1樓：匿名使用者
他的眼睛一
來落到數學題上，自眼神便變得迷離了bai，手不由地拿起了筆，「唰du唰唰zhi」地寫了起來，嘴裡還唸dao唸有詞，似乎是在提醒自己該怎樣解題。他彷彿已經一頭栽進了數學之海。如果此時有人來買東西，問價錢，可能就會有一堆數學公式脫口而出。
保證好，受過表揚。
2樓：匿名使用者
有時有客人bai來買東西時，華du羅庚仍然在算數zhi，當有顧客問dao到價錢是，他常常版把自己做出的數學答案權錯當價錢脫口而出，氣得客人轉身就走；當父母叫他吃飯時，他還在努力算數，渾然不覺自己肚子餓；當他在做草稿時，有蟲子爬到他身上，他根本沒有感覺到，就算是被蚊子咬到了，也只不過身子抖一抖
五年級下第一課說寫雙通道
3樓：康康龍空才
「呆頭呆腦」表示非常專心。
有時有客人來買東西時，華羅庚仍然在算數，當有顧客問到價錢是，他常常把自己做出的數學答案錯當價錢脫口而出，氣得客人轉身就走；當父母叫他吃飯時，他還在努力算數，渾然不覺自己肚子餓；當他在做草稿時，有蟲子爬到他身上，他根本沒有感覺到，就算是被蚊子咬到了，也只不過身子抖一抖。
五年級語文第二學期說寫雙通道第一題怎麼寫？
4樓：不接**怎麼辦
一天早晨我在上學路上看到乙隻小貓... 有一次，我在上學路上看見了乙隻小貓。 後來我又看到了乙隻小貓
5樓：彭翊洲
一天早晨,我正坐在樹林裡的一張木椅上休息,卻聽到了一陣不規律的琴聲.我抬頭一看,只見一位年輕人正在手持小提琴十分莊重而又很認真的拉著,但是琴聲不怎麼好聽.此時,我心想：
這位年輕人這麼認真,只要我裝作聾子,並不斷鼓勵他,我相信他一定會拉好小提琴的.
有一回,我聽到後,就對年輕人說：「小夥子,我是一位聾子,不介意的話,我可以當您的聽眾.」從此,我每天早早地坐在木椅上等那位年輕人,而他也會對我這位唯一的聽眾去盡心盡力的演奏.
有幾次,他還甚至忘記我是位聾子.
後來,我發現他有進步,琴藝提高了許多,拉得更動聽了.過了段日子,他又成為了小提琴者.我一直珍藏著乙個熱愛**的年輕人的美好心靈.
五年級下信任這課的說寫雙通道第一題怎麼做
6樓：匿名使用者
《信任》中的說寫雙通道：寫一寫我們的一次摘桃經歷？
參考：隨著年齡的增長，我的生活中漸漸減少了往日的歡聲笑語。自從步入六年級，緊張的學習使我的肩頭壓上了無形的重擔。
空閒之餘偶爾我會回憶起兒時的趣事——摘桃。 兒時的我住在外婆家。外婆家屋後有一條清澈的河，潺潺的河水快活地向前奔去，宛如透明的綢緞飄向遠方。
村里的人靠著這條小河澆灌農田、洗衣、淘公尺……同時，它也養育了河岸邊的一棵桃樹。 那棵桃樹不是人特意種下的，而是哪個頑皮的孩子隨手丟在那兒的核。它憑著堅強的毅力破土而出，逐漸長成一棵能開花結果的桃樹。
由於這棵樹不屬於村上的任何一家，所以每當它結出小青桃，我和一群調皮的夥伴就爬上樹摘下還未成熟的果實玩耍。或烤出甜中帶酸的汁，或切開壓成泥拌土做成「飯」。 那時我是村上「孩子幫」裡的「老大」。
村上的孩子都愛和我玩，而我就命令他們幹這幹那。 每次摘桃，我總是神氣十足地站在樹下指揮、分配工作「你，去摘桃！」「你，去洗桃！
