1樓:快樂魚的一天
您好,老人說自己聽不清時,該如何正確處理?老人說自己聽不清楚,可以先到老人專去當地
屬的驗配中心做系統檢查,測定聽力損失情況和聽力性質,在根據老人的聽力情況,去判斷是否需要佩戴助聽器,如果是突發性的耳聾,建議去醫院先行**,接受醫生診治,如若無法**,可以考慮選配助聽器。
2樓:匿名使用者
當你bai和老人說活,他說聽
du不清聽時,千萬別zhi不耐煩,乙個人到老了dao聽力肯定回會下降,當
答別人和他說活時他可能聽不到或聽不清,這是很正常的,不奇怪,所以當你和自家老人說話他說聽不清就應幫他裝乙個助聽器,這樣老人就方便多了,如果老人識字也可以把你要說的話寫在紙上讓他看,這也是一種辦法,不管怎樣對待這樣的老人我們都要有耐心,不要心急,態度要好,千萬不要嫌棄他們,責怪他們,人總會有老的一天,自已到老了也會有這一天,不是嗎?記住善待老人也就是善待自己!
3樓:全國連鎖立聰堂
您好!老人說自己聽不清時,該如何正確處理?建議先帶老人去醫院檢查**,如果已經是確診聽損,而且**無效了,建議盡早到助聽器驗配中心驗配合適的助聽器,解決老人的聽損問題。
希望我的回答對你有幫助!
4樓:匿名使用者
聽不清可能有bai兩種情況,一是真的du聽不清,人老了
zhi聽力會下降dao很多,所以有時版候對方說話聽不權清也很正常可以理解,要麼大聲喊讓他聽到,要麼配戴助聽器給他,還有一種情況是故意裝聽不清,這種就是不想理你了或者對你說的事不感興趣,你就沒必要說了!
5樓:匿名使用者
老人說自己聽不清時,那就再大聲的說一遍。
6樓:匿名使用者
可以給他買個助聽器,這樣老人也方便。
7樓:立聰堂宿遷店
老人說自己聽不清楚,該如何正確處理?老人說自己聽不清楚,這可能是老人有聽損了,建議帶到當地專業的驗配中心,試戴機器。希望我的回答可以幫助到你。
8樓:立聰堂蚌埠店
您好,一般人的聽力屬於漸進的聽力損失,也就是隨著時間的流失,慢內慢的感覺聽不清別人
容說什麼了,尤其是在嘈雜的環境。這是由於某些頻段丟失,長時間聽不到這些頻段的詞語,就會造成言語的丟失,形成了「語音退化」,此時大腦識別言語的功能也在退化。聽力損失時間越長,言語識別就越差。
所以這就出現了為什麼老人家即使戴上了助聽器,還是會出現聽不清的情況。與其說是聽不清,其實是聽不明白。建議盡早帶老人到聽力中心檢測聽力,如果聽力達到中度以上,應及時佩戴助聽器。
希望我的回答對您有所幫助。
9樓:立聰堂上海聆夢
你好,老人說自己聽不清時,該如何正確處理?首先要去醫院檢查一下是不是突發性的耳聾,排除疾病導致的,然後就要選擇佩戴助聽器,建議到專業的驗配中心諮詢試聽。
10樓:立聰堂蘇州店
您好,帶老人去助聽器驗配中心,讓驗配師檢查一下聽力,看是否聽力下降,是否需要除錯助聽器,判斷一下是否是老人自身言語解析度下降導致聽不清楚,針對性的解決老人的問題。
11樓:皮皮魯
您好!老人說
老人聽人說話聽不清,說明聽力下降了,要陪
內老人去醫院檢容查,看是什麼原因引起的。如果排除了病變引起的聽力下降,是可以通過佩戴助聽器改善的。希望我的回答對您有所幫助。
12樓:馬鞍山立聰堂
您好!老人聽人說話聽不清,說明聽力下降了,要陪老人去醫院檢查,看是什麼原因引起的。如果排除了病變引起的聽力下降,是可以通過佩戴助聽器改善的。希望我的回答對您有所幫助。
