1樓：blackpink_羅捷
理解：母親不僅養育了我，同時影響到我的習慣、個性、精神，影響了我一生。
感悟：父母是我們生活中的第一任老師，當我們遇到困難、意志消沉的時候，總是教導我們鼓起勇氣，戰勝困難，走向未來。
老舍在《我的母親》文中，老舍細細地描述了母親的性格，她勤勞、熱心、疼愛兒女。母親給他的是「生命的教育」。
2樓：匿名使用者
在生活中，學校裡的老師不可能時時刻刻盯著你，這時，便需要父母來幫助你
結合《我的母親》一問,寫出你對「她給我的是生命的教育」的理解。並談談對此的感悟
3樓：突然也讓
母親不僅養育了我，同時影響到我的習慣、個性、精神，影響了我一生。
感悟：【示例】父母是我們生活中的第一任老師，當我們遇到困難、意志消沉的時候，總是教導我們鼓起勇氣，戰勝困難，走向未來。（只要言之成理即可）
4樓：茶靡微涼到憂傷
理解：母親不僅養育了我，同時影響到我的習慣、個性、精神，同時影響了我的一生。
感悟：（示例）父母是我們生活中的第一任老師，當我們遇到困難、意志消沉的時候，總是教導我們鼓起勇氣，戰勝困難，走向未來。
望採納，，我打的很辛苦的，，，原來是**的，但是審核不通過
5樓：不
望採納，，我打的很辛苦的，，，
6樓：綠葉下的夜
呵呵是什麼意思 含義
結合文章內容，寫出你對她給我的是生命的教育這句話的理解。聯絡自己的生活體驗，談談你對此的感悟
7樓：匿名使用者
她並不是給"我"上課本,不能給我知識上的教育,而她會教我做人,是用行動無形地感化著"我" ,能給我生命上的教育
8樓：匿名使用者
可能是:
因為她改變我的人生，讓我看到了光明，感到了愛。
9樓：baby火焰的力量
你們的都不對，是要結合文章內容，還要聯絡自己的生活體驗
我的母親閱讀答案老舍的
10樓：viola小
我的母親
母親生在農家，勤儉誠實。為我們的衣食，母親要給大家洗衣服，縫補衣裳。在我的記憶中，她的手終年是鮮紅微腫的。
白天，她洗衣服，洗一兩大盆。她料理家務永遠絲毫也不敷衍，就是屠戶們送來的黑如鐵的布襪，她也給洗得雪白。晚間，她抱著一盞油燈，還要縫補衣服，一直到半夜。
她終年沒有休息，可是在忙碌中她還把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是舊的，櫃門的銅活久已殘缺不全，可是她的手老使破桌面上沒有塵土，殘破的銅活發著光。院中，父親遺留下的幾盆石榴，永遠會得到應有的澆灌與愛護，年年夏天開許多花。
從這裡，我學到了愛花，愛清潔，守秩序。這些習慣至今我還儲存著。
有客人來，無論手中怎麼窘，母親也要設法弄一點東西去款待。舅父與表哥們往往是自己掏錢買酒肉食，這使她臉上羞得飛紅，可是殷勤地給他們溫酒作面，又給她一些喜悅。到如今我的好客的習性，還未全改，因為自幼看慣了的事情是不易改掉的。
母親活到老，窮到老，辛苦到老。可是，母親並不軟弱。那時有多少變亂啊！
有時候兵變了，有時候內戰了，城門緊閉，鋪店關門，晝夜響著槍炮。這驚恐，這緊張，再加上一家飲食的籌劃，兒女安全的顧慮，豈是乙個軟弱的老寡婦所能受得起的？可是，在這種時候，母親的心橫起來，她不慌不哭，要從無辦法中想出辦法來。
她的淚會往心中落！這點軟而硬的性格，也傳給了我。在做人上，我有一定的宗旨與基本的法則，什麼事都可將就，而不能超過自己畫好的界限。
我怕見生人，怕辦雜事，怕出頭露面；但是到了我非去不可的時候，我便不敢不去，正像我的母親。從私塾到小學，到中學，我經歷過起碼有二十位教師吧，但是我的真正的教師，把性格傳給我的，是我的母親。母親並不識字，她給我的是生命的教育。
當我小學畢業的時候，親友一致地願意我去學手藝，好幫助母親。我曉得我應當去找飯吃，以減輕母親的困苦。可是，我也願意公升學。
我偷偷地考入了師範學校——**、飯食、書籍、住處，都由學校供給。只有這樣，我才敢對母親說公升學的話。入學，要交十元的保證金。
這是一筆鉅款！母親作了半個月的難，把這鉅款籌到，而後含淚把我送出門去。當我由師範畢業，被派為小學校的校長，母親與我都一夜不曾閤眼。
我只說了句：「以後，您可以歇一歇了！」她的回答只有一串串的眼淚。
新年到了，正趕上倡用陽曆，不許過舊年。除夕，我請了兩小時的假，由擁擠不堪的街市回到請爐冷灶的家中。母親笑了。
及至聽說我還須回校，她愣住了。半天，她才嘆出一口氣來。到我該走的時候，地遞給我一些花生說：
「去吧，小子！」街上是那麼熱鬧，我卻什麼也沒看見，淚遮迷了我的眼。
生命是母親給我的。我之能長大**，是母親的血汗灌養的；我之能成為乙個不十分壞的人，是母親感化的。她一世未曾享過一天福，臨死還吃的是粗糧。
唉！還說什麼呢？心痛！
心痛！（作者老舍 有刪改）
2、文章多次寫母親的「淚」。請結合上下文，揣摩語句，體會情感，參照示例，完成**。
3、文中畫線句富有表現力，請作簡要賞析。
