1樓：匿名使用者
模具產品則不一樣，由於無論是注塑、壓鑄類的高溫流動成型還是常溫下沖壓類的塑性成型，儘管長的也有幾十年研究與應用歷史，由於基礎理論和數學模型很不完善，不準確，也有還是存在很大的不確定性，特別是在我們國內，大多數還是要靠現場除錯經驗來支援，來盡可能使模具產品做到完善，生產出來的達到使用者使用者要求，所以在設計階段，大多數目前只能做的工作，在整個模具製造過程和質量體系環節保證種，只能充當「粗加工環節」！！也就是通常所說的模具的好壞最終要靠靠鉗工手藝，不同廠家模具產品最終的顛峰對決，可能就是模具鉗工的一種技藝比武吧，而在這行裡設計人員和前期的各序加工人員只能是給顛峰對決做配角。
2樓：匿名使用者
當然是學了,現在看不懂 不要急 慢慢來
我是馬上高二的浙江文科生，想問一些問題
你好，我很認真地看完了你的情況。我是211南昌大學的，我現在大四，高中也是學文科。首先，文科生數學好是很有優勢的，按照我個人經驗，這一科很有可能和別人拉開三四十分你差距。至於難題，你就要多做做最後兩個題目的類似題型，訓練思維和解題速度。第二，語文其實重在基礎，短時間內很難有大幅度提高。但是在以下幾個...
我在課外閱讀中還積累了一些寫景的詩句如什麼
羌笛何須怨楊柳，來春風不度 自玉門關 涼州詞 爆竹聲中bai一歲除，春du風送暖入屠蘇 元zhi日 春風不相中哪識，何事dao入羅幃 春思 野火燒不盡，春風吹又生 賦得古原草送別 春風又綠江南岸，明月何時照我還 泊船瓜洲 等閒識得東風面，萬紫千紅總是春 春日 沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風 絕句 春...
我是個新手，請教一些網路的問題
流量就是使用了多少位元組的資料。如，你用電腦或手機開啟乙個網頁。網頁上的 以位元組的方式傳遞到你的電腦或手機上，這個過程傳的是位元組，傳了多少位元組就是流量。流量用完，就是你電腦或手機買的服務的每月可傳多少位元組，當用完所傳輸的位元組時，那就是用完。流量說明你開啟網頁等，可傳輸多少的能力。就像你用水...