心理學到底是什麼
13樓:巴巴拉小白兔
心理學是一門研究人類心理現象及其影響下的精神功能和行為活動的科學,兼顧突出的理論性和應用(實踐)性。
心理學包括基礎心理學與應用心理學兩大領域,其研究涉及知覺、認知、情緒、思維、人格、行為習慣、人際關係、社會關係等許多領域,也與日常生活的許多領域——家庭、教育、健康、社會等發生關聯。心理學一方面嘗試用大腦運作來解釋個體基本的行為與心理機能。
同時,心理學也嘗試解釋個體心理機能在社會行為與社會動力中的角色;另外,它還與神經科學、醫學、哲學、生物學、宗教學等學科有關,因為這些學科所**的生理或心理作用會影響個體的心智。實際上,很多人文和自然學科都與心理學有關,人類心理活動其本身就與人類生存環境密不可分。
擴充套件資料
研究物件
動態性維度
1、心理過程(mental process)指乙個人心理現象的動態過程。包括認識過程、情感過程和意志過程,反映正常個體心理現象的共同性一面。
認識過程即認知過程,是個體在實踐活動中對認知資訊的接收、編碼、貯存、提取和使用的心理過程。它主要包括感知覺、思維、記憶等。
情感過程是個體在實踐活動中對事物的態度的體驗。
意志過程是個體自覺地確定目標,並根據目的調節支配自身的行動,克服困難,以實現預定目標的心理過程。
以上三種過程不是彼此孤立的,而是相互聯絡、相互作用構成個體有機統一的心理過程的三個不同方面。
2、個性心理(individual mind)是乙個人在社會生活實踐中形成的相對穩定的各種心理現象的總合。包括個性傾向、個性特徵和個性調控等方面,反映人的心理現象的個別性一面。
個性傾向是推動人進行活動的動力系統。它反映了人對周圍世界的趨向和追求。它主要包括需要、動機、興趣、理想、信念、價值觀和世界觀等。
個性特徵是個人身上經常表現出來的本質的、穩定的心理特徵。它主要包括氣質、性格和能力。
14樓:鄒寄竹帥茶
心理學是「人」學,是研究人的科
學;心理學是「我」學,是研究認識自我的科學;
心理學是「大腦」學,是研究人類大腦的科學。
人是生物,是動物,是最高端的生物、最高端的高等動物。人之所以為人,是因為人有「心理」。心理是人與一般動物的最根本區別。研究心理就是研究人。所以心理學最主要的就是人學。
我為什麼是「我」?我是怎樣成為現在的「我」的?這主要也得到依靠心理學來解開這一疑團。
所以研究「人」是心理學的一般任務、總的任務,研究「我」,也就是研究個體,是心理學的具體任務、重要任務。
研究人是研究普遍心理,研究我是研究個體心理。
心理是由大腦產生的,沒有大腦就沒有心理。所以研究心理,歸根到底就是研究大腦。
一般的心理研究只是研究心理的現象。心理的實質研究就必須研究大腦。這是門極其深刻的科學,也是極其深奧的科學。近年來,已發展成為人體科學。
有朋友說:「學心理學的人能看透別人的心理,知道他人心裡想什麼,好厲害!」這些說法把心理學神化了,其實,心理學就是一門研究人的心理活動的規律的科學。
心理學者只是在盡可能的按照科學的方法,間接的觀察、研究或思考人的心理過程(包括感覺、知覺、注意、記憶、思維、想象和言語等過程)是怎樣的,人與人有什麼不同,為什麼會有這樣和那樣的不同,即人的人格或個性,包括需要與動機、能力、氣質、性格和自我意識等,從而得出適用人類的、一般性的規律,繼而運用這些規律,更好的服務於人類的生產和實踐
