1樓：小溪
要顯示c的控制作用，所以將c放在最左端比較醒目。
2樓：匿名使用者
遣悲懷三首·其三(元稹)
智慧型儀器儀表在自動檢測技術中的重要作用？？？
3樓：專注於流量計
一、智慧型儀器定義：
智慧型儀器是含有微型計算機或者微型處理器的測量儀器，擁有對資料的儲存運算邏輯判斷及自動化操作等功能。
二、智慧型儀器意義：智慧型儀器的出現，極大地擴充了傳統儀器的應用範圍。智慧型儀器憑藉其體積小、功能強、功耗低等優勢，迅速地在家用電器、科研單位和工業企業中得到了廣泛的應用。
三：智慧型儀器原理：
通過抓取被測參量的資訊並轉換成電訊號，經濾波去除干擾後送入多路模擬開關；由微控制器逐路選通模擬開關將各輸入通道的訊號逐一送入程式控制增益放大器，放大後的訊號經a/d轉換器轉換成相應的脈衝訊號後送入微控制器中；微控制器根據儀器所設定的初值進行相應的資料運算和處理(如非線性校正等)；運算的結果被轉換為相應的資料進行顯示和列印；同時微控制器把運算結果與儲存於片內flashrom(閃速儲存器)或e?2prom(電可擦除存貯器)內的設定引數進行運算比較後，根據運算結果和控制要求，輸出相應的控制訊號(如報警裝置觸發、繼電器觸點等)。此外，智慧型儀器還可以與pc機組成分布式測控系統，由微控制器作為下位機採集各種測量訊號與資料，通過序列通訊將資訊傳輸給上位機——pc機，由pc機進行全域性管理。
四、智慧型儀器重要作用：
①操作自動化。儀器的整個測量過程如鍵盤掃瞄、量程選擇、開關啟動閉合、資料的採集、傳輸與處理以及顯示列印等都用微控制器或微控制器來控制操作，實現測量過程的全部自動化。
②具有自測功能，包括自動調零、自動故障與狀態檢驗、自動校準、自診斷及量程自動轉換等。智慧型儀表能自動檢測出故障的部位甚至故障的原因。這種自測試可以在儀器啟動時執行，同時也可在儀器工作中執行，極大地方便了儀器的維護。
③具有資料處理功能，這是智慧型儀器的主要優點之一。智慧型儀器由於採用了微控制器或微控制器，使得許多原來用硬體邏輯難以解決或根本無法解決的問題，現在可以用軟體非常靈活地加以解決。例如，傳統的數字萬用表只能測量電阻、交直流電壓、電流等，而智慧型的數字萬用表不僅能進行上述測量，而且還具有對測量結果進行諸如零點平移、取平均值、求極值、統計分析等複雜的資料處理功能，不僅使使用者從繁重的資料處理中解放出來，也有效地提高了儀器的測量精度。
④具有友好的人機對話能力。智慧型儀器使用鍵盤代替傳統儀器中的切換開關，操作人員只需通過鍵盤輸入命令，就能實現某種測量功能。與此同時，智慧型儀器還通過顯示屏將儀器的運**況、工作狀態以及對測量資料的處理結果及時告訴操作人員，使儀器的操作更加方便直觀。
⑤具有可程式控制操作能力。一般智慧型儀器都配有gpib、rs232c、rs485等標準的通訊介面，可以很方便地與pc機和其他儀器一起組成使用者所需要的多種功能的自動測量系統，來完成更複雜的測試任務。
何為智慧型儀器儀表
4樓：善良的帕克
具有分析 控制 遠傳 帶數字介面的儀表 比如超聲波液位計 以前都是模擬電路 現今 都是數字型號 具有 hart rs485 還可以區分虛假回波
河北理工大學智慧型儀器廠怎麼樣？
5樓：百度企業信用
河北理工大學智慧型儀器廠是1997-04-01在河北省唐山市註冊成立的國有經營單位(非法人)，註冊位址位於唐山市高新區榮華東道65號。
河北理工大學智慧型儀器廠的統一社會信用**/註冊號是91130200804756102l，企業法人薛貴軍，目前企業處於開業狀態。
河北理工大學智慧型儀器廠的經營範圍是：電子儀器儀表、電子計量器具製造及修理、機電一體化工程設計、電子計算機工程設計＊＊＊＊
＊＊＊＊。在河北省，相近經營範圍的公司總註冊資本為1200萬元，主要資本集中在 1000-5000萬 規模的企業中，共1家。本省範圍內，當前企業的註冊資本屬於優秀。
智慧型儀器複習題 什麼是智慧型儀器
6樓：我的幸福呢
複習的好處很多。
