1樓：萋萋芳園
樓下說的是自然科學，這話有道理。但在社會生活中，白痴才說這種話。能夠看到問題的在中國還少嗎？
但真正能解決問題的又有幾個？任何乙個老百姓都能看到弊端，但解決問題需要雷厲風行，大刀闊斧，雄才大略的人。
2樓：匿名使用者
愛因斯坦
「提出乙個問題往往比解決乙個問題更重要,因為解決問題也許僅僅是乙個數學上或實驗上的技能而已,而提出新的問題,新的可能性,從新的角度去看待舊的問題,卻需要有創造性的想象力,而且標誌著科學的真正進步.」
3樓：
提出乙個問題往往比解決乙個問題更重要
解決問題比提出問題更重要
4樓：教師阿三
生活中、工作中人都會不停地遇到問題，不解決沒法往前走啊
提出乙個問題，比解決乙個問題更重要。這句話是誰說的？
5樓：匿名使用者
愛因斯坦說過, 提出乙個問題 往往 比解決乙個問題更重要。
6樓：匿名使用者
好像是愛恩斯坦也說過，但你提的，當然你說過吧
提出問題比解決問題更重要是誰提出的
7樓：匿名使用者
企業經營活動存在的問題是比較多樣的，每個企業都有不同，解決方案就是企業的核心問題，需要有自己獨特是行業行思維方式又需要有突破性，不是這麼簡單可以提出對策和措施的。別人的方法也不一定適合你，但是每個型都會面臨這樣一些問題。
第一、產品--你的什麼樣的產品，和其他產品比較的優劣。
第二、客戶--誰是你的目標體，如何準確定位。
第三、**--沒有不出去的產品，只有不出去的**。
第四、成本和利潤--產品成本是不是最低，成本是不是可控，利潤是不是平衡。
第五、點--你個性化的特點，持續的滿足客戶的需求。
如果這些問題都能解決了，我想你的企業生存也沒有太大問題，發展就是優化產品，擴大客戶、控制成本、提高利潤、增強個性化差異化方式及獨特點。希望對你有幫助。
科學研究，提出問題比解決問題更重要？為什麼呢？
8樓：蒼天自由
古人云：「學貴有疑，小疑則小進，大疑則大進。」「疑」是人類開啟宇宙大門的密鑰匙。
弗·培根說過：「多問的人將多得。」愛因斯坦曾經說過：
「提出乙個問題比解決乙個問題更重要。」
我方認為，提出乙個問題往往比解決乙個問題更重要。因為解決問題也許僅是乙個數學上或實驗上的技能而已。而提出新的問題、新的可能性，從新的角度去看舊的問題，都需要有創造性的想象力，而且標誌著科學的真正進步。
古人云：「學貴有疑，小疑則小進，大疑則大進。」「疑」是人類開啟宇宙大門的密鑰匙。弗·培根說過：「多問的人將多得。」
提出問題是解決問題的前提，處理事情的步驟為：
1、發現問題
2、提出問題
3、解決問題
要不先提出問題，我們要解決什麼問題呢？
因此科學家愛因斯坦明確地指出：「提出乙個問題比解決乙個問題更重要。」
提出乙個問題往往比解決乙個問題更重要是誰說的
9樓：匿名使用者
愛因斯坦
「提出乙個問題往往比解決乙個問題更重要,因為解決問題也許僅僅是乙個數學上或實驗上的技能而已,而提出新的問題,新的可能性,從新的角度去看待舊的問題,卻需要有創造性的想象力,而且標誌著科學的真正進步.」
10樓：磨賢凌谷菱
自己回答：a·愛因斯坦
l·英費爾德：《物理學的進化》，上海科學出版社2023年版，
11樓：岑工侍逸秀
如果你真的很喜歡那女孩，，你要先觀察，，看她和她男朋友能否長久，，如果能長久，，你還是去找下一盞燈，，，如果你覺得他們是短期的，，你就等，，，先和那女的打好關係
千萬別讓人家知道你喜歡她，，，，，還有
你去拆散別人的同時就要做好被別人拆散的準備，，所以這是不對的
「提出問題比解決問題更重要。」出自愛因斯坦的哪部著作？
12樓：
《論科學》,《愛因斯坦文集》第一卷,第228頁
跪求解決問題比提出問題更重要的辯論
提出問題和解決問題要想在反方獲得勝利，就得從這個角度出發，我提供給你，但具體的你自己查。這個角度就是把這個問題看做說和做的問題，光提出問題而不去解決就和光說不做是一樣的道理，這樣來想，來找材料會簡單很多。教學中，學生能夠提出問題，就比解決問題更重要，只有這樣才能更深的理解問題所在 解決問題比提出問題...
提出問題往往比解決問題更重要這句話意思是
愛因斯坦 因為解決問題也許僅是乙個數學上或實驗上的技能而已，而提出新的問題，卻需要有創造性的想像力，而且標誌著科學的真正進步。這句話出自 提出乙個問題往往比解決乙個問題更重要,愛因斯坦 物理學的進化 第二章機械觀的衰落下光的速度裡提到的 迦利略提出了決定光速的問題，但是卻沒有解決它。提出乙個問題往往...
如何培養學生髮現問題，提出問題，分析問題和解決問題的能力
古人云 學貴有疑，小疑則小進，大疑則大進。提問是 的源，發現是提問 的果。提出問題的過程能激發學生的創新意識，產生問題才能激發學生的 慾望，強化學生的學習動機。作為教師，在教學的各個環節應不失時機地培養學生髮現 提出問題的能力，教給學生自我 的方法。一 培養學生髮現問題 提出問題的興趣。提出問題，往...