高中學習的成功之處在於什麼?絕對不要回覆我 在於智商之類空話

2021-03-30 15:23:21 字數 4917 閱讀 4420

1樓:頹然的希翼

高中抄學習

可以培養人基礎的素質:襲記憶力 忍耐力 和上進心高考是決定人生走向的時刻 而在這之前的高中學習 對於每乙個都是公平的 就看你在此期間能不能做到別人做不到的堅毅 持續努力 在最艱難的時刻是放棄還是繼續堅持

衡量高中學習的成功之處 高考的成敗是乙個方面 還有就是有沒有樹立乙個屬於自己的價值觀 能用自己獨特的「眼」去看世界

高中學習也是人從未成年到成年需要進行的基礎訓練 走入社會前的預科

2樓:翽翽

學習在於自己的控制力以及恆心!自己控制好自己的學習和玩樂的版時間!別人在玩兒的時候權你在學習,別人學習的時候你也在學習,那麼即使你不聰明,你也不會比那些聰明的人差到哪兒去!

在高中,聰明的人沒考上大學,那些不怎麼聰明卻勤奮的人卻考上了!這種事兒是常有的事兒!每個人的成功之處都不一樣!

關鍵在於自己!

3樓:匿名使用者

好好學習,多讀書唄!

學習時自己反應慢,智商也不在優勢,能成功嗎?在高中呢? 5

4樓:玻璃

一般說自己智商低的人,智商都沒問題的。學習上的事,玩的時候玩,上課的時候上課,別糾結沒用的。。。

100分求測智商:十大恐怖邏輯故事的答案

5樓:匿名使用者

發帖人不是一邊公布答案了嗎?我幫你整理一下,順便加上一些別人沒指出的細節(僅限於發帖人的題,其他人插入的暫時無視):

1. (2樓)上車的人可以看到別人壽命,那個女人的壽命是50歲,所以5分鐘後整車的人都死於車禍;(注意:他所看出的女人的壽命一定是50歲而不是51歲,這樣才會得出5分鐘內出車禍的結論,因為女人活不到51歲了)而且因為離下一站還有15分鐘,所以沒有人可以倖免

2. (8樓)女的因為男的決然離開,太傷心而跳樓了,所以男的說「她已經在樓下等著我了」

3. (18樓)如果他們中途沒有下車,巴士就不會停了一會兒,車就不會「正好」被砸到了,而是會在石塊落下前就開過去了

4. (35樓)日記實際是記述了孩子從受精到出生的過程,注意整個時間長度,說明孩子是早產的,而且媽媽因此而死去,所以她出生後看到的人「臉色都怪怪的」,也就是沒有一般見到孩子出生應有的喜悅,而且也說明了為什麼開頭女孩一直找不到媽媽

5. (48樓)「我」因為受不了作為父親的出氣筒,離家出走又不成功,所以自殺,可是又投胎成為母親新生的那個弟弟,重新回到這個家中

6. (89樓)宅配員把b1看成c31了(因為把c寫得沒那麼彎的話,c3就像個b字),所以到c棟31樓敲門,可是沒人應門(可能是屋裡人死掉了),沒辦法才找c3的「我」試問一下,才得知真正的位址是b1

7. (99樓) 那女的頭是斷的,所以說「你一下車,我(的頭)就掉下去」,最後車廂搖晃,她的頭還是掉下去了,而「我」因為之前答應過她「如果我掉下去,你也一起下去」,所以也一起掉下去(地獄)了。

8. (104樓) 摔東西是隔壁又吵了起來,砍斧子的聲音是男的把女的手腳剁掉,吃草的聲音是女的用嘴咬著草拖動自己的身體到達隔壁的房間,撞門也是女的撞的

9. (141樓)之前「我」一直沒有關水龍頭的,而且排水管有排水也說明水龍頭一直開著;可是後來又找不到水要重新開啟水龍頭,說明有別的」人「把水龍頭關上了,」我「洗好臉後在鏡子裡看到了這個」人「,起初還很奇怪,後來醒悟過來,趕緊逃走

(發帖人重新排序)

11. (202樓)日記中出現2月29日,而他們結婚6年之中只有2023年是閏年,而這是在妻女死亡之後,所以日記是」死亡「的妻子回來所寫的,而且妻子日記裡說」這是因為你才有了現在的我「,也就是說丈夫是妻女死亡的真正原因

12. (227樓)在戰場夢境之後,明確說道:於是我集中精神,開始"想起"下乙個夢境。

注意這裡用的是「想起」,說明這時的「我」已經是清醒狀態,可是卻把夢境和現實混淆了,以至於還以為自己在夢中用劍砍人,實際上是用放在枕邊的鋼筆,將「睡在一旁的弟弟」「刺得像個蜂窩」。

13. (239樓)三張碎片拼錯了,正確的拼接是:「快逃吧,爸爸,由美?

