1樓：文帝寶寶
怎麼看待中日韓bai三國的關du
系？我一直認為，中日韓zhi的關係的好壞
dao 在美國身上。回美國總答是想當世界老大，拉攏小國包圍中國，迫使中國聽美國的。中國要求與美國平起平坐，美國說一套做一套，讓中國失去信任，所以美國所有控制的國家，中國就設法去拉，由於美國阻擋小國無奈，只能 你不違反中國的利益，保住現狀；等到中國強大了超過美國，小國自然會倒向中國。
語文 歷史學習方法 200
2樓：保險櫃專家
看來，你的語文一定是一級的棒！我給你一點建議，具體的措辭你自己加工一下啦。
首先，語
版文是學習的基礎權，在各學科中的重要性------然後，根據你的現狀，說說你的語文好的一些因素，以身說法，感染同學門-----
最後就是總結，多看故事書，多謝日記，留心生活中沒好的瞬間等等----
3樓：邪ザ風
把自己的方法說五成。。其他的在網上找點學習要努力等等的詞語。。還把老師說好點。。自己也用功點就ok了
4樓：紜清夢雨
相信自己是最棒的。可以自己找些資料，演講的時候眼睛向前看，面帶微笑，適當的用些動作來表達自己的看法，聲音最好有起伏
5樓：匿名使用者
自己想吧，你老師讓你演講是信的過你，你還這樣，你太傷你老師的心了！！
6樓：匿名使用者
什麼形象嘛，老師讓你演講是看的起你~！你還這樣
7樓：匿名使用者
若有時間592833704直接說比較清楚
怎樣學好語文、歷史？
8樓：極光
作為乙個過來人講哦~
語文嘛，主要靠的是平時的積累，光看課本是木有用滴。
先說大作文吧：
建議你多看一些經典的例子。古今中外的都積累好素材，每天至少熟背三例，每星期一複習。
閱讀方面：
一定要注重感覺，建議你每兩天練一篇。一天做題，另一天反思總結。要總結出自己錯在**，為什麼和答案不一樣。
平時積累方面（也就是死答案的）：
這個主要是靠平時積累哦，這沒有什麼好辦法，建議你每天抽出30分鐘背這些基礎知識，還是那句話，每週總結複習一次。
歷史方面：
我記得我們學校文科班的那個考上清華的說了一句很經典的話（姐姐我是理科生= =）：進入考場的時候，你帶的不是腦子裡的幾本書，而是幾根線。一根以時間為線索的線，一根以作用強度為線索的線，一根以重要人物為線索的線。
每根線所包含的點、面都能夠清楚的用自己的話表述出來。這不僅僅是背書那麼簡單了吧，要學會融會貫通，比記住更難哦~
一般想要有全方面的把握，最好用乙個筆記本總結一下~
9樓：手機使用者
重要的是平時書，多積累詞彙，平時多思考如何和別人交談時的技巧，加強口語能力，再有不懂問題的時候應該多查閱相關資料，多自己思考，特別是文言文和現代文的結合學習 ，可以使自己的作文能力能加增強
10樓：陌上誰家少
語文主要看理解，歷史只要你仔細學，就會發現有趣的地方還蠻多的，建議你多看些歷史課外書，培養對歷史的興趣，把教科書上的內容當做額外的補充，理解書上的歷史事件就會非常容易，我就是這麼學習歷史的，效果還行
11樓：菜根譚的雅
多讀課外書，**，推薦《明朝那些事》，《文心雕龍》
12樓：雨中香水
文科都是理解和背誦，所以多背背了。另外書讀百遍其義自見。
13樓：是阿甘
語文只要上課認真學習還是能學好的，歷史的話如果你對他實在不感興趣那就請你多看一些歷史電視劇集
14樓：庾含巧莘笑
首先要有乙個好的歷史教師
如果他的講課內容生動幽默的話
基本你就會的
15樓：泣心宜酆稷
語文::要掌握方法,尤其是閱讀,語文不可以背,可以背的就只有古詩同古文,其他的就只有靠理解,掌握方法,接著作文,要注意把事物寫清楚,思路要清晰,中心要突出,下筆之前要構思好要怎樣寫,如果這件事不能寫夠字數的話,就應該轉移目標歷史::(其實我的歷史也不怎麼好)我覺得歷史最重要的還是背,還有清楚什麼年代發生什麼事,而材料分析題就應該是靠自己語言來表達出來表達越詳細就越高分
學習 語文，歷史，英語
16樓：月夜流星
