1樓：小南學長
桃李芬芳的下一句是滿天下，合起來即為桃李芬芳滿天下。
【釋義】比喻學生很多，各地都有。桃李：指培養的後輩或所教的學生。
【譯文】天底下的所有的學生都出自你的門下，都是你的**啊。
擴充套件資料春秋時期，魏國大臣子質開了個學館，收一些學生教讀，藉以餬口。子質所收的學生不分貧富，只要願學的都可以拜他為師，一視同仁。
這個學館裡有一棵桃樹，一棵李子樹。凡是來上學的學生都跪在桃李樹下認先生。為了把學生教育成有用人才，子質認真教學。
這些學生先後成才，成了國家的棟樑。他們為了感念子質先生的教誨，都在自己住處親手栽種桃樹和李子樹。
子質到各國遊歷時，碰到了在各國當官的學生，並看到了學生栽的這兩種樹，便自豪地說：“我的學生真是桃李滿天下啊！一個個都很有作為！
”從此，當先生（老師）的就以“桃李”代稱學生，並把學生多稱作“桃李滿天下”了。
2樓：
桃李芬芳滿天下 英才濟濟遍中華
3樓：
桃李芬芳豔，枝挺萬花鮮。隨風香四野，感與仙人言。
辛勤耕耘育桃李芬芳的下聯是什麼
4樓：睢寧一指禪
刻苦潛讀為芝蘭繁茂；
辛勤耕耘育桃李芬芳。
（ 備註：芝蘭——是蕙芷的簡稱；古時比喻優秀子弟、德行的高尚或友情、環境的美好等。桃李——桃花和李花，比喻栽培的後輩和所教的門生;比喻人的青春年少;比喻爭榮鬥豔；多用於比喻學生。）
5樓：匿名使用者
辛勤耕耘育桃李 啟迪智慧播芬芳
6樓：匿名使用者
辛勤耕耘育桃李芬芳
無私奉獻灑春光滿園
7樓：情繫文學不言悔
我得一句:
忠誠教育催棟樑挺拔
細想一下,此句作上聯好些.僅供參考.
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五湖四海皆春色 桃李爭春天地寬 鯤鵬展翅乾坤大 桃李爭春天地寬 桃李爭春天地寬 名師點撥價更高 桃李爭春天地寬 萬物復甦山河秀 五湖四海皆春色 桃李爭春天地寬 五湖四海皆春色 五湖四海皆春色 桃李爭春天地寬下句是什麼 桃李爭春天地寬 萬物復甦山河秀 五湖四海皆春色 桃李爭春天地寬 這就是下句，上一句...
且教桃李鬧春風下一句,且教桃李鬧春風出自哪首詩
愛惜芳心莫輕吐,且教桃李鬧春風 愛惜芳心莫輕吐，且教桃李鬧春風 出自唐朝詩人元好問的古詩作品 同兒輩賦未開海棠 第三四句,其古詩全文如下 枝間新綠一重重，小蕾深藏數點紅。愛惜芳心莫輕吐，且教桃李鬧春風。註釋 1 芳心 指花的芬芳的花芯 2 輕吐 輕易 隨便地開放 3 且教 還是讓 4 鬧春風 在春天...
芬芳是什麼意思呢,芬芳的意思是什麼
基本解釋 1 香 香氣。2 比喻美好的德行或名聲。3 猶紛紛。近義詞 馨香，清香 反義詞 腐臭，惡臭 芬芳指味道清新宜人，多用於花朵或水果 形容詞，例 滿園芬芳，芬芳四溢，而泥土的芬芳就是說泥土的味道清新宜人，很好聞，望採納。芬芳的意思是什麼 芬芳的意思是味道清新宜人，讓人聞起來感到很舒服，於花朵或...