1樓：匿名使用者
一共要種12棵柳樹
學校種了8行樹,每行分別種了3棵柳樹,6棵楊樹,學校一共種了多少棵樹
2樓：灰圓圈圈
每行種了3+6=9棵
每行9棵，8行，9*8=72
學校一共種了72棵樹
3樓：匿名使用者
（3+6）×8=72 棵
學校操場一側種了一排柳樹和楊樹，柳樹共種了10棵，每兩棵柳樹之間種3棵楊樹，一共種了多少棵樹
4樓：曾飛非
解：10+9×3=37(棵)
期待你的採納！
5樓：旗能宓安
8÷12
=2/3
柳樹棵數是楊樹的3分之2.
楊樹和柳樹一共288棵，楊樹是柳樹的5倍，楊樹和柳樹各多少棵
6樓：匿名使用者
柳樹48棵，楊樹240棵。
解析：柳樹是x，楊樹是5x，
有6x=288
解得x＝48棵
楊樹：48×5＝240棵
擴充套件資料： 解方程方法
1、估算法：剛學解方程時的入門方法。直接估計方程的解，然後代入原方程驗證。
2、應用等式的性質進行解方程。
3、合併同類項：使方程變形為單項式
4、移項：將含未知數的項移到左邊，常數項移到右邊例如：3+x=18
解：x=18-3
x=15
5、去括號：運用去括號法則，將方程中的括號去掉。
4x+2（79-x）=192
解： 4x+158-2x=192
4x-2x+158=192
2x+158=192
2x=192-158
x=17
7樓：匿名使用者
柳樹288÷(5+1)
＝288÷6
＝48棵
楊樹48×5＝240棵
8樓：匿名使用者
楊樹=288×5/(5+1)=240
柳樹=288×1/(5+1)=48
9樓：a雨星
288/（5+1）=288÷6=48（棵）48x5=240
10樓：認真執著
288/6=48棵為柳樹
48乘5=240棵為楊樹
湖面周長200公尺，每隔8公尺種一棵楊樹，每兩棵楊樹間種一棵柳樹，一共要種多少棵樹？
11樓：匿名使用者
200 ÷ 8 ＝ 25（段）
因為環形，首尾相連，每一段只算起點不算終點（或者只算終點不算起點），所以仍然是25（棵）。
而且每一段一棵柳樹，依然是25棵，一共：25×2＝50（棵）舉個例子
12樓：xiao小卓
﹙200÷8－1﹚×2=48
楊樹應該copy是200除以8等於25個，但湖面是環形的，第一棵楊樹和最後一棵
其實是同一棵，我們算了兩次，所以要減一棵，而柳樹在楊樹的中間，也就是兩棵柳樹的距離也是8, 24加24 得48望採納
13樓：匿名使用者
24棵楊樹25棵柳樹共49棵
求助，校園裡有楊樹和松樹共240棵，楊樹的棵數是松樹的3倍。楊樹和松樹各有多少棵？用算式解答
設松樹為x棵，x 3x等於240 240 4 60 x等於60 結果不用我說了吧！手機打字很辛苦。望採納 240除以 3 1 60 楊樹 60x3 180 棵 柳樹 1x60 60 棵 設松樹的數量為x,然後就是x 3 x 240.然後就是4x 240然後x就等於60 公園栽了楊樹和松樹各x行，楊樹...
校園裡屹立著一顆顆白楊樹修改病句
應該把屹立改為聳立。屹立指的是 高聳挺立。多指建築物等等 聳立指的是 高高地直立。自然風景 山峰等等 用詞不當，屹立改為挺立。校園裡挺立著一顆顆白楊樹 校園裡生長著一顆顆白楊樹。修改病句 我們校園屹立著一棵棵白楊樹。我們校園挺立著一棵棵白楊樹。屹立用來指白楊樹不恰當，搭配不當，要改為挺立！校園裡一棵...
「十目一行」是什麼意思
意思 看抄書要認真，仔細。指校對文bai 稿時不能只求速度，du多看見遍就不易遺漏zhi錯別字了。與dao 一目十行 相對應。一目十行 是一條成語，形容看書的速度很快，據說梁代的簡文帝就是 讀 書十行俱下 的。但是清代的阮元卻贊成 十目一行 阮元編印過不少書，常常 請乙個叫嚴傑的人幫他校對，阮元寫了...