1樓：昔筱溪
不知道你上不上的去 這個**很忙
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誰有初一下冊語文第一課從百草園到三味書屋學案的答案啊？
2樓：匿名使用者
這種行為不好，自己寫的才是好的
3樓：手機使用者
zijizuobenrenyebuhuilijn gqijngggggaomijng
全品學練考七年級下（語文）第一課從百草園到三味書屋課時作業答案誰有？
七年級下冊語文作業本《從百草園到三味書屋》的答案
4樓：霸氣邂逅丶
12題魯迅的：
1.請你查閱資料
，寫一段介紹魯迅的文字。
答：魯迅，原名周樹人，字豫才，浙江紹興人，魯迅是他的筆名。偉大的**家，思想家，文學家。
他的作品有：散文集《朝花夕拾》，散文詩《野草》，**集《吶喊》，《彷徨》，雜文集《二心集》，《而已集》，《華蓋集》，《且介亭雜文》
2.聽你推薦一部魯迅的作品，並寫出推薦理由。
答：作品：《狂人日記》
推薦理由：描寫了舊社會人吃人的現狀，人們的精神已麻木，社會已病入膏盲。文章語言犀利文筆尖銳，以諷刺手法批判了當時社會不可救藥，從精神淪陷的現實情況。
3.採訪周圍的同學，請他們分別推薦乙個魯迅作品中的人物，並給這個人寫一句點評
答：孔乙己 ，死要面子的沒落知識分子形象；
阿q ，骨子裡蘊含著中國人的劣根性；
夏瑜 ，孤獨而悲涼的鬥士，連母親都無法理解他，只有墳前那束花肯定了他的犧牲不是無意義的
七年級下冊語文優化設計第一課《從百草園到三味書屋》第七大題，十大題的答案，急用！！！！！！！！！！ 20
5樓：匿名使用者
現在的中國教育這麼應試啊，什麼都是公式化的。老師這
樣，教材也是這樣。搞回教育的都在做什麼？做月餅麼？
不答管麵團大小，都要從乙個模子裡拍出來，麵少的和面多的都不好麼？因材施教，我們的孩子們才有針對他們特長的發展。我現在就後悔我當時考試的時候沒試試把每個選擇題的答案都後延乙個字母，每乙個計算題的答案都+1。
語文還要有標準答案？人云亦云，這樣的中文算是什麼？要有對問題有自己的見解和看法。
6樓：傾城y1世的情
第七大題：來
光滑、直竄。
自石井欄光滑表明長年累月地被摸，寫出少年魯迅多次好奇的摸。直竄寫出鳥兒的機靈、輕捷和兒童羨慕不已的心理。 （大概的）
第十大題：詳寫：趕馬蜂、摘大棗、「偷」鳥吃。 略寫：兩個「不必說」的部分的趣事。 （大概的）
七年級下語文書第一課《從百草園到三味書屋》課後問題第三大題題目！！！ 5
7樓：趙福威
螞蟻通常把巢築在土層裡、石塊下、樹洞內或一些植物的根部。夏季，當天氣發生變化，暴雨即將來臨之前，螞蟻往往會準確地預感到災難的到來，它們成群結隊地來個大遷移，每只螞蟻都奮力地扛著比自己大幾倍的東西,把家從低窪的地方搬向高處。螞蟻搬家是一道非常動人的風景線，在路旁，在操場、在空地，彎彎曲曲的乙個長長隊伍，成幾路縱隊行進，近看，眾多螞蟻走得密密麻麻，並不整齊，但遠望卻也並不散亂，一條粗細均勻的黑線從這一點連到那一點，帶有一種滾滾向前的動感，讓你不由地就覺得那裡面蘊涵著一種巨大的力量。
8樓：傷芣起哋陔
媽媽跑進屋裡，不一會兒，就拿了藥和紗布出來。她讓我坐在旁邊的石凳上，自己半跪在地上，先用嘴在傷口上輕輕吹了吹，然後敷上藥，扎好繃帶，最後把我抱在懷裡。
人教版的考世紀金榜七年級語文第一課從百草園到三味書屋的答案！！！！急！！！！
9樓：匿名使用者
一.二.略。
三.1.罕，稀少。
少有人來。 2.沸，水開。
形容人聲喧鬧。 3.高，墊高。
形容無所顧慮。 4.拾，採摘。
早晨開花，傍晚採摘。引申為晚年回憶少年事。四.
