正在水草旁琢磨計謀呢！哈哈，這次，我可要好好看看，它到底能想出什麼樣的計謀來。
就在這時，它突然來了乙個180°大轉身，尾巴一甩，箭一般向水面「射」去，之後它瞅準時機，見縫插針地鑽進了爭食的魚群中，不久它又猛地一甩尾巴，把其他魚嚇得「抱頭鼠竄」，遲遲不敢靠近。這才安靜地獨享食物。哈哈，真是一條聰明，貪吃而又淘氣的金魚啊！
連我都不得不佩服它了。
要知道給金魚換水，是最麻煩的了。
有一次，就是因為動作太慢，導致一條金魚「命喪黃泉」了。本來是看它們的生活環境太差，想給它們換換水的，誰知道天有不測風雲：我把事先曬好的清水放在魚缸旁，然後把它們一條一條地用漁網放到清水裡來，要不怎麼說「虎離山無威，魚離水難活」呢，我前腳剛撈上來，它後腳就「上西天」了。
我意識到不能再慢吞吞得了，這才沒再次造成意外。
養魚不僅充實了我的生活，給我帶來了樂趣，而且讓我懂得了一些大大小小的道理，同時也讓我養成了善於觀察的好習慣，真是一舉多得。所以，我愛養魚。
2樓：成都新東方烹飪學校
在宋朝，曾經有過這麼一位禪師，他有一首詩說得好：「春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。若無閒事掛心頭，便是人間好時節。
」正值月色朦朦朧朧之時，一切都是那樣的和諧。我拈著花兒，掂著草兒，嗅著風兒，沐浴著皎潔的月光，彷彿自己的全部身心都已經徹徹底底地與大自然融為一體了。
「滴答!」哦，那是露珠!可是我剛想用手再去接住時，一陣風吹來，絲絲涼意沁入了我的心底
3樓：玫瑰花x動
月涼如水,小魚兒穿梭於枝枝蔓蔓環繞的池塘中,泛白的露珠顆顆晶瑩剔透,倒影著月光,有種特別的情趣.池塘邊上的大樹，將它那茂密的枝葉低垂著伸向水面，輕風吹來，那枝葉微微的搖晃，輕輕的撫摸著水面。
《我為何學習》500字左右的作文
4樓：在下飛天豬
我為什麼要學習？因為我生來就是一名學生，為了讓我在人生的道路上一步乙個腳印，使頭腦充滿智慧型，來這個世界是純淨的，走的時候也能夠是純潔的，我這一生能說值了，努力了，盡力了，滿足了，沒白來一次就可以了，
為了能夠成為一名合格的公民，乙個真正的人，乙個大寫的人，乙個有道德、有修養、有內涵的人。為了死去的親人對我殷切的希望。
小時候，媽媽說：「學習是為了長大有出息。」我記下了。
上小學後，姥姥說：「學習好才能評優選先。」為了那一絲虛榮心，我要學習。
上初中後，老師說：「學習是為你將來的生活打基礎，只有學習好，將來才能找到好工作，過好的生活，
500字作文
」這時我有了思考，學習是實踐生命價值的一種體現、一種表達方式，是一種個人理想與追求的奠基工程，學習不光是為了有出息，不光為了好工作、好生活，更多的是為了實踐生命與自我的價值。
生命就像上帝發給的牌，每個人雖然沒有選擇自己手中牌的權利，但有權利選擇自己的出牌方式，人生的行走方式。牌沒有好與壞之分，關鍵看你怎麼打。如此說來，誰都不該有什麼抱怨，只需要把手中的牌精心推敲，努力讓自己光彩奪目。
所以，我們更應學習——為了僅一次的生命。
5樓：匿名使用者
我們從小就要樹立起遠大的志向，要想實現夢想，第一步就得學習。學會怎樣做人、怎樣求知；掌握科學知識。只有這樣，夢想才不會遙遠。
新中國的創始人之一 ——***，曾在童年時代立下志願：「為新中華崛起而讀書。」正是為著這個志願，他努力拼搏、奮鬥著。
因為家裡窮，沒錢上大學。但是，他那求知的精神和刻苦學習的品質感動了南開大學的每一位教師，老師們向學校徵求了意見，***便成為了南開大學唯一的一位免費生。我們的老前輩在那麼艱苦的條件下都能夠刻苦學習、發奮圖強，那我們在那麼優越的條件下生活、學習應該知足啦！
新中國成立以來，我們的祖國發生了翻天覆地的變化：申奧的成功，足球的出線，亞太經合組織會議的順利召開，wto的加入，為祖國再添一筆輝煌。作為二十一世紀的**人，我們更應該勤奮學習。
當初為了中華崛起而讀書，今日為了中華昌盛而學習。努力吧！
