1樓：匿名使用者
i would like to come extremely but wouldn't for cetain reason.
不是我的強求不來翻譯成文言文
2樓：zjc**座
（現代文）不是我的強求不來
（文言文）吾之強求汝方至
（非臣之強不來）
3樓：柯南啊咧咧咧
苟非吾之所有（《赤壁賦》），雖強（《考工記》），不可得也（《戰國策》）。
4樓：uu享資源
苟非吾之所有，雖強，不可得也。
「我是因為喜歡你，有時候才會對你動手動腳的」翻譯成文言文？
5樓：匿名使用者
1.我以好汝，始謂汝動之
2.我以好子，或乃謂汝動手動腳之。
3.蓋因喜汝，故偶薄之
其實很想見你 又不想見你 翻譯成文言文
6樓：8黎下的黃昏
其實甚欲相見又不願
望採納 謝謝~~
7樓：月光傾城
相見耶？不見耶？意未覺
文言文中【以】翻譯成「因為」和「……的原因」是不是一樣的？
8樓：匿名使用者
不一樣。要根據上下文來選擇：
如果下文緊跟著說的是事情的「結果」，就把以譯成「因為」；如果下文是強調這個原因帶來的「後果」，譯成「……的原因」就更合適。
有沒有什麼能把白話文翻譯成文言文的軟體？
9樓：淺夏
從專業學術角度來看，文言文翻譯神器的很多翻譯都欠妥當，包括出現語意不通、翻譯錯誤等問題，並不適合進行嚴肅的學術翻譯用途，使用時需要謹慎。
10樓：匿名使用者
這個時候不學習，還要等到什麼時候。現在你沉迷於網路，長大後你該怎麼辦？現在不同於以往，沒文化寸步難行。
此時不學，更待何時。今君溺於網路，及長，汝奈何？今異於前，無文寸步難行。
這是的網頁鏈結雙語對照，你可以試試。但網路解決不了一切問題。
11樓：啊平常人
12樓：瘋子在發光
這個得自己發明，中國的未來靠你了！！
13樓：匿名使用者
張旭，二十又七（或二十七載），雖學富五車，但一直潛心學習傳統文化，熱愛書法，一直以善為基，曾為各地寺廟 道觀題請最高牌匾三十有五副，
著名行草大家 青海省慈善總會副會長（李海劍）先生評價「與德為鄰，與善同道」
文言文翻譯
14樓：百度文庫精選
最低0.27元開通文庫會員，檢視完整內
原發布者:北極星工作室
虛詞（而、之、以等常見18個虛詞）
句式（判斷句、被動句、賓語前置、定語後置、狀語後置、固定句型）2落實得分點：關鍵實詞、虛詞，字字落實翻譯：吾唯知吾君可帝中國爾，苟立異姓，吾當死之。（翻譯：民無道，眾辱我，
15樓：竇曜敖蕤
責人當以其方原文:
某富翁夜暴疾，命僕人某富翁夜暴疾，命僕人鑽火。其夜陰暝，不得刀與石。富人催之急。
僕人忿然曰：「君貴人亦大無道理，今暗如漆，何不以火照我?我當得覓鑽火具，然後易得耳。
」富翁曰：」我有火，何更欲爾照!」人聞之，曰：
貴人當以其方也！
責人當以其方翻譯：
有個富人夜晚突然得了重病，叫僕人擊石取火。這天夜裡特別陰暗，找不到刀與石頭。富人催促得很急迫。
僕人憤然道：「您責備人也太無理了，現在夜黑如漆，為何不拿火來給我照照？要能夠找到鑽火用的工具，然後就容易得到火了。
」富人說：「我有火，還要你照明嗎！」孔文舉所說這件事後說：
「責備人應當講究方法才行。」
責人當以其方中心：責備別人要合情合理：那富翁對僕人苛求固然是不對的，而僕人責備主任的話也是毫無道理的。
參考資料
糾正一下：「應該是趙人遇狗，不是趙人養狗。」
趙人遇狗原文：
越人道上遇狗，狗下首搖尾人言曰：「我善獵，與若中分中分：對半分。
」越人喜，引而俱歸。食以粱肉，待之以人禮。狗得盛禮，日益倨，傲慢，獵得獸，必盡啖乃已。