喪失理智了。」 事實是母親寫完這張紙條之後被精神錯亂的由美殺死,由美將母親屍體藏在榻榻公尺地板下方的儲納空間中,父親知道後,不忍心告訴由美真相,所以將殺死母親的罪名攬在自己身上。

14. (241樓)女兒被謀害,器官移植到世界各地的有錢人身上。

關於學習的名言

6樓:匿名使用者

把學問過於用作裝飾是虛假;完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。——培 根

聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。 ——弗萊格

重複是學習之母。 ——狄慈根

當你還不能對自己說今天學到了什么東西時,你就不要去睡覺。 ——利希頓堡

好問的人,只做了五分種的愚人;恥於發問的人,終身為愚人。

求學的三個條件是:多觀察、多吃苦、多研究。

——加菲勞

人天天都學到一點東西,而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。 ——b.v

我的努力求學沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發覺自己的無知。 ——笛卡兒

學到很多東西的訣竅,就是一下子不要學很多。 ——洛 克

學問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。 ——阿卜·日·法拉茲

學習是勞動,是充滿思想的勞動。 ——烏申斯基

遊手好閒的學習並不比學習遊手好閒好。 ——約·

貝勒斯有教養的頭腦的第乙個標誌就是善於提問。

——普列漢諾夫

生命不等於是呼吸,生命是活動。——盧 梭

生命是一條艱險的狹谷,只有勇敢的人才能通過。——公尺歇潘

乙個偉大的靈魂,會強化思想和生命。——愛默生

世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛生命的人。——羅曼·羅蘭

我們只有獻出生命,才能得到生命。——泰戈爾

內容充實的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命。——小塞涅卡

高中學習計畫 10

7樓:百度文庫精選

內容來自使用者:教育教學文庫

高中學習計畫**

高中學習計畫是由本站學習頻道推薦的  學習上要有明確的學習計畫表  拿到學校的課程表後,便要模擬課程表安排好每天課餘時間學習計畫表,列出每天的學習科目和學習時間段,並盡量詳細地列明早晨幾點到幾點讀什麼書,中午幾點到幾點午睡,傍晚幾點到幾點體育鍛練或課外閱讀,晚上幾點到幾點各安排哪幾科學習,每一科目學習上一般兼顧到學習的吸收、複習、練習、歸納、預習五大環節。每一天所安排的時間和內容都應能兼顧當天的課堂學習內容,又能兼顧到第二天的新內容。  在學習之前不要上網、看電視、電影、玩遊戲、打**和閒聊。

  我以前總是習慣在學習之前上網到處逛逛或看會電影,經常不知不覺中就花很長的時間。後來自己給自己定下來乙個規則,先完成當晚的計畫和目標,然後在上網、看電影或玩遊戲。如果你遇到特殊的情況,不得不上網,給自己找個定時的軟體或者使用手機上的鬧鐘功能,定下時間。

時間到了之後,堅決斷線。開始學習。這樣做一段時間,你會發現自己睡覺的時間又提前了不少。

  要合理安排睡眠時間  有了保證且合理的睡眠時間,整個高效率學習環節才能***。  早上盡量不要過早起床,能六點多起床就足夠了。早晨能低強度鍛鍊十幾分鐘,一天精神會特別好,早讀一般安排兩科朗讀、背誦(一般以語文、英語科為主),盡量不要在一科朗讀或背誦上花費過多的時間,否則對長時記憶不利。

8樓:西伯利亞狼

首先最重要的是要明確自己要達到什麼樣的學習目標,然後是怎樣去學,如果各科都平均用力,時間又似乎不夠;如果只學感興趣的,總成績又不太理想。我的做法是:越難學、越枯燥、越薄弱的科目就越要培養起自己的興。

首先最重要的是要明確自己要達到什麼樣的學習目標,然後是怎樣去學,如果各科都平均用力,時間又似乎不夠;如果只學感興趣的,總成績又不太理想。我的做法是:越難學、越枯燥、越薄弱的科目就越要培養起自己的興趣,越有自信去學。