學習，不僅為了自己能在社會上站穩腳，也為了報答父母的養育之恩。現在社會上競爭相當激烈，必須懂電腦和英文，小學課程裡相對應開設了這兩門課程，我們要學好它。不要去玩一些電腦遊戲，更不要瀏覽一些不健康的**。
這樣不但害自己，浪費自己的時間，還辜負了你的父母。要知道苦盡甜來的道理，還要讓自己的父母明白：現在的付出就是將來的回報！
只要你聽話、懂事、學習好，就是父母最大的欣慰。
乙個人活著，就是為了別人生活的更美好。讓我們為他人祈禱，為祖國祝福。你要問我為什麼要學習？我會回答說：「乙個人活著必須得學習，因為學習是他的動力！
關於學習的作文600字
6樓：匿名使用者
學習剛上中學時，老師問我們：「你們說人格的最大缺陷是什麼？」我們有的說驕傲，有的說虛偽，有的說嫉妒。
老師說：「我看是脆弱。它是各種錯誤的根源，是你取得成功的絆腳石。
」我把老師的話牢牢記下，努力尋找和戰勝自己的脆弱。
我似乎生來膽小、怯懦，眾人面前不敢說話，上課不敢舉手發言。一次老師讓我讀課文，我緊張得渾身發抖，音兒都變了。惹得同學們直笑。
課後我忽然意識到膽小就是脆弱，我必須克服和戰勝它。從此，我課前認真準備，課上主動爭取讀課文，舉手發言，慢慢就不害怕了，表達和朗讀能力也大有提高，受到老師的誇獎。
我還有點虛榮心。最經不住長輩當眾批評。一次姑姑到我家來，我在飯桌上宣布表妹在學校作文競賽中得了獎，爸爸當即指著我鼻子說：
「你瞧瞧人家妹妹！」一句話把我說得滿臉通紅，恨不得有個地縫鑽進去。胡亂吃完飯，就躲到自己屋裡偷偷哭起來。
哭著哭著，老師的話又在我耳邊響起：人格的最大缺陷是……咳，真是的 。別人瞧不起，不正好激勵自己爭氣、上進？
表妹好，不正多了個學習物件？看來虛榮也是脆弱，必須克服和戰勝它。從此我求真務實，苦練作文，終於在市作文競賽中獲得了二等獎。
我提醒爸媽不必張揚，因為戰勝脆弱才是我主要的收穫。
其實，在苦練作文的過程中，我也有過動搖。看了不少書，觀察了不少事，寫了一篇又一篇，就是不見長進，於是失去了信心。這時偶翻筆記本，其中一行字印入眼簾：
脆弱是成功路上的絆腳石。我心裡一振，不覺又拿起筆來。在老師、父母、同學們的幫助下，我的作文終於上去了，噢，動搖也是一種脆弱，我戰勝了它，從而取得成功。
脆弱還有種種，我戰勝脆弱的故事多多，限於時間，就此打住。朋友，你想追求人格的完美嗎？請你首先學會戰勝自己的種種脆弱。
生活需要學習作文
7樓：樹影搖曳丨
就是人生麼，我們要在匆匆中度過一輩子嗎？那麼在匆匆的日子裡，我們要怎樣去做呢？我們怎樣才能讓人生無悔？我們需要什麼呢？沒錯，那就是學習，學習，再學習。
學習是從古至今亙古不變的話題，沒有對學習的認知就沒有引領人生起航的導向。沒有學習動力那剩下的只有無知迷惘，所以人生需要學習，需要從學習中得到人生的閃光燈。
想想我們中國從原始社會到現在這個科技發達的時代，經歷了從無到有，從貧窮落後到國富民強，這是什麼力量讓祖國歷經了上下五千年都屹立不倒呢？對就是人們不斷地學習，有了學習獲得的知識才能去創造，去開發。國家的發展離不開人民，而人們的認知卻離不開學習。
這是乙個真理。
學習就好比人生的階梯，是乙個循序漸進的過程，我們從未止步攀登。歷來有好多名人志士他們都懂得去學習，去掌握知識，致使他們獲得驚人的成就。美國汽車著名製造商亨利 福特曾說過：
當乙個人停止學習時，他就老了！不管是30歲還是80歲。不停止學習才能保持年輕，在人生中重要的事就是保持心理的年輕。
所以努力學習去保持年輕！
學習是人生中的必不可少的調味劑，當你感覺無聊乏味，前途渺茫的時候你不妨試試這個調味劑，讓它幫你增長更多的知識，讓你體會到學習使你樂在其中的感覺是多麼美妙。論語有曰：學而時習之，不亦悅乎。
有了學習你的人生才能感覺到快樂，感覺到充實。