（1）母親笑了。及至聽說我還須回校，她愣住了。半天，她才嘆出一口氣來。
（2）唉！還說什麼呢？心痛！心痛！
4、結合丈章內容，寫出你對「她給我的是生命的教育」這句話的理解。聯絡自己的生活體驗，談談你對此的感悟。（不超過60字）
2023年浙江省嘉興初中畢業生學業考試語文試題
[參***]
1、寫了母親辛苦持家，熱情待客，應對變亂，助兒公升學，寬仁離別的事情。（答出其中任何4點、意思符合即可）
2、（1）母親和兒子分別的不捨；母親艱難籌款的辛酸（「對兒子選擇的支援」也可）
（2）母親對兒子學業有成、能幫襯家庭的欣慰。
3、（1）運用了動作、神態描寫，生動形突地寫出了母親對兒子回家過年的喜悅，得知兒子即刻就要返校的驚訝及無奈。（意思符合即可）
（2）運用反覆（或反問）的修辭手法，強調了對母親去世的痛惜和不能奉養的遺憾之情，總結全文。
4、理解：母親不僅養育了我，同時影響到我的習慣、個性、精神，影響了我一生。
感悟：【示例】父母是我們生活中的第一任老師，當我們遇到困難、意志消沉的時候，總是教導我們鼓起勇氣，戰勝困難，走向未來。（只要言之成理即可）
11樓：小樹發新芽
1．指代考入師範學校，**、飯食、書籍、宿處，都由學校供給。（意對即可）
2．節選的文章共寫了三件事，第一件事是「我」考上師範學校，母親
不辭勞苦，為「我」籌到十元保證金，含淚送「我」上學，為的是兒子有出息；第二件事是母親割捨對女兒的疼愛，送女兒出嫁，為的是不耽誤女兒的青春；第三件
事是除夕時母親送「我」返校，自己孤獨地度過那悽慘的除夕。（意對即可）
3．比喻；說明三姐幫母親做了許多事情，是母親的得力助手。（意對即可）
4．表現出母親疼愛兒女、深明大義、堅強、樸實的性格特點。（意對即可）
5．表達了「我」對母親的熱愛、歌頌與讚美，並表達了「我」失去母親的悲傷，對母親無限懷念的思想感情。（意對即可）
12樓：雙魚天藍色的夢
1.老舍，原名（舒慶春），字（舍予），被授予「人民藝術家」的稱號。他以**《駱駝祥子》奠定了在中國現代文學史上的重要地位。
2.選文中具體從哪兩件事來表現偉大無私的母愛？
答：（1）艱苦籌錢送「我」上學；（2）除夕夜送「我「返校。
3．請鑑賞畫線句中加點的詞：
答：「笑」表現母親看到兒子喜出望外的心態和抑制不住的激動之情；「愣」「嘆」飽含著母親對兒子的牽掛和不捨，更體現出她的深明大義，令人感動。
4．第一段和第三段都寫了人物的流淚，請寫出你的理解：
答：第一段：母親看到兒子有出息，激動而欣慰；第三段：寫出兒子體會母親孤獨、淒涼而傷感之情。
5.如何理解「這是一筆鉅款」？
答：在當時的社會，幾乎家家都是貧困戶，也正因為家中光景慘淡，才有了考上師范的願望，畢業以減輕母親的困苦；而這十元的保證金對作者家而言，是多少個日日夜夜辛苦而來，也是這個家庭多少天的開支啊，所以說是「一筆鉅款」。表達一種真摯的情感！求採納
13樓：匿名使用者
不知道問題是什麼……就都發了
（1）【問題】
14樓：深海憶
1.（1）艱苦籌錢送「我」上學；（2）含淚送三姐出嫁；（3）除夕夜送「我「返校。
2.不能。「花轎雖然走過了，但當時的情形卻在她心裡留下了不可磨滅的創傷。這個傷痕時時困擾著她.
3.「母親笑了」寫出了母親對於兒子回來的欣慰喜悅，「半天，她才嘆出一口氣來」」「她遞給我一些花生，『去吧，小子』」對於兒子馬上又要離開的無奈，同時也表示理解。
4.熱愛、讚頌以及失去母親的悲傷，對母親無限懷念.
15樓：吳穿的
是母親給我兩次生命。閱讀短文題。
結合文章內容，寫出你對她給我的是生命的教育這句話的理解。聯絡
她並不是給 我 上課本,不能給我知識上的教育,而她會教我做人,是用行動無形地感化著 我 能給我生命上的教育 可能是 因為她改變我的人生，讓我看到了光明，感到了愛。你們的都不對，是要結合文章內容，還要聯絡自己的生活體驗 結合老舍的 我的母親 寫出對 她給我的是生命的教育 這句話的理解，聯絡生活實際 理...
回憶我的母親老舍閱讀答案,我的母親老舍閱讀題答案
1 清算 copy，列舉全部罪惡或錯誤並做出相應的處理。使用 清算 一詞，表現了父親對子女學習上要求的嚴格和態度的嚴厲。2分，含義1分，作用1分 2 母親既疼愛兒子，又希望兒子上進，內心是矛盾痛苦的，話語既是違心的，又是出於對兒子的期待。意思對即可，只要能體會母親矛盾的心情即可 2分 3 不設統一答...
我的母親老舍閱讀答案,我的母親老舍閱讀題答案
1.散文 2.按事情的發展順序組織起來的 3.疼愛子女，無私奉獻 4.對自己母親的無限敬愛和無以報答母親恩情的愧疚之情 1 記敘文 2 時間順序 母親出嫁 我的出生 我一歲半 庚子鬧 拳 那一年 我小學畢業 我師範畢業 我廿三 我廿七 七七抗戰 去年 今年 3 勤勞 吃苦 熱情好客 貧而樂施 善良隱...