面對薄弱的科目,應該經常鼓勵自己,慢慢地培養起興趣,漸漸提高學習成績。而對於強項,我覺得應該以保持為前提適當地少放些時間,以平衡強弱科目的成績。

當然,除了一般的方法外,各科的學習,也有它們各自獨特的學習方法。下面就談談我的一點學習心得。

語文和英語,由於都是語言學科,因此在學習的過程中不僅需要比較多的積累和記憶,而且還要求比較強的理解能力和表達能力。高中的語文要求知識面廣,勤翻書,勤查字典是非常重要的。比如一般的拼音、成語、錯別字辨析,如果只憑直覺胡亂猜測,看了答案就束之高閣,那麼練習的效果就幾乎等於零,但如果每次練習都能認真地翻查字典,形成了習慣,積累的知識就很豐富了。

而英語,在特別注意詞彙積累此外,還要善於收集零碎的知識點,進行整理和記憶。

數學對思維能力的要求最高。我的學習經驗就是善思、好問、勤練。在這個過程中,從不會到會,從不懂到懂,從粗心到細緻,是乙個緩慢的過程,因此對待比較有思考性的數學題,應堅持思考,不應瀏覽一遍題目就斷定自己不會,或者是索性不看,空白下來。

另外我平時不僅是跟班上的同學也跟老師和理科班的同學一起交流數學的學習方法,使我從中獲益匪淺。

地理學習必須重視地圖、識圖、用圖。不論是自然地理還是人文地理,都要重檢視的學習和運用,採用**結合的方法,才能更好地認識、理解和掌握各種地理事物和現象、地理規律和原理,使地理易懂易學、好記好用。同學們學習地理,應該養成讀圖用圖的習慣,培養讀圖用圖的能力,只要胸有成「圖」,定能事半功倍。

政治和歷史的學習,首先是課前作好預習,初步了解新課的基本內容和思路。要找出書上的核心詞、關鍵語,自己規定一些常用符號如△,☆,━等,可以加上框、線、點、圈、標號、點評、註釋符號。然後是專心上課,積極思考聽課要緊跟老師的講課思路,把握老師如何分析重點、難點和疑點問題。

老師提出問題,要主動思考,尋找答案。最後課後要及時複習,使知識的漏洞得到及時彌補,使對知識的理解得到昇華,實現對知識的再認識,再提高,使思維的深刻性得以發展。

文科學習很靈活,不是靠死記硬背能行的,而是要通過有趣的方法去記憶其實,我有這樣的感覺,一門功課如果學得好,就會更加喜歡,越喜歡就能學的越好。自己的學習道路需要自己的摸索,以上只是個人的一點看法,希望能對大家有一點幫助。

9樓:匿名使用者

基礎知識要熟練 然後是做題,錯題集很重要特別是複習的時候加油

《我想和你唱》這檔欄目成功之處在於哪裡?

我先來給大家介紹一下這個節目,我想和你唱 是湖南衛視推出的一檔致力於明星跟歌迷一起合唱,讓粉絲實現一直以來的夢想,跟自己的偶像一起唱偶像的歌曲,去年已經辦完了一季,剛剛不久之前有開始了第二季的 第二季我一直都有在看,主持人是汪涵,韓紅,他們是韓涵組合,這名字也是很沒創意吧,哈哈,我知道,除了這樣,他...

我發現我與別人最不同之處,在於別人的思維都是死的,我的是不受限制的

首先恭喜你有著這樣的創造力,創新能力,也同時希望你這樣的能力會更好的發展下去 但是為什麼別人所作的就被認可 而你就不能被別人所認可呢?不管你再怎麼聰明,也都要虛心的接受別人給出的意見和建議 因為這樣才會使你進步,下面我說的可能你看到一定會不開心 但是既然我與你交談了 我就不怕你來罵我.你之所以這樣說...

高中學習的意義是什麼,高中學習的重要性

如果學習了,最終目的就是考入大學,不同層次的大學對於以後人生影響是特別大的,如果你進了乙個特別好的大學,那麼你的同學都是非常優秀的人,但是如果你進了一所非常差的大學,你這輩子可能會又碌碌無為 最直接的意義就是能考上一所理想的大學。比如我,高中努力了一把就上了個還不錯的大學。然後進到大學後,學了不少知...