有這樣乙個名人，他可謂家喻戶曉。他就是美國著名的發明家「愛迪生」。從小他家境貧寒，唯讀了三個月的小學就失學了，在上課的時候，媽媽常被叫到學校去跟老師說話，這是因為愛迪生常常提出一些老師認為很奇怪的問題，老師認為他是乙個低能兒童。
於是媽媽就決定自己來教導阿爾。愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。他的一生都沉浸於自己炙熱的科學實驗當中，他取得了1093項專利權。
正是他這種勤於自學，對發明事物鑽研的精神，善於思考的態度，才能從別人眼中的低能兒轉變成現在的「發明大王」。他曾說過：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
是的這百分之九十九的汗水就是他不斷學習的過程。他的學習過程不光有汗水還有快樂，還有如此驚人的成就。這就是愛迪生的一生，可謂他的一生就是在科學實驗中度過的，他的一生都在學習和研究。
沒有知識的人生是可怕的，沒有學習的時代是無知的，所以讓我們為人生插上知識的翅膀，學習吧為了改變命運，學習吧為了國富民強。讓你肩負學習的使命，去再創輝煌。
沒有學習就沒有進步，沒有進步就沒有發展，人生需要學習，需要不斷地學習。需要讓星星之火再度燎原。
8樓：匿名使用者
生活需要……
生活是什麼？是一面
鏡子？是乙個五味瓶？都正確。生活像一面鏡子，照出乙個人的本性；生活又像乙個五味瓶，陳滿了酸、甜、苦、辣。那麼，「生活需要什麼，才會變得豐富多彩？」
寬容！生活有了寬容，一切都會美好。寬容會拉近人與人的距離，以前要好的朋友，可能因為一次誤會喪失彼此之間的信任，等最後發現一場誤會，想再挽回是不可能的啦！
可是如果乙個人懂得寬容，不會責怪對方，對方也不會怪他的，到後來發現是一場誤會，我相信彼此之間的關係一定更友好。
有一次，我和乙個要好的朋友發生了一些誤會，他未經過我的同意就用了我的橡皮，結果給丟了，我懷著乙個包容的心原諒了他，結果他在自己的桌兜裡發現了那塊橡皮還給了我，我們的關係更好了！
生活還需要理解。生活中有了理解，一切都會變得和諧美好。每個人，如果彼此不理解對方，兩人可能因為一件小事使關係產生裂痕，最後，四分五裂。
相反，如果互相理解，知道彼此在想什麼，對方做事的起因，友誼的陽光便會來臨。作文
記得有一年，我幾個要好的朋友突然變了個人似的，他們上市裡玩也不叫我了。我知道，他們不是拋棄朋友的人，他們這麼做肯定有他們的原因。後來，到我生日那天，他們都來我家了，給我送了好多禮物，他們還告訴我，最近幾天不叫我出去玩是想給我買禮物，給我乙個驚喜。
於是，我們的友誼更深厚了！
生後還需要……作文
如果生活有了這些「法寶」，我相信我們的生活一定更美好！
文言文中露珠用哪個字表示,什麼的露珠四字成語
泫。泫，指露珠晶瑩的樣子，泫泫露盈條。文選 謝惠連文 又如泫泫，水滴落的樣子。譬之桂生高嶺，雲露方得泫其花。西遊記 花上露猶泫。謝靈運 從斤竹澗越嶺溪行 又如泫露 滴落，降露 什麼的露珠 四字成語 經多元輸入法 多元漢字與圖形符號輸入法 在自帶的九萬條詞彙中搜尋，不存在含 露珠 兩字的成語。露珠晶瑩...
用貓，小鳥，老鼠，魚，糧食寫童話作文
有乙隻小老鼠，住在靠近小河的樹洞裡。書上有乙隻小鳥，她唱歌很好聽，小老鼠很羨慕，每天都出洞聽小鳥唱歌。可是秋天到了，小鳥要飛到南方去，小老鼠和小鳥都很傷心。小鳥便送給小老鼠一根自己的羽毛做禮物。小鳥離開後小老鼠很傷心，他很愛惜那根羽毛。可是有一天他不小心把它弄丟了，他很著急，沿著小河一邊哭一邊找。小...
用讚美的句式說話的小露珠啊,可以用那個哪些四字詞語來讚美小露珠
美麗的小露珠啊 晶瑩的小露珠啊 像鑽石一樣，閃亮的小露珠 可以用那個哪些四字詞語來讚美小露珠 閃閃發光 晶瑩剔透 圓潤可愛 神和諧同一.純物質精神的精神的滿足都只能作為幸福的必要條件而不是充分條件.只有將二者融為一體才是真正的幸福.精神與物質並不是對立的,而是互相促進的,擁有一定的物質財富才能啟用幸...