1樓：丨千里快哉風丨
「叮鈴鈴——」，鬧鐘吹起了「起床號」。我睜開了朦朧的雙眼。一縷陽光透過窗簾鑽進了房間，但房間依然有些昏暗，啊，新的一天又開始了！
我以光一般的速度穿好衣服、洗漱、吃飯，接著便背上重重的書包，坐上老爸的電單車上學去了。
清晨的大街空蕩蕩的，只有掃大街的清潔工和像我一樣趕時間上學的學生。我一邊往學校趕，一邊看起了沿途的風景。街道兩旁種滿了各種各樣的樹木，秋天來臨，樹上的葉子早已泛黃，在瑟瑟的秋風中搖擺，好像一不小心就要掉下來似的。
可是，葉子最終還是沒能擋住秋風的瘋狂，在空中轉了個圈，飄飄悠悠地落了下來，像乙隻翩翩起舞的蝴蝶，又像一葉扁舟，在與洶湧的大海搏鬥。
大街上的人漸漸多了起來，但大多數都是爺爺奶奶那一輩的人，他們有的拿著寶劍，像是剛剛鍛鍊完身體，有的推著小車，慢吞吞的往菜市場上走，還有的沿著街道的邊緣在散步……真是悠閒自在呢！路上熱鬧起來了，上班的、買早點的的人們都紛紛走出家門，叫賣聲、汽車聲夾雜在一起，彷彿是在演奏《清晨交響曲》。
離學校越來越近了，道路也越來越擠，汽車、電單車、電瓶車排成長長的一隊，前不見頭，後不見尾。汽車的喇叭聲在「嘀嘀」的叫著，彷彿在說：「快點，快點，要遲到了！」
「前面的，快一點啊！孩子要遲到了！」一位送孩子的婦女叫道。
「前面的讓讓好嗎？我趕時間。」一位初中生模樣的青年喊道。
「憑什麼我讓呀，我好不容易才擠到這兒的，怎麼能說讓就讓呢？」乙個大塊頭的男人喊道。
「嘀嘀嘟嘟」的喇叭聲，「喳喳嚷嚷」的吵鬧聲，「突突隆隆」的發動機聲，融成了一片喧囂繁雜的聲響亂世。我無奈地望著這一切，卻又無能為力。天空似乎被吵醒了，灰暗的臉亮堂一下子亮了許多。
穿過車流，越過人群，我終於到了校門口，校門口的人更是絡繹不絕，有的推著車，有的吃著早點，有的則在門口與同學交談。鈴聲響了，同學們像離弦的弓箭一般衝向自己的教室，開始了新的一天的學習……
小學日記描寫上學路上的心情或風景
2樓：能瑾介哲彥
我不會~~~但還是要微笑~~~：）
用走進登上來到這詞語造句,用走進登上來到這三個詞語造句
1.他走進牢房把信交給貴族。2.病人走進了醫師的手術室。3.經理神態自若地走進房間。4.耶穌走進荒野去獨自思考。5.年輕的 輕聲走進屋來。6.督學闊步高視地走進校園。7.他們中的一些人正走進公園。8.他走進來時，她瞟了他一眼。9.他慢吞吞地走進浴室洗淋浴。10.那位七旬老人健步走進公園。用走進和登上...
用「走進登上來到」造句,用走進和登上和來到造句
走進張家界,登上天門山,我彷彿來到了人間仙境。老師走進了教室,登上講台,來到黑板面前開始寫今天考試的題目。用走進和登上和來到造句 我走進商場,登上頂樓,來到小徐身旁,與他一同俯視那條街。他走進她家門,登上閣樓,來到她面前。我們走進頤和園,登上凌松嶺,來到聽濤亭,景色美極了,我們陶醉了。用走進登上來到...
《半個月亮爬上來》到底是什麼地方的民歌？青海？新疆
半個月亮爬上來，王洛賓創作，合唱由蔡余文改編。屬於無伴奏合唱。王洛賓，長期在西北地區從事民歌蒐集 研究和 創作,改編了大量民歌。此曲本是由作曲家王洛賓根據西北地區民間音調創作的一首歌曲,因為曲調優美,意境深遠,易於學唱而流傳全國,常被誤認為青海民歌,原作者反而被人們遺忘。這麼明顯的中亞民族風格，肯定...