首先，可以鞏固學習成果，可以培養好的學習習慣，可以提高學習效率，可以提高學習成績，可以使學習內容掌握得更紮實。
其次，溫故而知新，通過複習可以加深對原有知識的記憶，還可以使你舉一反三，觸類旁通，擴大知識面；
再就是複習可以使你更好發揮知識的作用，熟能生巧，融會貫通；
最後，腦子越用越聰明。複習可以增加記憶能力。
四川理工學院的測控技術與儀器這專業怎麼樣
7樓：八維教育
測控技術與儀器專業就業方向
測控技術與儀器專業是資訊科學技術的源頭，是光學、精密機械、電子、計算機與資訊科技多學科互相滲透而形成的一門高新技術密集型綜合學科。她的專業面廣，小到製造車間的檢測，大到衛星火箭發射的監控。本專業最令人感興趣的方向恐怕要數光碟生產了，很多同學認為這屬於製造業，實際上由於對精度的嚴格要求，使她歸於測控技術與儀器專業。
測控技術與儀器專業就業方向如下
1、智慧型儀器儀表方向
這個方向主要是從事儀器儀表，電子產品的軟體，硬體研發，測試，也可以從事儀表自動控制等方面的工作，這是乙個偏向於電子的方向，最好要學好c語言，組合語言，微控制器，labview等並有相關的實踐開發經驗
2、測試計量技術與儀器方向
這個主要是從事計量，測試檢測，品質檢驗等的工作，我覺得這個方向學術研究的成分比較重一點，一般本科生比較難找到較合適的工作。
3、計算機測控技術方向
這個方向有乙個有乙個亮點的課程就是圖象檢測與處理，是乙個比較偏向與計算機的方向，與第二個有相類似的地方都是從事的檢測測量，只是後者比較偏向於計算機操作平台的運用。
8樓：匿名使用者
一般，算是中等專業，但理工學院的確有點撇喲，當你到來你就會失望的了
9樓：雨木風
一般本科中還算不錯的，偏機械、光
我是華東理工大學測控技術與儀器專業的 20
10樓：匿名使用者
測控屬於新興專業，以前只有研究生有這個學科，現在本科也開設了這個學科，並且呈上公升趨勢
這是乙個寬口徑的專業，以後的發展方向是控制理論與控制工程，儀器科學與技術。以後重點發展智慧型儀器儀表，前途很好。
業務培養目標：
本專業培養具備精密儀器設計製造以及測量與控制方面基礎知識與應用能力，能在國民經濟各部門從事測量與控制領域內有關技術、儀器與系統的設計製造、科技開發、應用研究、執行管理等方面的高階工程技術人才。
業務培養要求：
本專業學生主要學習精密儀器的光學、機械與電子學基礎理論，測量與控制理論和有關測控儀器的設計方法，受到現代測控技術和儀器應用的訓練，具有本專業測控技術及儀器系統的應用及設計開發能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．具有較紮實的自然科學基礎，較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力；
2．較系統地掌握本專業領域寬廣的技術理論基礎知識，主要包括機械學、電子學、光學、測量與控制、市場經濟及企業管理等基礎知識；
3．掌握光、機、電、計算機相結合的當代測控技術和實驗研究能力，具有本專業測控技術、儀器與系統的設計、開發能力；
4．具有較強的外語應用能力；
5．具有較強的自學能力、創新意識和較高的綜合素質。
主幹學科：光學工程、儀器科學與技術。
主要課程：精密機械與儀器設計、精密機械製造工程、模擬電子技術基礎、數字電子技術基礎、微型計算機原理與應用、控制工程基礎、訊號分析與處理、精密測控與系統、工程光學。
測控技術與儀器專業的具體方向是什麼~
11樓：匿名使用者
我大學本科期間，就是測控技術與儀器專業的。現在已考取測試計量技術及儀器專業的碩士研究生。（仍是本專業，只是換了個說法）
咱們這個專業的方向有很多，比如：井下實時監控、也有你說的各種電器的控溫，更包括礦井的安全檢測和監控，太空梭的測控，智慧型儀器的控制，訊號採集分析處理後的控制，大型儀器裝置的自動控制等等……
應該多看的書：專業方面的書還是根據需要和自己的興趣，拓展自己的知識面，可以按照你們專業課，進行擴充套件。比如，你們要開《訊號分析與處理》，你可以到圖書館借閱《訊號與系統》等的相關專業書。
