1樓：匿名使用者
重慶的天氣變臉比翻書還快，今天是烈日炎炎的夏天，明天又如寒風刺骨的冬天。
2樓：朝霞璦婷
對比：我bai們的老師對待學生很溫du
柔，對zhi待學生的學習卻很嚴dao厲。
這條街道白天很
專熱鬧，晚屬上卻很寂靜。
誇張：天上的星星多，沒有我的朋友多。
教室裡靜得連根針掉在地上也聽得到。
擬人：秋天又邁著沉穩的腳步款款地向我們走來。悄無聲息地走開。
寧靜的夜晚，只有那天上的星星在竊竊私語。
請用擬人和誇張的手法寫一句話
3樓：tyreek射手
那山間青松
舞動臂膀
仰天長嘯
天地似乎為之顫慄
4樓：風系隨意
啊，你就像那天上的一輪明月，不斷的照耀我的心，光芒萬丈晚上都像白天一樣了。
比喻，擬人，排比，誇張，對偶，對比，設問，反問這些修辭方法的作用
5樓：**雞取
1、比喻
比喻說理淺顯易懂，使人容易接受。比喻能把一些不好想象的東西具體地說出，借其他類似事物加以說明，令人更加清楚明白。比喻狀物能使概括的東西形象化，給人深刻的印象。
起到修飾文章的作用。
2、擬人
感**彩鮮明；描繪形象生動；表意更加豐富。
3、排比
加強語勢、語言氣氛，使文章的節奏感加強，條理性更好，更利於表達強烈的感情（表達效果）。增強語勢，突出某事物某特徵，表達作者某情感。
4、誇張
鮮明地表達作者對事物的情感和態度，突出事物的本質特徵，烘托氣氛，增強感染力，增強語言生動性。
5、對偶
整齊勻稱，節奏感強，高度概括，易於記憶，有**美感。
6、對比
是把兩個相對或相反的事物，或者乙個事物的兩個不同的方面並舉出來。
7、設問
引起注意，啟發讀者思考；使層次分明，結構緊湊；可以更好地描寫人物的思想活動。
8、反問
加強語氣，發人深思，激發讀者感情，加深讀者印象，增強文中的氣勢和說服力。
6樓：imba的
滿意回答太羅嗦
比喻：生動形象的寫出本體+喻體特點，從而表現人物什麼情感（為下文什麼做鋪墊）
擬人：生動形象的寫出寫作物件的特點（。。。的樣子），表達人物情感排比：
增強語勢，強調了排比的具體內容，表達了人物情感誇張：強調了寫作物件的特點，表現作者或文中人物的情感對比：通過什麼與什麼對比，突出了強調物件的特點，表達人物情感設問：
強調了設問的內容，設定懸念，吸引讀者，引發讀者思考反問：加強了（反問句變陳述句）的語氣，表達了人物情感。
運用比喻，擬人，誇張的修辭手法寫一句話100字 急急急急急急急急急急急急急急
7樓：匿名使用者
槐花似乎是在一夜間就全部盛開了。那簇簇潔白的花朵，像風鈴，像葡萄，一串串掛在枝頭，還搖啊搖的。一陣風過，槐花們都咧開嘴笑了，散發出陣陣濃郁的香氣，彷彿要把這整個校園都薰香不可。
來往走過的人，都忍不住在這古老而充滿生機的槐樹下駐留。
8樓：櫻花的眼淚
深夜來臨了，我又進入了奇妙的夢鄉……哇！我被眼前的景象驚呆了，我站在很高的山峰上，輕薄的如雪的雲霧圍繞在我身邊，在我身邊舞蹈。我眺望，映入眼簾的是大海，我又召喚出羽翼，飛到大海之上，感受美妙的濤聲！
運用擬人、排比、誇張、反問的修辭手法各造一句話。
9樓：千紙茶
擬人：清晨，鳥兒在樹上歌唱。
排比：沒有愛心,可以在春天裡尋覓; 沒有意志,可以在冬天裡磨礪; 沒有完美,可以在生活中努力; 沒有希望,可以在夢境中追尋。
誇張：這巴掌大的地方，怎麼能踢足球呢？
反問：長城難道不是古代勞動人名智慧型的結晶？
10樓：焦鎏
微風輕撫過我的臉龐猶如母親溫柔的指尖。
我們愛春天，
愛她的山清水秀，愛她的萬紫千紅；我們愛夏天，愛她的夏雨陣陣，愛她的豔陽高照；我們愛秋天，愛她的秋高氣爽，愛她的碩果累累；我們都愛冬天，愛她的白雪皚皚，愛她的潔白無瑕。
她驕傲的彷彿連頭髮絲都是朝天的。
