1樓：匿名使用者
作文不要走題...
不要走極端的審bai作文題
du目...
保持中庸之道
zhi...
------------------------文章按照總分總的方式結dao構 來寫...
在開版頭就文章的標題作出簡單的概述… 自己多仿寫一些文章開頭…中間的整體部分在寫的時候圍繞文章主旨去寫內容,,, 點明主旨要放在作文最後，在這裡寫圍繞主旨的內容
注意流暢性，簡短小故事,,, 輔助的名言警句…文章最後點明主旨或對中間的內容作總結或者總結性的名言警句************
平時偶爾多讀讀好的段落句子，
熟練了就會用自己的話來寫了…
這就是熟練積累的效果
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多平時多寫一段段的 文字，加強練習，要你寫一篇估計很難，那就寫一段段的文本來練習…
時間久了，筆就熟悉了…
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買作文 書…
多看看,,, 好的文章看多了,,.,,,
寫自己話理解的，按自己記憶下來的話語寫..
一開始按書本原話來寫是不明智的..
順便稍微注意流暢性質…
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時間長了，你自己檔次慢慢會提高..
從小事小善做起..
小段小段文章寫起..
開頭..
中間..
結尾…作文審題不權要跑題，保持中庸之道…不走極端…
2樓：匿名使用者
這要看你文章的型別，散文可以多看看畢淑敏的文章，議**的話可以多看看一些生活中的素材，刨根問底，多了解一些事列，分析其本質總是好的。
3樓：匿名使用者
多看點課外書籍，來提高你的詞彙
我是一名初中生，我快中考了，想提高語文作文成績，但我文筆不好，不會寫那種很華麗的句子，有沒有辦法即
4樓：猜不透
多閱讀課外文段，並摘抄一部分，試著自己去賞析文段，理解別人寫作主題和思路，然後得以學習，多細心觀察身邊的事物，確保你有題材可以寫出好的作文，作文最好用第一人稱來寫，表達自己內心情感，並且不要跑題，多對主題描寫和理解，這樣的文章會比較高分
5樓：零_蔚藍de薔薇
這個得靠自己積累 最蠢的辦法就是死記硬背一些美句 然後開考看情況改一下就得了 事實論據同理 事實論據建議是第乙個正面事實(就是好的方面) 然後把三個正面事實論據壓成一段 最後加個反面例子 balabala搞定 湊字數不跑題不偏題都應該有及格分 我高考就這麼過來的 不知你中考適用沒
6樓：匿名使用者
曾經，我們初中是寫幾篇最好的作文，題材要廣泛，然後中考套下去，改一下中心句就好了...
7樓：es丨
說實話我語文這種東西根本沒怎麼學過，作文也不算很好，到了考場也就現場發揮，語文不算很好考了101，也上了本地重點，沒用什麼底子，關鍵在心態
8樓：立只晟
想提高作文。背幾篇作文。相信對你會有幫助
9樓：百度使用者
我也是初中生，應該多看一些作文 背一些文言文
一本好書能給人酣暢淋漓的感受，作者說的都對，作者說得特別好，不自覺的崇拜起作者的文筆，可是文章好在
初三學生關於中考的問題，乙個初三學生關於中考的問題
目的顫抖，克服這個就是你考試的時候這樣想，我很厲害，這些題我都練習過了，放鬆才做得好，我要是不會別人更加不會。想當初姐可是靠這個經過n場考試從不出岔子，只有不會做，沒有會做做不對。希望幫到你 估計是你壓力太大的緣故，設想把大考當成小考，做題時心裡不要緊張，看題時仔細一點，每個字都要看到，這樣就會好些...
高三學生可以復讀，為何初三學生不可以呢
教育制度和考試方法沒有進行改革之前，高三和初三都是允許復讀，而且部分學生選擇在初三復讀的原因是考取更好的高中。自從教育改革和考試方法發生改變之後，高三學生可以復讀，但初三學生禁止復讀，為何會出現這樣的狀況呢？難道讓孩子沒學上嗎？初三學生不能復讀不代表孩子不能考上更好的學校，高三復讀不一定代表孩子能高...
如何大幅度提高學習成績？初三，初三學生怎樣快速提高學習成績
正確的學習方法 極高的學習效率 現在將學習方法的書很多 到底哪個更有用？其實呢 很多學習方法形式不同 但其精神實質卻是相通的 如果你看了很多介紹學習方法的書 覺得都不錯 但不知道哪個更適合自己 那麼 不要猶豫 立即將這些方法運用到學習中去 然後挑出效果最好的那一個 也許你會發現 所有的方法都不好 但...