讀了這篇短文,我明白了眼到,手到,心到,是說我們在讀書時應該做到,填成語

2021-04-08 12:02:53 字數 2718 閱讀 7857

1樓:僑中黃建成

讀書三到dú shū sān dào【解釋】形容讀書十分認真。【出處】宋·朱熹《訓學齋規》:「餘嘗謂讀書有三到:

謂心到,眼到,口到……三到之中,心到最緊。」

【結構】緊縮式成語【用法】作賓語、定語;指讀書十分認真

【例句】我們要學古人讀書三到的學習方法。

2樓:阿爾維德斯

您好,很高興回答您的問題。

專心致志 [zhuān xīn zhì zhì][釋義] 致:盡,極;志:意志。把心思全放在上面。形容一心一意,聚精會神。

[出處] 《孟子·告子上》:「今夫弈之為數;小數也;不專心致志;則不得也。」

3樓:如日光般丶傾城

專心致志【形容一心一意,集中精神,聚精會神,把心思全放在上面。】

讀書要做到:心到,要(),眼到,要();口到,要()裡面填什麼成語

4樓:ゞ聽の傻瓜

讀書要做到 心到 要(專心致志) 眼到 要(目不轉睛) 口到 要(字正腔圓)

5樓:回花田巧風

讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼不看仔細,心眼即不專一,卻只

漫浪誦讀,決不能記,記不能久也。三到之中,心最急。(南宋.朱熹《朱子家訓》)

釋義:讀書有三到,就是心到、眼到、口到。心思不在

書上,那麼眼就看不仔細,就不會專注,只是泛泛地讀,決不可能記下來,即使記下來也不會長久。三到中,心到是最急需的。

--找到了您提問的根本,再填

成語。大致如下:

讀書要做到:心到,要(心平氣和),眼到,要(逐字逐句);口到,要(讀書百遍,其義自現)

眼到,手到,心到組成語

6樓:q魂斗羅

讀書三bai到

dú shū sān dào

【解du釋】形容讀書zhi十分認真。

【出處】宋·

dao朱熹《訓專學齋規》:「餘嘗謂讀屬

書有三到:謂心到,眼到,口到……三到之中,心到最緊。」

【結構】緊縮式成語

【用法】作賓語、定語;指讀書十分認真

【例句】我們要學古人讀書三到的學習方法

關於眼睛的成語

7樓:匿名使用者

目光炯炯

炯炯有神

眉目傳神

拭目以待

畫龍點睛

暗送秋波

賊眉鼠眼

睡眼朦朧

擠眉弄眼

低眉順眼

**遠矚

左顧右盼

瞻前顧後

眉清目秀

永不瞑目

滿目蒼涼

眼不容沙

形容不起眼的東西起到了很大的作用的成語有哪些?

8樓:曉林清風

以小博大

四兩撥千斤

秤砣雖小墜千斤。

胡椒雖小辣人心。

麻雀雖小五臟俱全。

廟小神靈大。

9樓:祭培勝向珍

你好!1.

土穰細流

土壤:泥土;細流:小河。比喻細小的事物。也指事物雖甚細微,但不斷積累,即能發揮巨大作用。

2.秤砣雖小壓千斤

秤砣看來一小塊卻能壓住千斤之重。比喻外表雖不引人注目,實際很起作用。

希望對你有幫助。

10樓:匿名使用者

起到了很大作用怎麼形容

"很近卻又很遠,彷彿在眼前到又觸控不到"用乙個成語怎麼說?

11樓:a0007小七

若即若離 [ ruò jí ruò lí ]

若:好像;即:接近。 好像接近,又好像不接近。①形容對人保持一定距離。②形容事物含混不清。

出處:清·文康《兒女英雄傳》:「這邊兩個新人在新房裡乍來乍去;如蛺蝶穿花;若即若離;似蜻蜓點水。」

造句:他倆的關係再不像以前那樣~了。

若存若亡 [ ruò cún ruò wáng ]

有時記在心裡,有時則忘記掉。用以形容若有若無,難以捉摸。出處:《老子》:「上士聞道,勤而行之;中士聞道,若存若亡;下士聞道,大笑之。」

貌合神離 [ mào hé shén lí ]

貌:外表;神:內心。 表面上關係很密切,實際上是兩條心。出處:漢·黃石公《素書》:「貌合心離者孤;親讒遠忠者亡。」

造句:他們兩個看上去心心相印,可實際上~。

黃粱美夢 [ huáng liáng měi mèng ]

黃粱:小公尺。 比喻虛幻不能實現的夢想。

出處:唐·沈既濟《枕中記》記載:有個盧生在乙個店裡向一道士訴說自己的貧困;道士送給他乙個枕頭;他枕上去就睡著了;做夢享盡了榮華富貴。

這時店主人煮上一鍋小公尺飯;盧生一夢醒來;小公尺飯還未煮熟。

造句:他規劃的家庭遠景只不過是~罷了。

黃粱一夢 [ huáng liáng yī mèng ]

黃粱:小公尺。比喻虛幻不能實現的夢想。出處:唐·沈既濟《枕中記》:「怪曰:『豈其夢寐耶?』翁笑曰:『人世之事亦猶是矣。』」

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