或嗤越人曰：「爾飲食之，得獸，狗盡啖，將奚以狗為？」越人悟，因為分肉，多自與。
狗怒，齧其首，斷領足，走而去之。夫以家人養狗，而與狗爭食，幾何不敗也！
趙人遇狗翻譯：越地的人在路上遇到乙隻狗，那狗低頭搖尾發出人的語言說道：「我善於捕獵，捕到的獵物和你平分。
」那越人很高興，帶著狗一起回家。餵給它高粱和肉食，像對待人一樣對待它。狗受到盛情的禮遇，一天天的傲慢起來，獵取的野獸，必定全部吃掉了事。
有的人就譏笑那越人說：「你餵養它，捕獵到的野獸，狗全部吃了，那狗是幹什麼用的啊？」那越人醒悟，因此給狗分野獸的肉時，多的給自己。
狗惱怒，咬他的頭，咬斷了他的脖子和腿，就跑著離開了。
把狗當成家人養，然後卻又和狗爭食，哪有不失敗的呢！
趙人遇狗中心：譏諷那些巧言善騙、貪得無厭、**殘忍的**小人；對於惡人和惡勢力，不要姑息縱容。到自己無法忍受的時候，就難免自取其禍的。此所謂養虎為患是也。
參考資料
蘇秦刺股原文：
蘇秦乃洛陽人，學縱橫之術，遊說秦王，書十上而不為用，資用匱乏，潦倒而歸。至家，妻不下紝，嫂不為炊，父母不以為子。蘇秦乃嘆曰：
「此皆秦之罪也！」乃發憤讀書，曰：「安有說人主而不得者乎？
」讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足。後卒合齊、楚、燕、趙、魏、韓抗秦，佩六國相印。
蘇秦刺股翻譯：
蘇秦是洛陽人，學合縱與連橫的策略，勸說秦王，給秦王寫了十多封信，但都不為秦王所採納，資金缺乏，頹喪而歸。到了家，他的妻子不去織布，他的嫂子不替他做飯，他的父母不把他當作兒子。蘇秦嘆息說：
「這都是我蘇秦的錯啊！」於是發誓要勤奮讀書。讀書想打瞌睡時，拿錐子自己刺大腿，血流到了腳。
後來聯合了齊、楚、燕、趙、魏和南韓反抗秦國，並且佩戴了六國的相印。
參考資料
16樓：弘雪珊仍來
人之為學，不日進則日退，獨學無友，則孤陋②而難成；久處一方③，則習染④而不自覺。不幸而在窮僻之域⑤，無車馬之資⑥，猶當⑦博學審問⑧，古人與稽⑨，以求其是非之所在。庶幾⑩可得十之五六。
若既不出戶，又不讀書，則是面牆(11)之士，雖子羔、原憲之賢(12)，終無濟（13）於天下。
子曰：「十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘⑨之好學也。」夫以孔子之聖，猶須好學，今人可不勉⑩乎？
【字詞註釋】
①選自《與友人書》，作者顧炎武。②孤陋：學問和見識淺薄。
③方；地方。④習染：沾染上某種習氣。
習：沾染。⑤窮僻之域：
貧困偏僻的地方。⑥資：費用。
⑦猶當：還應當。⑧審問：
詳細考究。⑨古人與稽：與古人相合。
稽：合。⑩庶（sh)）幾：
差不多。(11)面牆：對著牆壁，即一無所見的意思。
(12)子羔、原憲之賢：子羔、原憲那樣的賢能。子羔，即高柴，春秋衛人；原憲，字子思，春秋魯人。
二人都是孔子的學生。
(13)濟：接濟
【詩文翻譯】
人做學問,如果不是每天進步,那就是在每天退步。如果沒有學伴，見解就會片面淺顯，難以學成。在乙個環境裡呆久了，會不知不覺染上某些習氣。
如果不幸處於窮鄉僻壤，沒有坐馬車的盤纏，仍要廣泛的獵取學問並詳細考究，看到古人的**考察，以便知道學問的正確與否，這樣一來，差不多得到學問的十分之五六。如果又不岀門去，又不去讀書，則是像乙個面牆的人一樣，對學問一無所知，即使是有子羔、原憲那樣的賢能，對國家還是沒有用處的。孔子說:
「即使只有十戶人家的小村子,也一定有像我這樣講忠信的人,只是不如我那樣好學罷了。」
