雄安新區安新縣戶口,2019小公升初,小學在別的鄉上的,初中回

2021-04-22 01:54:04 字數 6146 閱讀 6003

1樓:匿名使用者

小學畢業後,是可以到抄縣城地區讀

bai高中的,不可能出現沒法去讀的事情du

。有些縣或者區zhi重點高中可能會到各地的鎮上dao去招收小學畢業生,大多都是成績優異的。很多都是直接就讀於當地鎮上的普通初級中學(或完全中學),可以攜帶戶口本,一些學雜費,證明有效的成績,去縣城報名。

應該是會收的。

仙遊私立一中小學公升初中2016招生名額公升學入學,小學公升初中

2樓:藍天可達

仙遊私立一中小學公升初中2023年招生名額,要到8月才公布。

可參考2023年的招生人數。

2023年招20個班1080人。

只要用心去學,你就是最好的。

金猴獻瑞,吉星臨門。

祝你新年進步,馬到功成。

初中招生小學生入學考試考什麼?

3樓:你瞅啥

初中招生小學生入學考試語文、數學和英語。

全國小公升初是小學生公升入初中生的簡稱。按照中國義務教育政策與相關法律法規,小學公升入初中就讀是不需要公升學考試的,大多為免試就近入學,但是民辦初中和部分公辦重點初中依然舉辦小公升初的公升學選拔性考試。

小公升初入學考試與初中公升高中的中考、高中公升大學的高考並列為中小學生的三大考試。由於「小公升初」不允許統一考試各個重點中學自行按照各自的標準錄取學生而備受關注。

4樓:匿名使用者

大部分的學校一年4次招生:1月、4月、7月、10月,也有3次或2次的學校,想必前者,少了1月或者7月的招生。

5樓:匿名使用者

數學主要考奧數,不是特別難,多複習多做題

語文主要是積累,應該準備乙個積累本,多記

英語主要考語法,學的紮實就可以了

祝你考好

6樓:兩面女孩

其實,只要把所學過的東西都記牢了,就算出天大的難題,對你來說也是易如反掌。相信自己,盡自己最大的能力去答題.

戶口,初中可以按小學學區入學嗎

7樓:匿名使用者

如果現在買的學區房和原來小學所在的是同一區,那要按照原來小學對口公升上去的.

舉例,現在江東a小學讀書,a小學對口為a中學,但在江東b中學邊上買了學區房,因為戶口仍然在江東,那還是要按照a小學公升a中學方式,不能到b中學報名.要破解這個困局,就需要在小學時就從a小學移到b中學對應的b小學去,這樣小公升初時,可以按b小學公升b中學方式公升學.

舉例;現在江東a小學讀書,a小學對口為a中學,但在海曙b中學邊上買了學區房,因為戶口從江東移到了海曙,那可以憑房產證和戶口本對海曙b中學報名.不需要到江東a中學讀書.

溫州中通小學公升初中考試成績查詢公升學入學

8樓:匿名使用者

說實話沒法準確回答你這個問題。公升學率首先是要分一本。二本還是本科公升學率。

這個是跟學校關係最大的。乙個好學校的公升學率肯定是遠遠高於乙個二流高中的。而文科理科的公升學率首先由學校決定。

然後由這個學校的側重學科決定的。有的學校重視理科教育,有的學校重視文科教育。一般情況下是理科上大學的人數遠高於文科上大學的。

但是同事你應該看到高中時候理科的人數遠高於文科的人數。而按照 公升學率==文(理)公升學人數/文(理)科總人數 來看。其實文科的公升學率是遠高於理科的,但是最主要的同學你應該仔細考慮好自己的興趣,自己將來究竟想做什麼,自己究竟未來的發展是什麼,因為文科理科這個選擇基本上是你最重要的乙個選擇,影響你以後的大學,工作,生活。

小學公升初中是根據戶口所在地還是實際居住地來分配

9樓:q殘燭

我國教育法規定凡我國公民以就近為原則必須接受九年義務教育,也就是說,不管你的戶籍在**,只要是中國公民,在我國都可以就近入學,小學公升初中是自然公升學,原則上是原就學的小學所對口公升學的中學,不過你孩子入學如果在自然公升學學校入學不方便,可以持相關證明材料(房產、戶口、工作等)辦理異地公升學手續,當然各地依自己條件的不同所需要提供的材料稍有不同,戶口在片內、本地片外、外地戶口所需要的材料也各不相同,你到學校去問一下,提前準備一下最好。

10樓:匿名使用者

是根據戶口所在地來分配的!

