1樓：
點蠟燭是探險者必須做的，且他們本不知道是否有蝴蝶，故而不涉及是否為蝴蝶著想。
人與自然並不好，個人認為一來膚淺，二來他們是無心之舉。我認為應強調環境，從蝴蝶的角度講或許會更好。
我是將蝴蝶引申為孩子，探險者是父母。孩子需要乙個天真無邪的環境，而父母的愛帶有功利主義和經世致用的**價值觀，破壞了孩子上方的那片星空。
個人觀點，僅供參考，關鍵老師，聽天由命。
2樓：
擦邊球,有沾邊的一面也稍偏點，如果以這個主題立意作文，高分=文采+老師心情+老師任務完成度如果以上天時地利人和都具備即可獲得不錯的成績。
畢竟立意這東西是一人一看法，高考是不給立意解析的，所以如果從敝人來看還是靠點譜的，但也難排除君的立意不會的高分的可能，
老師閱卷：時間第一，字跡第二，立意和文采第三（字跡清楚才有人願意看，字跡書法大家那更好，第三主要是在字跡好上大概看看也不過1min左右 ps：這涉及到你的開頭和結尾的文采和中間作文結構如何），語句錯別字第四 + 老師個人因素 = 你的分值
2013江蘇高考語文作文有哪些立意？？
3樓：葉懿軒小寶寶
我寫的是小小的改變會造成很大的影響，然後寫的是議**，拿李白小時候碰到鐵杵磨成針的事情改變了他的學習態度，成為偉大詩人。萊特兄弟父親的一句話使他們後來造出飛機…都是之前的改變對以後造成的影響……我壓根沒提人與自然，再說，材料的最後一句話是：沒想到小小的蠟燭居然會對蝴蝶造成這麼大的影響。。
如果說我走題，那我只能說材料立意模糊。
4樓：匿名使用者
我寫的是《守靜》。從蝴蝶角度立意：蝴蝶原本安謐美好的生活因為探險者的到來而被破壞，導致它們失去了屬於它們自己的靜土，然而他們因為要堅守這份寧靜，於是飛往山洞更深處（因為那裡更安靜）————蝴蝶象徵的是現代社會中一些堅守本心，褪去浮華求本真的一類人；探險者手中點燃的蠟燭就象徵著世俗的喧囂。
主旨：我們應該擁有孔明的寧靜致遠，像蝴蝶一樣努力在這個喧囂的世界找到一片安靜的角落，駐足，守靜。。。
ps：雖然揚子晚報上說這篇作文最佳立意是從細節方面著手，但是我個人覺得細節只在材料的最後一句話中體現，而沒有真正從這「一段」材料本身出發，或許太過片面（或者說是膚淺－－！），但是答案就是權威，少數必須服從多數！
說的明白點，其實考前本沒有最佳立意，不過是多數人寫了它，便成了最佳！
5樓：匿名使用者
最常規立意可以想到的是保護環境，人與自然的和諧發展。思維發散點，從蝴蝶的生物進化立意，它遇到小小蠟燭發出的火就選擇退縮，不能迎難而上適應環境進一步進化，所以它還永遠是弱勢的物種！結合我國目前的經濟現狀與大的國際背景，我們中華民族需要迎難而上的亮劍精神！
遇到困難或者暫不能圓滿解決問題，絕不能退縮迴避！只有這樣中華民族才會真正的全方位逐步立於世界之林！我們民族需要傳遞這股亮劍精神的正能量！！！
可聯絡的熱點社會問題:環境保護，釣魚島，美國重返亞太戰略
6樓：小南瓜
我的題目：留一方靜地。大致：
1，當那些可愛的生靈在享受屬於它們的純美而又__（不記得了）的寧靜時，請不要打擾它們，好嗎？ →→→想到桃花源記裡的……→→→人類「打擾」的頻繁普遍→→→由物及人，給老人留一方靜地→給孩子留一方靜地→→給自己心靈留一方靜地→→結尾 可以嗎0_0
7樓：徐場
主題：人與自然 和諧 可以以這一主題 下立意 內容很廣泛 例如 人與自然和諧相處 結合當下環境 pm2.5 或 土地城鎮化 等熱點問題 都可以寫 相對來說 能寫的內容很多 但是想要寫的有深度 還是有難度的
8樓：銀峰雪嶺
從人與社會角度立意也可以，人的小小的舉動，不管是好的還是壞的都對社會產生大的影響。
9樓：
我 寫尋找適合自己的壞境。。寫了孟母三遷，商鞅投奔秦國，立意準不准啊？？？！！！！
10樓：奔跑的
蝴蝶把美麗隱藏在深處，才是真正的美麗，當今社會，我們要學習蝴蝶，傾聽心靈的聲音，深處的美麗最美！
11樓：粉紅
我寫的是因地制宜，學會改變，對嗎。蝴蝶知道自己住的地方有蠟燭就不能住了，就能轉移陣地到山谷深處了，她會根據自己的情況改變啊，所以是不是有點偏了
12樓：銷魂的李白
小舉動大影響不可以？笑了。這段子是讀者上的一篇文章。說的蠟燭輕點什麼的。最後作者感悟小小蠟燭影響這麼大。為什麼到處再說環境？？？
13樓：
從探險家的角度:要注意細節或保證生態不讓自己的出現影響它們的正常生存.從蝴蝶角度:要確定,利用環境讓
14樓：
我寫的是人心之間的問題，小小的蠟燭讓蝴蝶退到的山谷的深處，就像人心一樣，那麼的脆落。總是會因為你所認為的小惡而被深深的傷害。。。這類最容易被傷害的就是社會的弱勢群體啊，他們的內心太脆弱，有著強烈的自卑，所以，請不要像傷害自然一樣去傷害這類淳樸的人民，他們身上也有很多可貴的品質是我們被現實社會所磨滅而失去的東西。。。。。
