1樓：初級提問者
材料bai一 文藝復興使當時的人們思
du想發生了變化，導zhi致了宗教改革dao和激烈的宗教內戰爭。後來的容啟蒙運動以文藝復興為自己的榜樣。19世紀的歷史學家認為後來的科學發展、地理大發現、民族國家的誕生都是源於文藝復興。
文藝復興是「黑暗時代」的中世紀和近代的分水嶺，是資產階級革命的**前提。文藝復興是使歐洲擺脫腐朽的封建宗教束縛，向全世界擴張的乙個前奏曲。
（1）原因：文藝復興倡導人文主義，導致了宗教改革和激烈的宗教戰爭；為啟蒙運動樹立了榜樣；文藝復興推動了自然科學的發展、地理大發現和民族國家的誕生；為歐洲資產階級革命提供了**前提。
古希臘、文藝復興和啟蒙運動都蘊含著人文主義思想。閱讀以下材料，回答問題。（20分）材料一：（柏拉圖認
2樓：小夕陽丶
（20分）
（1） 他指普羅泰格拉；屬於智者學派；
評價：（1）肯定了肯定人的價值，樹立人的權威，否定神權主義；
（2）否定了制度、法律和道德對人行為的約束，不利於建立正常社會秩序。
（2）起因：科學與知識進步促成啟蒙運動。
變化：從肯定人性、尊重人的價值發展到提倡科學、自由與平等。
（3）看法：開啟民智。
反應：政治上美法發生資產階級革命；
經濟上發生工業革命；
思想上達爾文演化論產生、近代科學得以建立。略
歸納從文藝復興到啟蒙運動時期「理性」的思想變化
3樓：匿名使用者
文藝復興提倡「人性bai」，反對du神學束縛，強調追求zhi現世幸福。啟蒙運dao
動高舉「理性」旗幟，
專反教會與君主**，屬追求政治平等和經濟自由。 文藝復興運動把鬥爭的矛頭指向**教會，強調人性，反對神性，其核心要求是摧毀神學世界觀。啟蒙運動把鬥爭矛頭指向封建教會，又指向封建制度，強調理性。
主張的核心是批判**主義，教權主義。
如何理解西方文學從文藝復興到啟蒙運動的變化邏輯
4樓：守株待兔的兔寶
文藝復興時提倡人文主義，提倡人性反對神性，這些在當時的文學作品中就可以看出，例如薄伽丘的《十日談》裡面描寫的教會都是腐敗，貪婪的，生活奢靡，而出軌被認為是追求幸福。到了啟蒙運動時期，人們提倡理性，即崇尚科學。像孟德斯鳩三權分立，盧梭人民主權等，更加理性
從文藝復興到啟蒙運動時期人文精神的變化
5樓：清溪看世界
從文藝復興到來
啟蒙運動時期人
自文精神的變化
bai：從肯定人性、尊重人的價du值發展到提倡科學zhi與自由平等。（dao從崇拜人性發展到崇拜理性）正像盧梭說的，他是「憑假設和條件的推理」來構成他的學說的。
其實，所有啟蒙思想家無不如此。但在爭取人的權利和尊嚴的問題上，對廣大人民來說，首先是在爭取生存的問題上，這種學說和原則卻具有一種完全新穎的、扣人心弦的含義，起到了使人們為之奮鬥的作用。18世紀還不可能出現經濟和社會關係的動態的觀點。
對社會、政治問題的思考，還只能停留在社會關係的靜態的幻象上面。
6樓：匿名使用者
在文藝復興時是 以人為中心 提倡擺脫宗教束縛 追求享樂 自由 然後在啟蒙運動前期 理性主義比較風靡 到了後期 那個誰誰誰提出了浪漫主義 提倡不要太依賴理性的條條框框
7樓：匿名使用者
總體上，人文精神從單純享樂主義，個人主義，變得更理性主義。
8樓：匿名使用者
從以人為中心到理性主義
如何理解西方文學 從文藝復興到啟蒙運動的變化邏輯
9樓：張
變化邏輯是:文藝復興提倡「人性」,反對神學束縛,強調追求現世幸福.啟蒙運動高舉「理性」旗幟,反教會與君主**,追求政治平等和經濟自由.
文藝復興運動把鬥爭的矛頭指向**教會,強調人性,反對神性,其核心要求是摧毀神學世界觀.啟蒙運動把鬥爭矛頭指向封建教會,又指向封建制度,強調理性.主張的核心是批判**主義,教權主義.
十八世紀佔支配地位的觀念：科學方法是研究社會活動和自然現象的惟一可行的方法。由於具有自然屬性的世界正在被人認識，因此啟蒙思想家認為具有社會屬性的世界很快也可以用科學的方法去認識，這已成為一種共識。
——[美]羅伯特·e·勒納《西方文明史》
根據材料一分析紅軍長征中過程克服了哪些方面的困難
材料一如下 答案 困難主要有 軍事上國民黨軍隊圍追堵截 2分 惡劣的自然環境阻礙。2分 紅軍長征過程中克服了那些方面的困難 困難 1 數十萬國民黨部隊的圍追堵截。2 王明左傾錯誤路線的干擾，尤其是李德 博古的紙上談兵似的瞎指揮。3 張國燾的 的錯誤行為。4 雪山草地等惡劣地形的阻撓。紅軍長征是指在1...
根據材料二和所學知識，指出啟蒙運動產生什麼重大影響
對西方社會的影響 1 為人民取得統治地位做了思想和理論的準備。2 為法國大革命爆發，推翻 王朝，做了充分的思想準備。3 啟迪了人們的思想，動搖了 統治。4 激勵了中日等亞洲國家仁人志士為改造舊社會而鬥爭。5 使民主共和的思想深入人心。6 促進近代科技進步。7 極大鼓舞了殖民地和半殖民地人民爭取民族獨...
初一分析作文，急，初一分析作文200字，急
要尊敬老師哦。這個例文理解下。參考例文 談態度 態度決定一切 對已經失去了的，就讓它失去吧 與其惋惜，不如積極奮進，讓自己在別的方面得到有意義的補償。題記人生的旅途不可能只有鮮花和歡笑,征途中肯定會荊棘,有陡崖,有陷阱,有挫折,面對困難,挫折,面對失敗,逆境,不同的人會?取不同的態度,也就擁有不一樣...