1樓：棋盤上的小棋子
白鵝豐子愷課後題 一 作者是從哪四個方面來寫白鵝「高傲」這一特點的?作者喜歡這只白鵝,原因是什麼
你喜歡作者筆下的白鵝麼?
二 作者將鵝和其他動物比較著寫,試以課文第二段為例,分析一下這樣寫的好處.
頭、叫聲、步態、吃相.
頭高,伸長了頭頸,左顧右盼.似有一種傲視群雄的氣概.
叫聲,音調嚴肅鄭重,有似厲聲呵斥.
步態,步調從容,大模大樣,顯得氣宇軒昂.
吃飯,食料並不奢侈,但吃法三眼一板,絲毫不苟.
《白鵝》寫於2023年夏天.抗戰期間,豐子愷內遷重慶,住在郊外一座荒村裡.當時正值戰時,生活條件艱苦,而人們內心更是焦慮苦悶.
豐子愷在讀書、作畫之餘,在院子裡種豆、種菜、養鴿.養鵝,這成了作者排遣苦悶的一種寄託.
豐子愷筆下的白鵝的特點是什麼
2樓：demon陌
豐子愷筆下的白鵝的特點：頭、叫聲、步態、吃相。
1、頭高，伸長了頭頸，左顧右盼。似有一種傲視群雄的氣概。
2、叫聲，音調嚴肅鄭重，有似厲聲呵斥。
3、步態，步調從容，大模大樣，顯得氣宇軒昂。
4、吃飯，食料並不奢侈，但吃法三眼一板，絲毫不苟。
《白鵝》寫於2023年夏天。抗戰期間，豐子愷內遷重慶，住在郊外一座荒村裡。當時正值戰時，生活條件艱苦，而人們內心更是焦慮苦悶。
豐子愷在讀書、作畫之餘，在院子裡種豆、種菜、養鴿。養鵝，這成了作者排遣苦悶的一種寄託。
白鵝全身的羽毛均為雪白的顏色，大小類似疣鼻天鵝，但也有明顯差異。大天鵝有黃色和黑色的嘴，只有頭部和嘴的基部略顯棕黃色，嘴的端部和腳為黑色，虹膜褐色。它的身體肥胖而豐滿，脖子的長度是鳥類中佔身體長度比例最大的，甚至超過了身體的長度。
腿部較短，腳上有黑色的蹼，游泳前進時，腿和腳折迭在一起，以減少阻力；向後推水時，腳上的蹼全部張開，形成乙個酷似船槳的表面，交替划水，如屢平地。它還常常用尾部的尾脂腺分泌的油脂塗抹羽毛，用來防水。
3樓：匿名使用者
》？頭、叫聲、步態、吃相。
頭高，伸長了頭頸，左顧右盼。似有一種傲視群雄的氣概。
叫聲，音調嚴肅鄭重，有似厲聲呵斥。
步態，步調從容，大模大樣，顯得氣宇軒昂。
吃飯，食料並不奢侈，但吃法三眼一板，絲毫不苟。
《白鵝》寫於2023年夏天。抗戰期間，豐子愷內遷重慶，住在郊外一座荒村裡。當時正值戰時，生活條件艱苦，而人們內心更是焦慮苦悶。
豐子愷在讀書、作畫之餘，在院子裡種豆、種菜、養鴿。養鵝，這成了作者排遣苦悶的一種寄託。
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4樓：匿名使用者
頭，叫聲，步態，吃相
5樓：匿名使用者
姑姑舉個江湖告急發乙份很乾淨回個話
6樓：匿名使用者
f4你好啊！愛給路上呢！
豐子愷 白鵝賞析
7樓：life無明小魚
賞析：《白鵝》這篇文章很典型地體現了豐子愷的這種寫作風格和人生態度。狀物文章不但要寫出物件的特點，更要寫出作者的情懷，沒有情懷和寄寓的文章是呆板的，缺乏感染力的。
教學這篇課文，在落實人文性要求時必須強調體認事物背後的情感元素，具體教學過程中可結合豐子愷的一些漫畫進行講解。
從工具性層面著眼，《白鵝》這篇文章層次鮮明，寫法簡潔易懂，很好地體現了狀物文章的典範價值。文章先簡單交待白鵝的來歷，再用「左顧右盼」一詞點明白鵝高傲的特點。接著，作者用乙個過渡段總起，然後分別從叫聲、步態、吃相三個層面分別刻畫白鵝高傲的特點。
在每乙個具體層面，作者又以不同的角度。叫聲與步態主要運用比較手法，前者主通過與狗的比較突出鵝叫聲的嚴肅鄭重，後者則通過與鴨、淨角的比較突出鵝步態的傲慢。在吃相這個層面，豐子愷又從食物、吃法、鵝狗大戰三個視角進行描畫。