歷史主要是你平時的積累，多讀一些關於歷史的小故事，以助於你的歷史記憶。語文是平時積累語感。英語就靠你平時的做題了。
17樓：匿名使用者
文科最重要的是先背書在會運用，應該多看書增大知識面，建立自己的知識網路。
18樓：戎薪夷
語文不用刻意去學習 平時多看課外書就行 歷史一定要上課注意聽 下課之後寫寫練習就行 英語多看英語的電影多聽英文歌 其實所有的學科只要你當做乙個興趣愛好去學習就一定能學好
19樓：匿名使用者
語文 理解、感覺
歷史 背
英語 背
語文學好了，對學習歷史有什麼好處
20樓：小文治武功
1.長期以來就有"文史相通"的說法,二者有緊密的關係。注重歷史學科與語文學科的交叉和滲透,找準歷史學科與語文學科的結合點,恰當運用文史結合,既有利於歷史知識的增長，也有益於語文的理解。
2.大學中的歷史學，專業課中就包含文字，考古等語文知識。而文學院，也要學習中國歷史，世界歷史等科目。而且一般還是繁體字版的。所以大學要這兩個專業要學習認識繁體字。
21樓：拿命去拼未來
中國歷史有很多的文言文~~ 而且選擇、材料題很多 有時就靠那個意思答題
懂了吧……
22樓：星空下的小小草
理解能力上公升，學起來更順利。
學語文和歷史有什麼好處
23樓：匿名使用者
語文是工具學科，是我們學好各門功課的基礎。學好語文有利於提高我們邏輯思維，有利於提高我們的寫作能力和語言表達能力，有利於提高我們分析問題和解決問題的能力，若是語文你都不行，別的是學不通的。的確，語文是各門功課的基礎。
試想，一道數學題擺在你面前，其中有的字你不認識，有的詞你不知道是什麼意思，你又怎麼能做出它呢？
文史哲都不是可以直接見到成效的科目，在很多人看來似乎更像是向人炫耀的資本。它們的作用，我覺得我的老師曾經說過的話，是最好的評價，雖然有些損。他說，文史哲是主人的學問，而所謂很實用的科目，是奴隸的學問。
比如大家看《辛德勒名單》，留下來的猶太人是什麼人，都是那些會鉗工、修理等的人，而學文史哲、藝術的人都得送去毒氣室消滅。為什麼？因為需要留下來的人做的都是奴隸，而不是主人。
歷史給人們提供了經驗，但並沒有給人們直接的指導。沒有人能夠從歷史上獲得直接的行為的指導，因為歷史永遠是過去的事情，而現在的一切是不可能完全重複過去的狀況的。
但歷史是一切學科的基礎，正如哲學一樣。我們看不到哪門學科是離開歷史的。追溯這些學科的起源，可以發現很多是來自於歷史的。
在古代，是沒有政治學、社會學、人類學等等的，一切都是從歷史學、哲學等中發展出來的。它們都是對歷史的一種總結。甚至於自然科學，它們也擺脫不了它們自身的歷史，因為沒有傳承，就沒有現在的物理學、化學、數學等。
你可以反問那些不理解歷史作用的人，那你知道畢達哥拉斯、尤拉、拉瓦錫、愛因斯坦、牛頓、達爾文、摩爾根和他們的理論有什麼用？
24樓：匿名使用者
出門不會丟人丟大發
語文和歷史在乙個民族發展的歷程中起乙個傳承的作用，是民族文明的傳承
25樓：匿名使用者
在大學學文學方面的話，以後很好就業的說。
學歷史的話，我就是，呵呵，可能就業上很麻煩，但是在學做人上，會得到很多。讀史使人明智嘛。學學到嚴謹的思維方式
26樓：匿名使用者
萬一你穿越了，起碼可以 防身
27樓：玉雪妖嬈
以史為鑑，還有，萬一穿越了，還能用得著。呵呵！！！
語文課文六年級上冊的語文書
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六年級語文課文一面讀後感，六年級語文課文一面600字讀後感
因題幹條件不完整，不能正常作答。一面 這篇文章讓我們真正認識乙個文學巨人 魯迅。乙個是崇拜魯迅的文學青年，乙個是關心 熱愛文學青年的魯迅，心有靈犀，一見如故。我 那種激動的心情簡直無法抑制，但又不能不按捺下去。結結巴巴 顯示出 我 突然發現自己崇敬 熱愛的魯迅先生就站在身邊，激動的神態和幸福的心情，...