1樓：匿名使用者
如果我們在設計方案時擬完成的創新點如期在研究成果中呈現，那麼就說明我們的課題是具有開創性的，就具有了創新點。總結一下吧，上面談到了兩個創新點
提出假說設計是科研步驟中的重要環節，它直接決定了課題研究是否具有創新性
2樓：胡靜
.提出假說設計是科研步驟中的重要環節,它直接決定了課題研究是否具有創 新性。...)。)。 c.創新精神 d.講究方略 50.造成觀察偏差的主觀因素包括有
判斷、推理、直覺和假說在科學研究中的作用
3樓：橋梁abc也懂生活
1.科學研究和技術開發的生命在於（ ）
a．人才 b．創新 c．態度 d．資金2.科研**是以（ ）形式對最新科研成果的記錄，它是科研成果的一種直接體現，也是學術交流的重要形式之一。
a．文字 b．報告 c．圖表 d．記錄3.（ ）是研究者在科研工作中必不可少的參考文獻，也是追蹤國內外科研前言最直接的科研資訊**。
a．綜述性文章 b．專欄性文章 c．報道性文章 d．專題性文章
4.理工科研步驟中（ ）決定了課題研究是否具有創新性。
a．獲取科技事實 b．提出假說設計 c．理論技術檢驗
科研**是以什麼形式對最新科研成果的記錄
4樓：
科學研究和技術開bai發的生命du
在於（ ）
a．人才 b．創新zhi c．態度 d．資金dao2.科研**是以（ ）形式對最新回科研成果答的記錄，它是科研成果的一種直接體現，也是學術交流的重要形式之一。
a．文字 b．報告 c．圖表 d．記錄a．綜述性文章 b．專欄性文章 c．報道性文章 d．專題性文章
4.理工科研步驟中（ ）決定了課題研究是否具有創新性。
a．獲取科技事實 b．提出假說設計 c．理論技術檢驗
開題報告中的擬解決的關鍵問題是什麼？
5樓：王王王小六
開題報告中擬解決的關鍵問題指的是對該題目的應用意義做出的猜想，即通過這個立項旨在解決什麼樣的實際問題。
擬解決的關鍵問題包括專案研究時可能遇到的最主要的、最根本的關鍵性困難，明確的問題要有準確、科學的估計和判斷，並採取可行的解決方法和措施。例如，通過本研究，旨在解決***如何在實際生活中進行應用的，其應用機制具體是什麼樣的；實際執行的效率如何等。
擴充套件資料
開題報告撰寫時應當明確的事項：
① 研究的目標。只有目標明確、重點突出，才能保證具體的研究方向，才能排除研究過程中各種因素的干擾。
② 研究的內容。要根據研究目標來確定具體的研究內容，要求全面、詳實、周密，研究內容籠統、模糊，甚至把研究目的、意義當作內容，往往使研究程序陷於被動。
③ 研究的方法。選題確立後，最重要的莫過於方法。假如對牛彈琴，不看物件地應用方法，錯誤便在所難免，相反，即便是已研究過的課題，只要採取乙個新的視角，採用一種新的方法，也常能得出創新的結論。
④創新點。要突出重點，突出所選課題與同類其他研究的不同之處。
什麼是課題研究
6樓：你好i福鼎
課題研究指的是在某項課題上，前期做的工作或者具備的條件。包括但不限於研究結果、研究人員、課題經費預算、硬體條件等。
1、研究結果指的是在該課題上曾經做過的類似研究所得出的結論、發表的文章、專利等。
2、研究人員是指從事研究該課題的試驗人員，試驗人員從事該課題研究時間越長，說明研究越深入，人員穩定，研究延續性好。從人員年齡結構和學歷結構上也能說明一定問題。
擴充套件資料
制訂課題研究方案包括：準確表述研究問題和分解研究問題、將研究問題轉換成假設、確定採用研究方法、安排研究計畫及人員分工、課題研究的組織和協調等。
（一）分解課題研究目標，抓準研究切入點。
1．確定研究目標。確定研究方向或研究主題、總體目標。研究目標可分平行目標、層次目標和綜合目標等。