這燦爛的人生，你難道不愛嗎？
11樓：匿名使用者
柳樹像婀娜的少女站在湖邊
他的嘴長得能塞進一整顆雞蛋
我的童年很有意思 你的童年呢？
比喻，排比，擬人，誇張的例句
12樓：匿名使用者
比喻：葉子（本體）出水很高，像（喻詞）亭亭的舞女的裙（喻體）。
排比：他們的品質是那樣的清潔和高尚，他們的意志是那樣的堅韌和剛強，他們的氣質是那樣的淳樸和謙遜，他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣。
擬人：小鳥在枝頭快樂地唱起歌謠。
誇張：他種的瓜很甜，幾十里外就聞到瓜香了。
如何用明喻，暗喻，借喻，擬人，誇張，反覆，對偶，設問，反問，排比等修辭手法造句（各兩句）
13樓：周勳偉要的檔案
明喻：大漠沙如雪，燕山月似鉤
暗喻:太陽是個忠實的嚮導，為你指明方向。 白浪翻滾，形成一道兩丈多高的白色城牆。
擬人：當四周很安靜的時候，蟋蟀就在平台上彈琴。小草偷偷地探出頭來打探著這個世界。
誇張：桂子花開，十里飄香。白髮三千丈，緣愁是個長。
反覆：風，你咆哮吧！咆哮吧！ 人們還在靜靜地朝著靈車開去的方向站著，站著。
對偶：橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。 才飲長江水，又食武昌魚。
設問：海底是否沒有一點聲音呢？不是的。鯨的身體這麼大，它們吃什麼呢？鬚鯨主要吃蝦和小魚……
反問：……這怎能不讓人感動呢？難道你一點愧疚都沒有嗎？
排比：海上的夜是溫柔的，是寂靜的，是夢幻的。一路迎著溪流，隨著山勢，溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急……
14樓：412王
專門講句子的書就有，建議買一本，卓越亞馬遜，望採納！謝謝啊！烏啦啦！
用比喻，擬人，誇張，反覆，對偶，排比，設問，反問這八種修辭手法造句，這八個句子必須圍繞著乙個事物來
15樓：adam棒棒噠
難道調皮的廬山瀑布不是飛流直下三千尺，疑是銀和落九天嗎？不是。
16樓：楊八朗
她是美麗的好多都是這樣的，。，。，。
17樓：匿名使用者
八人七入er入x人美女？家寶寶寶貝你看你你幾年級你
用對比的手法造句,用對比方法造句
精銳老師為你解答 打比方是通過比喻的修辭方法來說明事物特徵的一種方法。利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的形狀特點，增強說明的形象性和生動性的說明方法叫做打比方。所以狹義的打比方我們就可以看成是 比喻這樣子的話就能很簡單啦。例如 人生就是一次單程的旅行，沒有重新來過的時候，所以我們要好...
那些比喻風的擬人誇張比喻句，含有誇張，比喻，擬人句的詩句和有誇張，比喻，擬人的句子有哪些？
狂風猶如乙個喝醉了酒的惡魔，抱著大樹猛烈地搖晃 撕扯 樹痛苦地掙扎著 呻吟著.終於轟然倒地！比喻 狂風猶如惡魔。擬人 樹痛苦地呻吟。誇張 惡魔抱著大樹。含有誇張，比喻，擬人句的詩句和有誇張，比喻，擬人的句子有哪些？比喻 不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。忽如一夜春風來，千樹萬樹版 梨花開。擬人 楊花榆...
用比喻，擬人，排比，反問，誇張各造句子，謝謝
比喻 月亮像個大玉盤 排比 孩子們玩的很開心，有的跑跳 有的玩遊戲 有的還在那邊盪鞦韆反問 難道魚只能在水裡呼吸嗎？誇張 教室裡安靜的乙隻筆掉下去都震天響 造的不好請見諒 用比喻，擬人，誇張，反覆，對偶，排比，設問，反問這八種修辭手法造句，這八個句子必須圍繞著乙個事物來 難道調皮的廬山瀑布不是飛流直...