略。五.1.寫作者由童年的遊戲、玩樂到長大讀書的成長過程。
2.給百草園增添了神秘感，豐富了百草園作為兒童樂園的情趣。 3.
學生提問說明有好奇心，有求知慾望，應予肯定。而先生拒絕回答，這是因為學生在不合適的時間提出了不相干的問題，違犯了教學秩序和師道尊嚴。這在一定程度上反映了封建教育制度的弊端，應予否定。
4.言之有理即可。如：
主要是敬慕的態度，因為他為人正派，知識淵博，同時嚴而不厲，很愛學生，很少體罰。
六.1.詳寫短短的泥牆根一帶，略寫對百草園的總體印象。
2.視覺：不必說碧綠的菜畦……向雲霄裡去了。
聽覺：油蛉在這裡低唱，蟋蟀們在這裡彈琴。味覺：
又酸又甜。 3.兩個「不必說」與後面的「單是」呼應，既表達了寫景的詳略，又勾勒出兒童感到事物美好有趣而自得的心理。
4.①不能。「伏」字準確地表現出黃蜂因肥胖而趴在菜花上的情態；「停」字就無法表現這種情態。
②不能。「竄」字顯示速度快，又來得突然，用「飛」字則無法表達這種效果。 5.
表現出「我」獵奇的心理，想找一塊像人的何首烏；又表現出百草園對「我 」來說，既富有神秘感又富有吸引力。 6.擬人。
續寫略。 7.寫出兩條即可。
如①既抓住事物的特點，又符合兒童的心理。②形、聲、色、味俱全，春、夏、秋景皆備。③融情入景，景中有人。
④層次井然，條理分明。表明童年時代我對百草園的喜愛之情。
七.1.言之有理即可。
2.言之有理即可。相同點如：
都是兒童之樂，表現兒童對新生事物的好奇，對草木蟲鳥的獨特享受，對自由歡樂的追求……不同點如：百草園是充滿生機與活力的樂土，三味書屋是嚴肅凝重的學堂；百草園之樂源於自然的厚賜，三味書屋之樂源於對知識與快樂的追求；百草園生活可謂「快樂無極限」，三味書屋只能暫借片刻逍遙……
七年級下冊歷史第一課提綱內容,歷史七年級下冊第一課內容
第一單元 繁榮與開放的社會第1 課隋的統一與大運河 一 隋的統一 1.建立 581年，北周楊堅建立隋朝。年號開皇。2.統一 589年，隋滅掉陳，統一全國。3.隋文帝時期社會經濟迅速發展，被稱為 開皇之治 二 隋朝大運河 隋煬帝 時開鑿 1.目的 加強南北政治 經濟 文化聯絡和交流。2.概況 3 4 ...
七年級下冊的語文書第一課的名字是什麼？作者是誰
人教的如果沒變化是 從百草園到三味書屋 不知道你的是什麼版本的書，我的是郭沫若的 石榴 2016年人教版的是 鄧稼先 七年級下冊語文書上貓這一課的文體,作者簡介,出處,中心思想是什麼 散文。鄭振鐸 1898 1958 福建長樂縣人。現代作家 文學家，我國新文化運動的倡導者之一。新中國成立後，曾擔任中...
有誰知道《七年級》這篇作文怎麼寫，仿照第一課春
語文是語言文字 語言文章或語言文化的簡稱，其本義是語言文字。語言包括口頭語言和 專書面語言。口頭屬語言較隨意，直接易懂，而書面語言講究準確和語法 文學包括中外古今文學等。而語文中的文章不但有文藝文 文學 曲藝等 還有很多實用文 應用文 仿照七年級第一課春的寫作形式寫作文380字 還未走，夏就已乘著風...