2．選定研究切入點：一是從基礎性的、容易的、關鍵性的問題中選定；二是從已經成功的經驗中去尋找；三是從學校教育面臨的實際問題中去尋找；四是從教育發展的趨勢中去尋找；五是從教育科學理論中去尋找。
7樓：匿名使用者
課題研究的要求、方法和步驟
（一）選題
選題是課題研究的起始，也就是確定自己要研究什麼課題。
1．課題來自**？
（1）學校或學校以上相關部門提供的參考課題或供申報的課題
（2）教師自己從事教育教學工作中感到困惑或感興趣的問題上公升為課題
2．選題的一般原則
科學性：要有理論基礎和事實依據，必須符合科學原理；預期結果要合理；研究方法要正確嚴謹，要有可行性和創新性。
3．選題的一般過程
（1）明確方向——發現問題
（2）濃縮範圍——經驗分析
（3）提示焦點——形成課題
4．選題的注意事項
（1）選題宜小不宜大
（2）選題應結合學校的實際，**於教育教學的現實問題。選題要有新意。課題的表述應簡明、具體。
（3）選題要考慮研究者的優勢，與自身工作相結合，與研究者的能力相適應。
（二）申報課題
申報課題，也就是設計研究方案，是如何進行課題研究的具體設想，是開始進行課題研究的工作框架，是如何進行研究的基本思路。是保證研究順利進行的必要措施；使研究具體化的中心環節；是研究成果質量的重要保證；有利於檢查和自我檢查；有利於協作研究。一般上級部門開展的課題研究都附有課題申報表。
1．課題申報表（課題研究方案）組成：
（1）課題的表述與界定：課題的名稱或題目必須明確表述所要研究的問題，要體現研究物件、研究問題、研究方法。如「強化預習指導提高學生自學能力」。
（2）研究的背景、目的、意義：
研究背景：即根據什麼、受什麼啟發而研究。
研究目的意義：即為什麼要研究、研究的價值是什麼、解決什麼問題，包括理論意義、實踐意義；外在目標（目的）、內在目標目的——學生發展）。
研究綜述：本課題研究的歷史與現狀。
研究的特色或突破點：問題新、方法新、角度新、效果新。
（3）研究範圍：對研究物件的總體範圍的界定；對研究物件的模糊概念進行界定；對關鍵概念的界定。
（4）研究內容：很重要的部分，如果提不出具體的研究內容，就無法研究。
（5）研究方法：
①注意事項：注意多種方法的使用；方法要寫詳細些；不能濫用方法
②主要方法：行動研究;實驗研究;個案研究;調查研究;文獻研究。
（6）研究物件：具有代表性和典型性，使研究結果具有普遍的指導意義。
（7）研究程式（步驟）：研究的每一階段的工作任務和要求
第一階段（準備階段）：收集資料、開題
第二階段（實施階段）：
第三階段（總結階段）：
（8）預期成果的形式：①**、研究報告、著作等；②學生變化
（9）研究成員（及負責人、分工）
（10）經費預算及其他所需條件
2．填課題申報表（立項論證）
3．填寫課題申報表的注意事項
（1）認識填寫申報表的重要性。是成功的一半，不能應付。
（2）一式幾份，要自己留乙份，最好在電腦中保留乙份。
（3）核心是目的意義、研究步驟、研究內容方法。
4．課題申報表
（三）開題論證
1．開題論證的含義、意義
2．開題報告的撰寫方法
3．與立項論證（申報課題）區別
4．召開開題論證會
（四）實施研究
一．重視理論學習和理論的指導作用
二．重視選擇研究方法
行動研究的特徵：
⒈ 為行動而研究
為行動研究指出了行動研究的目的。研究的目的不是構建系統的學術理論，而是解決實踐工作者所處的情境遇到的問題。研究目的具有實用性。問題的解決具有即時性。
⒉ 在行動中研究