在每個層面，作者又用總起句總括鵝的相關特點。整篇文章結構清晰而具體，形象地展現了結構性思維的魅力，極富借鑑學習意義。教學過程中不能以一句簡單的總分概括了之，而應該讓學生理解，寫乙個事物圍繞它的特點應該從哪些方面進行表現，初步掌握寫狀物文章的能力。
擴充套件資料
創作背景
這篇文章豐子愷寫於2023年，寫他抗戰後期在重慶鄉間的生活，原名叫《沙坪小屋的鵝》，今入選人教版小學四年級上冊第四單元。
這個單元收錄的都是狀物類文章，編者共選編了**作家葉·諾索夫的《白公鵝》以及老舍的《貓》和《母雞》等四篇，豐子愷這篇文章，編者作了一些刪節改動，更加突出了文章的狀物性質。
從語文學科的人文性和工具性特點出發，學習狀物文章旨在培養學生觀察生活的意識，喜愛小動物，熱愛生活的情懷和寫作狀物文章的能力。《白鵝》是這個單元的首篇，文章經編者處理後成了一篇經典的狀物文章，是落實單元教學任務乙個很好的載體。
豐子愷是二十世紀中國文化史上的乙個大師級的人物，在文學和藝術諸方面都有不俗的建樹。他親近生活，喜愛兒童，富有童心、童趣。他的作品，無論畫作還是隨筆小品，時常展現出濃濃的童真和生活情趣。
他的隨筆小品文在創作上常小處落筆，以小見大，言外有意，讀他的文章我們能真切地感受到他是乙個生活的有心人，他細心地體察生活，用心地記錄生活，開心地享受生活。
8樓：匿名使用者
白鵝形容了俄站有站相走有走向，傲氣十足又有劇可笑。
9樓：匿名使用者
綠裡奇蹟嘰嘰咕咕記筆記咯人家說綠卡累不索特咯為了生存嗯咳咳→_→羅暖看出來阿賈克斯(｡･ω･｡)邋遢來了餓啦太可怕他拒絕咯拒絕了辣雞把家裡蠟筆
10樓：遇到我我很幸運
天咯來咯啦看你吧嘰嘰嘰嘰立體角時間長了
說說豐子愷先生筆下的這只白鵝有怎樣的特點
11樓：匿名使用者
1、頭高，伸長了頭頸，左顧右盼。似有一種傲視群雄的氣概。
2、叫聲，音調嚴肅鄭重，有似厲聲呵斥。
3、步態，步調從容，大模大樣，顯得氣宇軒昂。
4、吃飯，食料並不奢侈，但吃法三眼一板，絲毫不苟。
《白鵝》寫於2023年夏天。抗戰期間，豐子愷內遷重慶，住在郊外一座荒村裡。當時正值戰時，生活條件艱苦，而人們內心更是焦慮苦悶。
豐子愷在讀書、作畫之餘，在院子裡種豆、種菜、養鴿。養鵝，這成了作者排遣苦悶的一種寄託。
12樓：匿名使用者
豐子愷先生筆下的這只白鵝的特點：高傲，高超，嚴肅鄭重。
豐子愷的《白鵝》的賞析：
1、《白鵝》這篇課文，是漫畫大師豐子愷的一篇狀物類散文。作者抓住白鵝的叫聲、步態和吃相這三方面為我們塑造了乙隻「高傲」的白鵝，在嬉笑嗔怪的語言中蘊含著自己對白鵝的喜愛之情。
2、《白鵝》又名《沙坪小屋的鵝》，寫於2023年夏天。抗戰期間，豐子愷遷居重慶，在沙坪壩正街以西的廟灣租地，自建住房。那是一所極為簡陋的平屋，他把這所小屋命名為「沙坪小屋」。
當時正值戰時，生活條件艱苦，人們內心更是焦慮苦悶。
3、豐子愷在讀書作畫之餘，在院子裡種豆、種菜、養鴿、養鵝，這成了他排遣苦悶的一種寄託。這樣乙隻「高傲」的白鵝在抗戰期間為作者解憂，讓作者的生活平添了幾分樂趣。
4、文章運用了總分結構來布局文章，每乙個部分也有乙個中心句，是學生學習篇章結構的典範。開頭，先交代了白鵝的來歷和「我」對它的初步印象——「性格傲慢」。
5、然後，作者以「鵝的高傲，更表現在它的叫聲、步態和吃相中」這一過渡段統領下文，分別從叫聲、步態、吃相三個方面具體展現白鵝的「傲慢」之氣。作者在謀篇布局時還做到了詳略得當，詳寫了白鵝的吃相。
