1樓：邊然
底面半徑是4/2＝2
25.12÷4÷（2x2x3.14）x3＝1.5釐公尺
2樓：匿名使用者
圓錐的體積公式=1/3*底面積*高
4個人分25.12立方厘公尺，每人分到6.28立方厘公尺。
根據圓錐體積公式：1/3*3.14*2*2*h=6.28得到h=1.5cm
美術課上，美術老師給每個小組（4人一組）準備了25.12立方厘公尺的橡皮泥，要求每人捏出乙個底面直徑是2釐
3樓：【幻葬
25.12÷4÷〔3.14×（2
2）2×13〕，
=6.28÷3.14÷1÷13，
=2×1×3，
=6（釐公尺）；
答：這個圓錐的高是6釐公尺．
美術課上，老師給每個小組（4人一組）準備25.12立方厘公尺的橡皮泥，要求每人捏出乙個底面直徑2cm的圓錐。
4樓：巨集哥
25.12÷1/3÷（3.14×1×1）
=75.36÷3.14
=24釐公尺
5樓：匿名使用者
設高為h，則
4x3.14x(2/2)^2h/3=25.124x2h/3=8
h=3釐公尺
答：高是3釐公尺。
注：圓錐體積公式＝3.14x半徑^2x高/3
6樓：藍天派員
6 6 6 6
體育課上老師給同學們分組做遊戲四人一組少兩人五人一組多三人三
分析這道題的人數，實際上是，四人一組少二人，五人一組也少二人，三人一組少二人，求345，3個數的最小公倍數減2 3x4 5 2 60 2 58 人 體育課上老師給同學們分組做遊戲，四人一組少二人，五人一組，多三人，三人一組，多一人最少有多少人？3,4,5的最小公倍數是 3 4 5 60 最少有 60...
四人拿尖頭刀對人拿刀成語,四人拿尖頭刀對乙個人拿刀成語
寡不敵眾 gu b d zh ng 基本釋義 詳細釋義 gu b d zh ng 寡 少 敵 抵擋 眾 多。人少的抵擋不住人多的。出 處 孟子 梁惠王上 寡固不可以敵眾。寡不敵眾 gu b d zh ng 出處 孟子 梁惠王上 寡固不可以敵眾。韓非子 難三 夫物眾而智窮，寡不勝眾。釋義寡 少 敵 抵...
如何發揮四人小組在課堂中的作用，課堂教學中如何發揮小組合作學習的作用
要根據教學目標 學生的需要以及當地客觀條件，積極地和有創造性地探索有效的教學方法 不斷對自己的教學行為進行反思，努力使自己成為具有創新精神的研究型教師。只有在吃透課標 深鑽教材 研究學生的前提下，才能做到精心備課，在教學中胸有成竹和有的放矢。在小組合作學習中怎樣發揮優秀生的作用 小組合作學習是在班級...