電腦程式設計只是我們專業的一部分，大學期間，一般應該掌握vb,c,c++,微控制器組合語言，以及現在台灣凌陽公司的微控制器組合語言（如果需要的話）。
其實，測控技術與儀器專業是機與電的結合。既有機械部分，也有電的部分。但無論如何，紮實地學好專業課是最關鍵的。
你若還有問題，可以再問我。
12樓：驀然回首處
測控技術與儀器就業方向：
本專業的畢業生大多就業於航天航空、兵器、機械、電子、能源、化工、通訊、交通等眾多國防科技及國民經濟建設領域的研究院所和企業，從事現代測控系統的研究設計、製造、應用工作。
測控技術與儀器專業以光、機、電、計算機一體化為特色，培養具有現代科學創新意識、知識面寬、基礎理論紮實、計算機和外語能力強，可從事計算機應用、電子資訊、智慧型儀器、虛擬儀器、測量與控制等多領域的產品設計製造、科技開發、應用研究、企業管理等多方面的高階工程技術及經營管理人才。同時因為他們專業知識面寬廣，具有很強的適應能力和廣泛的發展空間，也可從事計量、測試、控制工程、智慧型儀器儀表、計算機軟體和硬體等高新技術領域的設計、製造、開發和應用等工作，轉行比較容易。
培養目標：
本專業培養掌握測量與控制理論知識，具備現代測控系統設計製造及應用能力，能在國防及國民經濟各部門從事現代測控系統設計製造、應用研究、執行管理等方面的高階工程技術人才。
培養意義：測控技術與儀器專業專業學生主要學習精密儀器的光學、機械與電子學基礎理論，測量與控制理論和有關測控儀器的設計方法，受到現代測控技術和儀器應用的訓練，具有本專業測控技術及儀器系統的應用及設計開發能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1. 具有較紮實的自然科學基礎，較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力；
2. 較系統地掌握本專業領域寬廣的技術理論基礎知識，主要包括機械學、電工電子學、光學、感測器技術、測量與控制、市場經濟及企業管理等基礎知識；
3. 掌握光、機、電、計算機相結合的當代測控技術和實驗研究能力，具有現代測控系統與儀器的設計、開發能力；
4. 具有較強的外語應用能力；
5. 具有較強的自學能力、創新意識和較高的綜合素質。
主幹學科：儀器科學與技術。
主要課程：電工學、電子技術基礎、感測器原理及應用、微機原理及應用、控制工程基礎、訊號與測試系統、智慧型機械設計、數位化測控技術、精密儀器設計、測控電路設計、智慧型儀器設計、微機電系統。
實踐教學：包括軍訓、金工、電工、電子實習，認識實習，生產實習，社會實踐，課程設計，畢業設計（**）等，一般應安排40周以上。
TTL三態門的輸出三種狀態，簡述三態門輸出的三種狀態分別為哪三種。
具有高電平 低電平和高阻抗三種輸出狀態的閘電路,又稱三態門輸出電路 高電平 低電平 高阻態 簡述三態門輸出的三種狀態分別為哪三種。學習電子裝置中的基礎知識要知道。三態門，是指邏輯門的輸出除有高 低電平兩種狀態外，還有第三種狀態 高阻狀態的閘電路 高阻態相當於隔斷狀態。3.三態門的三種狀態是指 和 三...
程序的三態模型是指,3三態門的三種狀態是指和。
程序的三種狀態 就緒 阻塞 執行 在不同的條件下是可以進行相互轉化的。關於這個轉換圖,你可以參考計算機作業系統教程關於講解程序部分的章節。3.三態門的三種狀態是指 和 三種狀態 高電平 bai低電平,高du阻態 就是zhi高阻抗 電阻很大dao,相當於開路 專 三態指其輸出既可以是一般屬二值邏輯電路...
三態門當輸出端未接電路時輸出為高電平還是低電平
當三態門的控制端 就是使能端en 有效時，三態門的輸出端根據輸入的狀態可以有高電平和低電平兩種狀態，具體高低電平，你可以給我圖看看 當閘電路的輸出上拉管導通而下拉管截止時,輸出為高電平 反之就是低電 平 如上拉管和下拉管都截止時,輸出端就相當於浮空 沒有電流流動 其電平隨外部電 平高低而定,即該閘電...