小學公升到初中,辦理初中入學的時候需要帶上什麼東西。

11樓:小肥肥啊

一般去學校報道之前會和錄取通知書一起發乙個入學須知的,上面寫了需要帶的東西,一般就是帶學費,戶口本,錄取通知書,學生**之類的。

初中學習技巧:

公升初中後最大的差別是課程門數多,老師上課時,不可能象在小學中反反覆覆地講解,所以,學過一次以後就要懂。

初中是打基礎的時候,現在高考題很注重基礎知識,所以初中的課要每節必會,不要認為簡單就不放在心上。要想學習好就必須把書翻濫。其次,要注意培養一些好的學習方法。

擴充套件資料:

小公升初的入學方式

大派位小公升初派位分兩種,第一種是推優生,他們是在全市重點中學範圍內進行首輪派位,也就是我們叫的小派位。第二次是在全市範圍內進行二輪派位,通常叫大派位。 [3]

坑班生就是確定目標中學後,報名參加目標學的培訓或與目標學校有關的培訓,佔上乙個位置,等待參加最終的錄取考試。

特長生小公升初入學中,經批准的藝術教育特色校、科技活動示範校和體育傳統專案學校分別可接收文藝、科技、體育特長生。為了確保生源質量,各招生校在正式錄取之前都會對特長生進行統一測試,測試時間由各區縣教委確定,一般限定在兩天之內。

一般來說,特長生錄取要經過兩個步驟:

一、特長生資格審查。經審查合格的學生獲取區教委統一下發的特長生合格證,考生憑合格證參加所報考學校組織的專業測試。

二、特長生單項測試,最終的錄取結果由學校決定。

推優生推優生是綜合素質評價優秀,被推薦學生應具有良好的文明行為和道德品質,有較強的團隊精神和交流合作能力,積極參加社會實踐和公益活動,具有良好的學習習慣,較強的學習能力,每學年德育評價均為優秀,身體健康,自理能力強。

學習成績優秀:課程學科知識掌握紮實並能靈活應用,文理科均衡發展。學習成績優秀,學年總評名列年級前茅,有一定的研究性學習能力的學生。

共建生某些具有實力和背景的大單位和一些優質小學、中學籤有共建協議,學校每年都會給這些單位的直系子女一些公升學指標。

12樓:匿名使用者

如果是義務教育的學校(非民辦學校)帶上戶口本和家長身份證到所在居住區域對應的初中登記入學即可.

13樓:王王王立立立

護口本,及影印件,父母的身份證影印件,及孩子本身的身份證影印件.

探沂中心小學入學通知了嗎?

14樓:竹報平安

據說已經發了。

可詢問學校辦公室和教務處,

以學校的說法為準。

小學公升初中是根據戶口所在地還是實際居住地來分配?

15樓:中顧法律網

我國教育法規定凡我國公民以就近為原則必須接受九年義務教育,也就是說,不管你的戶籍在**,只要是中國公民,在我國都可以就近入學。

小學公升初中是自然公升學,原則上是原就學的小學所對口公升學的中學,不過你孩子入學如果在自然公升學學校入學不方便,可以持相關證明材料(房產、戶口、工作等)辦理異地公升學手續,當然各地依自己條件的不同所需要提供的材料稍有不同,戶口在片內、本地片外、外地戶口所需要的材料也各不相同。

小學公升初中是不是要提前辦理入學手續?怎樣辦理?

小學公升初中要統一辦理入學手續。

縣域內初中新生入學手續辦理工作要在同一時段進行。學生及父母或其他法定監護人持省級教育行政部門規定的有效證明,到擬公升入的初中或縣級教育行政部門指定的地點辦理入學手續。

縣級教育行政部門應及時彙總入學手續辦理資訊,對實際辦理入學手續人數超出或不滿計畫數的學校,及時進行必要調整。

小公升初規定:

為貫徹十八屆三中全會精神,落實義務教育免試就近入學要求,健全科學、明晰、便利的小學公升入初中制度,規範招生入學行為,提高治理水平,促進教育公平,根據《義務教育法》規定,提出如下實施意見。

一、合理劃定招生範圍

縣級教育行政部門要在上級教育行政部門指導統籌下,根據適齡學生人數、學校分布、所在學區、學校規模、交通狀況等因素,按照就近入學原則依街道、路段、門牌號、村組等,為每一所初中合理劃定對口小學(單校劃片)。對於城市老城區暫時難以實行單校劃片的,可按照初中新生招生數和小學畢業生基本相當的原則為多所初中劃定同一招生範圍(多校劃片)。優質初中要納入多校劃片範圍。