」「你，回去準備刀，切桃！」後來據朋友透露，我那時發號施令的樣子像極了英**官：一手叉腰，一手指指點點，板個臉，眉毛擰在一起，昂著頭，活脫脫乙個威嚴的指揮官。
夥伴們忙忙碌碌，從樹上摘下桃子，放到筐裡。我則從這兒蹦到那兒，看看這個，瞅瞅那個，「指點」一番。我最喜歡爬到樹上去摘桃，笑嘻嘻的往下砸夥伴們，砸得很準，接二連三的命中目標。
夥伴們對我的惡作劇只是報之一笑，彷彿習慣了我這種沒有惡意的玩耍。 青色的、橢圓形的小桃兒靜靜地趴在樹枝上，渾身毛茸茸的，像只可愛的刺蝟。我小心翼翼地挪到她的旁邊，輕輕地摘下來，還聽見「咯噔」一聲。
然後丟進筐裡，再轉向下個目標。 因為村里大人告訴我們這棵桃樹長大不容易，結了果就更不容易，所以我們只摘樹上的一小半桃，還沾沾自喜地認為做了一件「善事」。 回憶童年無數次與夥伴在河邊摘桃的經歷，我總會會心一笑，暫時忘記心中的煩惱。
啊，憶摘桃！
五年級第一學期29課《書的性格》說些雙通道。
7樓：可耐de甜心
書是永遠不會背叛我們的朋友
8樓：艾可樂是我
書是書每本都有不同的性格我怎麼知道
五年級第二學期語文書 第九課的說寫雙通道怎麼寫
9樓：浦瑾雯
........這個最好自己寫，重點寫出敘利亞的悶熱、到處可以看到買水人就ok了，我就是這樣寫的，
老師批我對了
滬教版五年級下第四課說寫雙通道（找到神奇子彈的人）怎麼寫
10樓：千韻伊夢
歐立希：我們不能放棄，已經試驗了這麼多種藥物了，不能放棄，一定要找到神奇子彈！
11樓：殼兒
那是一顆神奇的子彈，傳說在上古時代，天神為了啟發人類脫離混沌，在一棵樹上長出了乙個奇怪的果實，當時的人還不知道那是一顆子彈，一顆可以殺死
五年級語文下第10課分段寫段意,五年級下冊語文書第一課分段概括段意內容
第一來大段 1 2 寫了二泉的自 自然環境和小bai阿炳跟 到二泉 第二大du段 zhi3 4 不幸的經歷沒有泯滅阿dao炳對 和生活的熱愛，他又來到二泉，心潮激盪，似乎聽到了人世間的不平之聲。第三大段 5 6 啊並在二泉邊用二胡傾吐自己的情懷，創作了不朽之曲 二泉映月 10 冰城 第一部分 第1小...
五年級下冊語文書第20課,人教版語文書五年級下冊第20課的主要內容
紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。五嶺逶迤 w i y 騰細浪，烏蒙磅礴 p ng b 走泥丸。金沙水拍雲崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷 m n 山千里雪，三軍過後盡開顏。我才學滴 嘻嘻 人教版語文書五年級下冊第20課的主要內容 1 4自然段主要寫武松在酒店裡喝酒，不聽勸告，進酒多碗後執意上崗。喝酒 5...
五年級上冊語文書15課小練筆怎麼寫
蠟燭2009 10 21 19 34蠟燭是什麼？蠟燭是人們生活中的一顆小沙粒，蠟燭是一種平凡而偉大的力量。蠟燭在黑暗的時候燃起，在光明的時候熄滅，似乎太微不足道了。可是，我要為無私的蠟燭唱一支讚歌。蠟燭的一生很平淡，白的 紅的，五顏六色的，頭上豎起乙個羊角辮。生命就從羊角辮上開始。漸漸地，火苗吞沒了...