15樓:司寇賢柏媼
心理學(
英語psychology,詞源
希臘語:
psyche
="靈魂"
或者"心智"+logos="……的研究"
)是一門研究人類和動物的心理現象(主要是人類心理現象),包括認知、情緒和動機以及能力和人格(個性心理特徵)三大方面,及其對行為之影響的科學。現代心理學研究精神與大腦的相互影響,採取實證科學的研究方法,透過實驗和觀察來檢驗假設。也指將在各種人類活動場景心理學知識的應用,包括解決個人日常生活中的各種心理問題以及各種心理疾病的**。
心理學研究的是個人,但它也與各種社會科學有關,因為在研究個人的同時,心理學也會考慮到這些個人所處的社會;同時它也與神經科學、醫學、生物學等科學有關,因為這些科學所**的生理作用會影響個人的心智。另外,心理學還與哲學有一定的關係。
心理學的研究範圍十分廣泛,主要有心理過程和心理特徵兩個方面。心理過程指的是認識、情緒、意志等一系列的心理活動。而心理特徵則為不同的心理的特徵諸如能力、氣質與性格等。
心理學發展史
16樓:匿名使用者
無論在我國還是在外國,人們很早就開始研究心理現象,力圖揭示心理活動的奧秘。
古代的許多人,包括不少有名的學者,都把人的言行歸結為一種特殊的實體亦即靈魂的主宰。
諸如,我國上古奇書《黃帝內經》的著者元陽真人即提出「生之來謂之精,兩精相搏謂之神,隨神往來者謂之魂」;
而古希臘哲學家柏拉圖(plato,西元前427
17樓:匿名使用者
心理學是1879年馮特在德國萊比錫大學建立世界上第乙個心理實驗室才開始的。
18樓:**和吃飯
我這有一些心理學的電子書,可以免費送給想要了解心理學的朋友。
心理學的分類有哪些?
19樓:陶爍陽莞爾
心理學的分類主要
bai是流派的du
不同,有很多很zhi
多啊,能自dao圓其說的都可版
20樓:樂觀的地球先生
大概是愛人,他將心理學公升級為意識學,並且創立了,意識能動學,意識形態學,回形態意識學,意識遺答傳學,基因意識學,機體意識學,生理意識學,男女意識學,意識空間學,意識發展學,藥物意識學,慣性意識學,意識教育學,意識犯罪學,意識動能學,意識時空學等等。因此,被稱為世界意識學之父。
21樓:匿名使用者
實驗心理學:是最早發展起來的心理學分支,它借助科學專的實驗方
屬法,研究科學心理發展初期的那些傳統課題。如感覺,知覺,學習,動機和情緒等。
2.認知心理學:致力於研究人的高階心理過程,如記憶、推理、資訊加工、語言、問題解決、決策和創造性活動。用科學的創造方法**內部心理活動的規律。
3.人格心理學:研究個人獨特的心理特徵和個體行為的穩定性特徵,同時也**人格形成的心理因素和對人格特徵進行測量、評估和培養。
4.社會心理學:主要研究人際間的行為和社會力量對行為的控制和影響。
除此之外還有生理心理學,發展心理學試,學校心理學,犯罪心理學,**心理學等等。
心理型別即性格型別。心理型別理論的首次出現是在2023年。當時正值召開國際精神分析大會。榮格在該次會議上提出個性的兩種態度型別:內傾和外傾。
瑞士心理學家榮格提出的分析心理學命題。榮格把人的心理傾向劃分為外傾型和內傾型兩種基本心態,並歸納出四種心理功能,即思維、情感、知覺和直覺。在他看來,不同的心態與心理功能的組合形**的不同心理型別,從而導致性格的根本差異。
心理學專業的就業方向和前景如何?