在行動中研究指出了研究的情境和研究的方式。行動研究的環境就是實際工作者所在的工作情境，並非是經過特別安排的或控制的場景。行動研究的研究過程，即是實際工作者解決問題的過程，是一種行動的表現，也是實際工作者學會反省、問題**與問題解決能力的過程。
⒊ 由行動者研究
由行動者研究指出了行動研究的主體是實際工作者，而不是外來的專家學者。專家學者參與研究扮演的角色是提供意見與諮詢。是協作者，而不是研究的主體。有些課題專案學生也可參與研究。
三．重視資料的積累
（1）收集和學習與課題相關的背景資料：對研究物件進行前測、後測的統計資料要收集；與課題相關的理論、概念的界定和相關研究動態的資料要收集；自身學習和研究的過程資料要記錄和收集；對材料進行分類歸檔；進行跨學科的學習和收集資料。
（2）經常撰寫研究過程中的體會與**。
（3）收集與整理課題研究中的典型案例：一定數量的典型教例；學生發展變化的典型材料。
（4）及時收集研究過程中取得的成效憑證：學生變化發展的材料；教師教學水平變化材料。
（5）要有一本研究過程的大事記。
四．重視利用電腦和網路工具；
五．我的研究過程
（五）結題、總結和推廣
1．整理相關資料；撰寫報告或**；
怎樣撰寫結題報告
①題目：清楚、準確地呈現研究的主要問題；有時可加副標題。
②前言（有時用「問題的提出」）：表明研究的目的；說明選題的依據、課題價值與意義；目前國內外研究成果、現狀、問題、趨勢；研究所要解決的主要問題及理論框架。字數不宜多、表述要具體、清楚。
③方法：對方法進行說明，主要考慮：對課題進行界定；研究目標；研究程式、步驟；所使用的方法及其說明（實驗法還需要解釋假說）。
④具體操作：
⑤結果說明：學生日記、作業、自己觀察記錄、體會感受、家長教師學生反饋等來說明和獲得結果。
呈現方式：用文字或圖表、資料、案例來分析；用邏輯或統計的方式來呈現結果。
注意事項：結果一定是自身或成員獲取的；要定量與定性結合；資料翔實、文字簡明。
⑥討論：
結果是否與目標一致？為什麼一致或不一致？
對結果進行理論上的分析和論證；
找出優劣、得失，進行討論；
提出有待深入的問題進行討論。
⑦參考文獻及附錄。
附：學校如何通過制度建設管理課題研究
1．成立領導機構
2．制定課題研究規劃（三年）
3．提供校級課題和一級子課題
4．制定課題評估辦法
5．實施層次性管理、網路化管理和過程管理
6．經費保障
焚燒秸稈是造成霧霾的重要原因,某單位在科研部門的支援下,研發
不是哪一位專家提出來的，而是早就有很多人提出要 禁止焚燒秸稈了。其實我估計就算是焚燒秸稈的人自己身處濃煙之中也會出現呼吸困難 眼睛疼痛的症狀，我在初中的時候因為周圍有焚燒秸稈的現象，經常一連三四天都覺得睜不開眼，渾身都不舒服。事實上，在這種濃烈的煙氣之中，人很容易出現呼吸道 心腦血管疾病等等疾病。那...
裝修方案軟裝設計重要嗎,軟裝在家裝中的重要性
軟裝設bai計師是根據你家 du裡裝修好的大zhi體格局,依據你dao的喜好和風格,給搭版配家具 家電 裝飾物品權。如果你沒有裝修經驗的話,自己看什麼就擺什麼,最後效果很容易不倫不類的,請這種設計師不一定很貴,最好在裝修之前或者裝修過程中請軟裝設計師,和家裝設計師一起來設計房子,房子裝修好再請軟裝設...
室內設計中cad畫圖的作圖步驟是什麼
建立圖層，包括圖層名稱 線寬 顏色 線型，如果沒有需要的線型，單擊 載入 按鈕，可以先載入你所需要的線型，建立圖中需要的所有圖層。2.確定表達方案，開始畫圖，選擇要畫線型的圖層，一般是先畫中心線，確定基準，然後依次畫完不同線型的圖形，必要時用修剪等的按鈕來完成圖形。3.剖面線的新增。首先選擇剖面型別...