1樓：116貝貝愛
寫作思路：可以運用比喻或者擬人的修辭手法來進行描寫雨，比如雨像乙個不知疲倦的孩子；雨，又是那麼的善良，在花兒最需要水分時，它總是下起了及時雨等等。
正文：「滴答滴答——」雨，又下了起來，像乙個不知疲倦的孩子。
不知不覺中，窗外已換上了一層純白色的簾子，我開啟窗戶往遠處一望，看到的還是一片朦朧，只有幾座很高的大廈在雲中若隱若現。
雨，越下越大，人群漸漸散去，街道上靜只聽見雨水打在湖面上的敲擊聲，和雨珠滴落在樹葉上「咚——咚——」聲，細雨隨風襲來，把樹葉打得飄落下來，把樹枝和牢牢長在樹上的葉子打的發出「沙沙」響，這彷彿是「雨姑娘」彈奏的一首樂曲，一首大自然的**。
雨，又是那麼的善良，在花兒最需要水分時，它總是下起了及時雨，救活了那些嬌弱的花兒，可是，雨，也因此遭到了那些剛想出門，或以在路上散步、跑步的人的辱罵，但是，雨並不在乎這些，為了救活鮮豔的生命，它揹負了多少啊！我真想讓全世界的人，都這樣想，不再辱罵它，反而支援它，讓乙個個生命繼續蔓延！
一縷縷陽光驚退了淅淅瀝瀝的雨，逐漸散開的雲朵露出了蔚藍的天空，彩虹的出現為這場雨的救助畫上了圓滿的句號，那被雨救活、滋潤的鮮花們，在雨後，綻放出了最美的花朵！
在你的眼中，家鄉的春雨是怎樣的，寫一小段話。50字左右
2樓：才
春雨撒到了學校
微風吹遍操場
青草微微搖動
綠葉沙沙晃響
同學們快樂的出來玩耍
像童話裡的世界那樣美好
你眼中的春天是什麼樣子的，寫一寫
我眼中的春天是溫暖的。它告別了冬天的嚴寒，萬物復甦 它又沒有夏天的炎熱，淫雨霏霏。春是一年的開始，是一年的希望之際。拓展資料 春天，又稱春季，是四季中的第一個季節，指立春至立夏期間，含節氣有立春 雨水 驚蟄 春分 清明 穀雨。是萬物復甦的季節。在北半球的公曆為3 5月，而南半球 如澳大利亞 則是9 ...
你眼中的佛教是什麼樣子的，你眼中的秋天是什麼樣子？
佛教是文化更是教育，是解析生命真諦，了脫生死的無上教育。你眼中的秋天是什麼樣子？秋天是豐收的季節，這些豐收的果實給農民伯伯增添了信心和力量。這就是我眼中的秋天。高高的藍天上，飄著幾朵白雲，一群大雁往南飛，遠處是一排白楊樹，發黃的樹葉隨風落下，彷彿黃碟飛舞。近處有一片金黃色的麥田，沉甸甸的麥穗晃著腦袋...
你眼中的「世界」是什麼樣子的，你眼中的世界是什麼樣？
世界是乙個遊戲場。我並不知道我是何時投身其中。出生也許只是我來到這個世界以後的乙個瞬間，也許我早在我出生之前就知道了我前來的目的。死亡也許只是我在這個世界的乙個瞬間，也許死亡也並不是整個遊程的終點。而我始終是走馬觀花，盲人摸象。我所看見的是繁華，於是我認為這個遊戲場裡盡是繁華。我看到的是貧乏，於是我...