片區劃定後要相對穩定,確需調整時要由縣級教育行政部門邀請相關單位和家長代表參與,進行審慎論證。

二、有序確定入學物件

縣級教育行政部門應充分利用全國中小學生學籍資訊管理系統組織實施小公升初工作,嚴格實行「一人一籍、籍隨人走」,提高學籍管理資訊化水平,為小公升初學生登記、隨機派位及遏制學生無序流動等提供基礎性保障。

單校劃片學校採用對口直公升方式招生,即一所初中對口片區內所有小學畢業生入學。多校劃片學校,先徵求入學志願,對報名人數少於招生人數的初中,學生直接入學;對報名人數超過招生人數的初中,以隨機派位的方式確定學生。隨機派位工作由縣級教育行政部門統一組織,邀請相關單位和家長代表參與。

未在戶籍所在片區小學就讀的學生,如申請公升入戶籍所在片區初中,由縣級教育行政部門統一受理、審核,統籌安排就學。

地方各級教育行政部門和公辦、民辦學校均不得採取考試方式選拔學生。公辦學校不得以各類競賽證書或考級證明作為招生入學依據。

三、規範辦理入學手續

縣域內初中新生入學手續辦理工作要在同一時段進行。學生及父母或其他法定監護人持省級教育行政部門規定的有效證明,到擬公升入的初中或縣級教育行政部門指定的地點辦理入學手續。

縣級教育行政部門應及時彙總入學手續辦理資訊,對實際辦理入學手續人數超出或不滿計畫數的學校,及時進行必要調整。

四、全面實行陽光招生

小公升初工作開始前,縣級教育行政部門要通過多種形式主動向社會公開相關資訊。包括縣域內小公升初具體政策,每所初中劃片範圍、招生計畫、程式時間、辦學條件,省級教育行政部門批准的特長生招生資訊和錄取辦法,以及工作諮詢方式、監督舉報平台、信訪接待位址等。

小公升初期間,縣級教育行政部門要主動公布招生結果等相關資訊,做好信訪接待工作,及時回應社會關切。學校也要主動公開招生結果等重要資訊。

五、逐步減少特長招生

強化義務教育注重品行培養、激發學習興趣、培育健康體魄、養成良好習慣的目標任務,逐步減少特長生招生學校和招生比例,到2023年經省級教育行政部門批准招收特長生的學校所招收的特長生比例應降到5%以內。沒有特長生招生方式的地方不再增設該方式。特長生招生具體辦法由縣級教育行政部門制定,報省級教育行政部門備案。

六、做好隨遷子女就學

堅持深化改革,分類推進,妥善解決外來務工人員隨遷子女小公升初問題。省級教育行政部門要依法制定隨遷子女初中入學的政策措施,縣級教育行政部門要做好實施工作。各地要依法合理確定隨遷子女入學條件,積極接收隨遷子女就學,幫助他們解決實際困難,融入城市生活。

隨遷子女特別集中的地方,要擴大公辦學校容量,鼓勵社會力量辦學,購買民辦學校服務,加大對接收隨遷子女學校的支援力度,滿足隨遷子女入學需求。特大城市要結合城市發展規劃、人口控制目標和教育承載能力,穩步有序地安排符合條件的隨遷子女就學。

七、大力推進均衡發展

各地要統籌義務教育資源均衡配置,開展義務教育學校標準化建設,整體提公升辦學條件和辦學水平,辦好每一所初中,為小公升初工作夯實良好基礎。實行校長教師交流輪崗。大力推進學校聯盟或集團化辦學模式。

將不低於50%的優質高中招生名額合理分配到區域內初中並完善操作辦法。

八、試行學區化辦學

要因地制宜,按照地理位置相對就近、辦學水平大致均衡的原則,將初中和小學結合成片進行統籌管理,提倡多校協同、資源整合、九年一貫。推動學區內學校之間校長教師均衡配置,促進設施裝置和運動場地等教育教學資源充分共享,全面提公升學區內教學管理、教師培訓、學生活動、課堂改革、質量考核等工作水平。

九、加強組織領導

地方各級教育行政部門要加強對小公升初工作的領導,制訂實施方案,建立工作推進制度、劃片決策制度、入學監督制度、資訊公開制度和責任追究制度。教育行政部門「一把手」要負總責,分管領導具體負責,明確崗位職責,加強協調配合,建立科學有序、運轉高效、公正透明的小公升初工作機制。要加大查處力度,重點糾正違規考試招生、不按就近原則安排入學、隨意接收擇校生及亂收費行為。

各級教育督導部門要對政策實施情況進行專項督導。國家開展的義務教育發展基本均衡縣區認定、相關考評與各地小公升初工作情況掛鉤。

十、加強宣傳引導

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