6、寫白鵝的叫聲時，與狗進行對比；寫它的步態，與鴨進行對比；寫白鵝的吃相時，與附近的狗進行對比。在一系列的對比中，不難看出這只白鵝的「傲慢」真是非同一般。
13樓：君子陶陶
1、頭高，伸長了頭頸，左顧右盼．似有一種傲視群雄的氣概；
2、叫聲，音調嚴肅鄭重，有似厲聲呵斥；
3、步態，步調從容，大模大樣，顯得氣宇軒昂；
4、吃相，飼料並不奢侈，但吃法三眼一板，絲毫不苟。
豐子愷 白鵝 作者眼裡的白鵝是乙個怎樣的形象
14樓：匿名使用者
裡這白鵝儼然抄就是一位高傲而固bai執，忠誠而可愛的du
朋友，所以文字zhi的字裡行間每每滲透著那份欣dao賞和愛憐。《白鵝》一文，重點刻畫白鵝的性格高傲，從一開始抱回家的印象「左顧右盼，好乙個高傲的動物。」到「鵝的高傲更表現在它的叫聲、步態、吃相中」過渡句統領全文，接著分別從「嚴肅鄭重」的叫聲、「大模大樣」的步態、「從容不迫」的吃相具體細緻刻畫了鵝的高傲。
從作者的描述中，不難讓我們感覺到這種高傲不令人討厭，而是可愛有趣，讓人發笑的。另外，作為一代文學大師，豐子愷的行文是值得我們借鑑的。文章結構嚴謹，圍繞「好乙個高傲的動物」，分別從「叫聲、步態、吃相」三個方面具體寫出特點，每個部分都有乙個總起句（過渡句），是學生學習篇章結構的典範。
語言風格十分幽默有趣，善於採用對比的寫作方法來表現鵝的高傲，善於採用「看貶實褒」的表達方法，表達對白鵝的喜愛之情。
15樓：藍藍天和
裡這白鵝儼然就是一位高傲而固執，忠誠而可愛的朋友，所以文字的字裡行間每每滲透著專
那份欣屬賞和愛憐。《白鵝》一文，重點刻畫白鵝的性格高傲，從一開始抱回家的印象「左顧右盼，好乙個高傲的動物。」到「鵝的高傲更表現在它的叫聲、步態、吃相中」過渡句統領全文，接著分別從「嚴肅鄭重」的叫聲、「大模大樣」的步態、「從容不迫」的吃相具體細緻刻畫了鵝的高傲。
從作者的描述中，不難讓我們感覺到這種高傲不令人討厭，而是可愛有趣，讓人發笑的。另外，作為一代文學大師，豐子愷的行文是值得我們借鑑的。文章結構嚴謹，圍繞「好乙個高傲的動物」，分別從「叫聲、步態、吃相」三個方面具體寫出特點，每個部分都有乙個總起句（過渡句），是學生學習篇章結構的典範。
語言風格十分幽默有趣，善於採用對比的寫作方法來表現鵝的高傲，善於採用「看貶實褒」的表達方法，表達對白鵝的喜愛之情。
豐子愷寫的《白鵝》，作者說「但這傲慢終歸是狂妄的」，這裡流露出了坐著對鵝怎樣的態度。
白鵝 豐子愷課後題 一 作者是從哪四個方面來寫白鵝「高傲」這一特點的？作者喜歡這只白鵝，原因是什麼
16樓：js聞
頭、叫聲、步態、吃相。
頭高，伸長了頭頸，左顧右盼。似有一種傲視群雄的氣概。
叫聲，音調嚴肅鄭重，有似厲聲呵斥。
步態，步調從容，大模大樣，顯得氣宇軒昂。
吃飯，食料並不奢侈，但吃法三眼一板，絲毫不苟。
《白鵝》寫於2023年夏天。抗戰期間，豐子愷內遷重慶，住在郊外一座荒村裡。當時正值戰時，生活條件艱苦，而人們內心更是焦慮苦悶。
豐子愷在讀書、作畫之餘，在院子裡種豆、種菜、養鴿。養鵝，這成了作者排遣苦悶的一種寄託。
17樓：範玉然
乙個乙個乙個乙個乙個乙個
豐子愷的＜白鵝＞主要表達了一種怎樣的思想
18樓：戀音法一
作者很詳細地描述了鵝音調嚴肅鄭重，有似厲聲呵的叫聲、步調從容，大模大樣，顯得氣宇軒昂的步態、吃法三眼一板，一絲不苟的吃相。本文表達了作者對白鵝的喜愛之情。
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