連孔子這樣的聖人，仍須努力地學習，今人難道不該以此勉勵自己嗎？
17樓：仲孫子楠御和
孔子觀於周廟
原文孔子觀於周廟，有敧①器焉。孔子問于守廟者曰：「此謂何器也？
」對曰：「此蓋為宥座②之器。」孔子曰：
「聞宥座器，滿則覆，虛則敧，中③則正，有之乎？」對曰：「然。
」孔子使子路取水試之，滿則覆，中則正，虛則敧。孔子喟然而嘆曰：「嗚呼！
惡④有滿而不覆者哉！」
（《韓詩外傳》）
註釋：①欹：傾斜。②宥座：座位右邊。「宥」通「右」。③中：這裡指裝水到一半。④惡（wū）：**，怎麼。
譯文：孔子參觀周廟，看到欹器。孔子問守廟的人說：
「這是什麼東西呢？」守廟的人回答說：「這是右坐之器。
」孔子說：「我聽說右坐之器盛滿水就會傾覆，空了就斜著，水裝到一半時就會垂直，是這樣的嗎？」守廟人回答說：
「是這樣的。」孔子讓子路取水來試，果然水滿便傾覆，空了就斜著，裝到一半時就垂直而立。孔子長嘆道：
「嗚呼！怎麼會有滿而不顛覆的呢！」
品悟感想：
從這個故事中，我們得到兩點啟示：
1.做人要謙虛謹慎，不要狂妄自大，驕傲自滿。
2.我們要學習孔子的實踐精神，不能一味聽信傳言，要親自動手驗證。
逆向反思：
1.不正的容器，水滿了就會顛覆，所以我們首先要使自己成為正直之士，才能成為飽學之士。
2.世間的知識有許多，我們不必事事躬親，要學會提高效率，利用現成的經驗成果。
18樓：空**聖卿
譯文：莊周家境貧寒，所以就找監河的官去借糧。監河官說：
「好，我將要得到封地的租金，那時我借給你三百錢，可以嗎？」莊周氣得臉都變了顏色地說：「我昨天來的時候，聽到有人在道路中間呼喚。
我到處看，發現車輪印裡有條鯽魚在那兒。我問它：『鯽魚！
你是什麼原因來到這裡的呢(你是何人)？』鯽魚回答說：『我是海神的臣子，您有一點水來救活我嗎？
』我說：『好，我將往南去拜訪吳越的君主，引西江的水來迎接你，怎麼樣？』鯽魚生氣得臉色都變了，說：
『我失去了我常呆著的水，沒有地方安身，我只要一點水就能活了，你竟然這樣說，乾脆不如早點到賣乾魚的店裡去找我吧。！』」
希望你能滿意。^^。
如何進行文言文翻譯？
abcdef本來是好朋友，但因為一些矛盾，abcd就不一起走了，變成了cdef一起走，ab一起走
很多人都是這樣開始找新的朋友的，如果沒有人主動去恢復以前的關係，那麼以後就會變成兩組人自己玩。所以如果你想要變回原來的樣子，你就要兩邊都商量好，然後讓她們和解，並每次都叫上一起活動。感情的親疏，有時候也要看機遇和運氣的，在大圈子內形成兩個小圈子也是正常的 很正常的情況，人總會因為一些事情越走越遠，會...
因為一些原因經常被媽媽罵，我也很難過
這樣的媽媽有很多，不止你有，我女兒也有，當然我們通常會說學習不好就讓她回鄉下去種地等話語，目的是激勵並督促她，讓她對學習上心一點。當然我不會去咒她，可能每個媽媽表達的方式不同，但望女成鳳的心總是一樣的，我不求她考進前五，但我希望她盡力能做到最好。可能家長的眼裡是沒看到你有進取心，也可能對這樣的你有點...
其實原來老師挺喜歡我的，可是，因為一些誤會，不喜歡和我說話，說我怎麼辦
孩子別哭bai，首先 肯定的是du你絕對是個有進取心的好孩子zhi，而且性格上有 dao些爭強好勝，自尊專心又很強，導屬致你會對這些變化這麼敏感。其次，我要說的是你們老師並不是乙個合格的老師。因為乙個老師，又是乙個成年人，不能因為你的學習問題就把你的隱私 離異 這不但不尊重你，反而傷害了你，這也絕對...