15樓：匿名使用者
蝴蝶受到光的驚擾後，並沒有像飛蛾一樣撲火、而是躲到山洞更深的地方，表現出蝴蝶的隱士一般的高尚情操。。
16樓：匿名使用者
我只能說各位狗血過頭了，這是語文，是文學藝·術，不是新聞，也更不是政治或時事。別拿你們的大部分狗屁的專家當人看，他們是神，只不過是神經病的神罷了！
17樓：焰戈奇恩佐
小細節大影響怎麼不對，我去你妹的，那門多人寫細節就沒個gp專家說是合適的利益，表笑死我了！！！！！！
18樓：匿名使用者
我的作文僅僅抓住蝴蝶面對外界的干擾，選擇以守住自己的靜來面對，所以就以守靜為中心，好像離題了。
19樓：匿名使用者
探險家1小事大影響2關注細節3生態意識蝴蝶1借助環境保證已經生存發展2學會保護自己(類似1)3會變通
20樓：匿名使用者
蝴蝶不因燭光改變生存狀態，可寫保持生命的本真或寫堅守生命的本色。
21樓：巫依
小蠟燭，大影響。我寫的是個人和社會，個人渺小，但對社會影響大。這幾天天天擔心有木有偏題啊。。。。。。
22樓：送你一條綠箭
我寫的是 細節的力量
23樓：塵月蝶鳶
我寫的作文題目是呵護生命之美，不知道可不可以。。。
2013江蘇省高考語文作文題目???? 30
24樓：哎喲
為材料作文，一群探險者進入山洞後點燃蠟燭，不料卻發現一群蝴蝶，於是探險者退出，不過待他們再回來後蝴蝶已經退到更深處。
2013江蘇卷高考作文為材料作文，一群探險者進入山洞後點燃蠟燭，不料卻發現一群蝴蝶，於是探險者退出，不過待他們再回來後蝴蝶已經退到更深處。該段材料摘自某雜誌文章，不過經過專家和文章原作者的說明，其看到的並非地蝴蝶，而是蛾子。
一群人來到光線暗淡、人跡罕至的洞穴裡探險，洞穴裡很神秘，他們就點了幾隻蠟燭，發現裡面竟然有一群色彩斑斕的蝴蝶，他們欣賞了一會兒，不想驚動打擾蝴蝶，就離開了。幾天後，他們回到原地，想看看蝴蝶在不在，卻發現蝴蝶已經棲居到更深黑地方去了。他們在想，是不是幾隻蠟燭光亮影響了蝴蝶的生活習慣呢。
25樓：匿名使用者
材料作文
一群探險者去山洞探險,進入後點燃蠟燭,發現有一群蝴蝶,於是退出去了。過了一段時間,探險者們再次進入,卻發現蝴蝶飛到山洞深處了。作文要求考生根據一點點細微的變化,材料作文,自定主題。
26樓：great是去是留
我就是圍饒細節的重要性來寫的，我覺得這最淺顯
27樓：鍾離影塵
【江蘇】
一群人來到光線暗淡、人跡罕至的洞穴裡探險，洞穴裡很神秘，他們就點了幾隻蠟燭，發現裡面竟然有一群色彩斑斕的蝴蝶，他們欣賞了一會，不想驚動打擾蝴蝶，就離開了。幾天後，他們回到原地，想看看蝴蝶在不在，卻發現蝴蝶已經棲居到更深更黑的地方去了，他們在想，是不是幾支蠟燭的光亮影響了蝴蝶的生活習慣呢？
要求閱讀材料、自選角度，寫篇作文，體裁不限，詩歌除外。
點評：這節題材要把握到，幾隻蠟燭迫使蝴蝶遷離，反映的是人與自然的命題，折射環境保護無小事。抓住了人與自然、保護環境等意向，基本掌題。
如「蠟燭 蝴蝶 環保」、「環境保護從小事做起」。
28樓：何群
關於環境跟細節的都可以寫，我就是寫的環境，因為蝴蝶是因為環境的一點點改變才飛向山洞深處的
29樓：科滄瀾
題目是「我去年買了個表」
2023年江蘇高考作文僅寫創新可以嗎
2005高考 23 作文 60分 我們常常用古人所說的 鳳頭 豬肚 豹尾 六字來談寫作，意思是開頭要精彩亮麗，中間要充實豐富，結尾要響亮有力。寫作固然如此，仔細想想，小到生活 學習，大到事業 人生，又何嘗不該這樣呢？請以 鳳頭 豬肚 豹尾 為話題，寫一篇不少於800字的文章。注意l 話題包括三個方面...
2019高考作文我和2019有個約怎麼寫
親愛的成成 你好！我是一封來自2035年的信，怎麼樣，是不是嚇了一跳？我猜，收到信時的你，一定正在聽著 我和2035有個約 吧！然後，你就真的和我和2035有約了呢！收到信時的你，對未來充滿了想象，每天都在夢想著長大後做一名舞蹈家和舞蹈老師，可又時不時會被枯燥而痛苦的練功逼出金豆子。這不，收到信時的...
2019遼寧高考作文我寫的作文算跑題不
沒有跑題，題目挺好，主題確定的也比較準確。材料簡敘了三個故事 第乙個故事簡敘托尼抓糖，他想要得到的東西並沒得到，因為他小，不懂事。第二個故事簡敘托尼拿水果，他能量力而行，得到了應當得到的東西，說明他比小時候懂事了。第三個故事簡敘托尼收貸款，他採用了與眾不同的收法，結果收來了貸款，得到了獎勵。說明如今...