22樓:山東中公考研
基礎心理學就業方向及前景
與基礎心理學相近的學科有發展與教育心理學、應用心理學。從近年來報考研究生的熱門程度看,依次是應用心理學、發展與教育心理學、基礎心理學。很多學校的基礎心理學招不滿,而應用心理學卻擠破頭。
心理學在中國是一門新興學科,人們對這個專業了解得不多,這在一定程度上限制了其就業範圍。不過,目前由於就讀人數相對較少,其就業前景還是比較樂觀的。目前心理學碩士就業主要集中在以下幾個方面:
1、普通高校,這是心理學研究生畢業以後的主要去向。近年來高校對於學生的心理健康問題越來越重視,紛紛開設心理學的公共課,心理學碩士擔任起高校心理公共課的老師。這無疑擴大了心理學研究生的就業面。
對於心理學碩士來說最好的就業方向之一是進入心理學系和教育系成為一名心理學老師。但是,隨著博士畢業生的增多和碩士研究生的不斷擴招,從事這一職業將越來越困難。高校中的心理諮詢中心也為心理學碩士提供了就業機會。
不過,這一般需要在校期間具有心理諮詢的實踐,並且一般情況下是女生優先考慮。心理學研究生在競聘輔導員一職上比其他專業的學生有競爭力,但是一般情況下,入黨是先決條件。高校工作的薪酬隨具體職位和地區而異。
2、公務員。招心理學研究生作公務員的一般是公安系統:公安局、**所、監獄、邊檢站等都是可能的去處。部分單位對於受聘人員的身體要求比較嚴格,有的還需要進行體能測試。
3、企業。心理學研究生去企業主要從事獵頭(人才中介)、企業諮詢和人力資源管理。心理學研究生和人力資源管理專業的學生不同,心理學學生倡導人性化的管理,與人力資源管理的學生有所互補。
但是由於人們對心理學這個專業還不是很了解,心理系的學生不如人力資源管理的學生具有競爭力。心理系的研究生還可以從事市場調研的工作,但是人數比較少,一般是本科生稍多。
4、中小學。一般招的是本科生,其心理諮詢部門主要是作為「花瓶」來應付教育部門的檢查,所以前途不被看好,加上收入較低,一般研究生是看不上的,除非找不到工作,一般是不予考慮。
5、心理諮詢工作者。國內這個行業從目前我國的現狀來看,單純從事心理諮詢工作未必能夠維持一定的生活水準,要想有外國同行的薪水有待去開拓。
6、醫院和診所。學習臨床心理學和醫學心理學的學生,可以去醫院或心理診所從事心理諮詢和**的工作,但是以中國現今對心理醫生的需求,再加上去醫院需要有行醫執照,難度比較大。
老人幾十年聽力不好,戴上助聽器還是聽不清有必要配助聽器嗎
影響助聽器選配效果的因素 1 聽力損失程度 聽力損失程度往往能決定選配助聽器的效果和使用壽命。輕度和中度聽力損失者在近距離對話時還可以,但會出現替代用詞和曲解,助聽器對他們來說非常有效 中重度聽力損失者能聽清大聲,但在噪音環境下聽力較差,他們的殘餘聽力尚可,佩戴助聽器的效果較好 重度聽力損失者能聽到...
耳朵不好,戴了助聽器為什麼還聽不清楚別人說話
影響助聽器選配效果的因素 1 聽力損失程度,聽力損失程度往往能決定選配助聽器的效果和使用壽命。輕度和中度聽力損失者在近距離對話時還可以,但會出現替代用詞和曲解,助聽器對他們來說非常有效 中重度聽力損失者能聽清大聲,但在噪音環境下聽力較差,他們的殘餘聽力尚可,佩戴助聽器的效果較好 重度聽力損失者能聽到...
當你在「打呵欠」時,會聽不清或聽不到別人對你說的話,其主要原
a試題分析 聽覺的形成過程是外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動 振動通過聽小骨傳到內耳,刺激耳蝸內的聽覺感受器,產生神經衝動 神經衝動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。人的口腔通過咽鼓管與中耳相連,中耳中的鼓膜能接受聲波刺激,可產生振動,打呵欠 會影響鼓膜的振動。...