1樓：匿名使用者
你這種情況就叫作「物極必反」。你要他學他偏要玩。我作為一名教師，深有感觸。
對待這樣的孩子，只能疏不能堵。所以像這樣的孩子你不能急，只能慢慢來，多注意發現他的優點，閃光點，適時給予表揚和鼓勵，然後加以引導，讓孩子樹立信心，滿足成就感。再就是孩子不是喜歡玩嗎，那我就陪你玩，玩的時候注意觀察過程中遇到的難題，及時給予提醒，告訴他哪些地方只有學好習，有了文化你才能更好地解決它。
讓他慢慢地認識到學習的重要性，產生學習的慾望。然後趁熱打鐵，及時幫助孩子轉變觀念，增強學習的信心，然後慢慢地退出玩的泥潭。作為家長，看到孩子不認真學習，都打心裡急，但有時太急也是不可的，要多和孩子溝通。
2樓：匿名使用者
我以前也是這樣，應該是性格使然吧，總覺得按時完成就可以，不喜歡分秒必爭分感覺。自己對自己沒辦法。現在長大了，感覺好了很多。
3樓：匿名使用者
可以試一下跟他談心，還有從側面了解他的想法，再找出解決方法。或者找鄰居幾個小孩一起做作業，給予一定的獎勵之類的。小孩都是有好勝心的，喜歡和同伴一起玩。
切記要耐心，不能哄騙，自己說過的話一定要記住並做到，這樣小孩答應了的事也就會慢慢做到。
4樓：匿名使用者
其實，孩子在做作業時，總有速度上的快慢之分，它與學生的智力、學習習慣、學習準備狀態有關。一般情況下，作業速度過慢同不良的學習習慣有關。要提高孩子做作業速度，要根據不同原因對症下藥：
1．對於不會合理安排時間的孩子，家長可以幫助制訂一張作息時間表。有了作息表，孩子就等於有了乙個無聲的老師在幫助、監督。2．改變做作業的條件。
如果做作業過分「依賴橡皮」，就減去橡皮。如果是邊做作業邊玩耍，就清除與作業無關的物品。家長應先正面教育，讓孩子認同你的做法後再改變條件。
3．讓孩子有時間和速度意識。家長可以先限定在50分鐘內完成。做到這一限定立即表揚並適度給以獎勵。
以後再限定45分鐘、40分鐘，漸漸縮短時間直到達到正常速度。要注意循序漸進，不可一步到位。4．向孩子介紹交錯學習方法。
心理學研究證明，學習同一內容的時間過長會使學習效率大大降低。當孩子作業負擔過重的時候，可讓孩子學習運用交錯學習的方法，即做一部分語文作業後，換做數學作業；完成一部分背誦、記憶作業後換做非記憶性作業。做作業慢一般有如下原因：
1、做作業時老想自己感興趣的事；2、好說話；3、好發呆；4、字寫得工整。 如果孩子做其它事情並不特別慢，只是在做作業較慢，可能的原因有：教師和家長的要求。
有的教師或家長單純要求孩子作業工整、認真而不要求速度，使孩子養成刻意追求頁面整潔的習慣；孩子思維方法的問題。若不掌握正確思維方法，思維解決問題的速度不快，做作業時就較慢；知識掌握的問題。如果所學知識掌握不好，也會影響做作業的速度。
一般來說，隨著年齡的增長，多數做事慢的孩子會逐漸改變這一特點。家長為改變這一現象可用的方法是：一是適當催促和及時提醒。
二是限定時間，即讓孩子在規定時間內完成規定任務，給孩子緊迫感；三是表揚獎勵和適當懲罰的方法，以幫助良好習慣的形成，逐漸糾正這種缺點。
5樓：匿名使用者
把外部影響因素都排除掉就可以了，適當給予獎勵
6樓：提桶打軒尼詩
帶他出去玩玩，勞逸結合，不要給他太大壓力了
小孩子做作業速度很慢，考試都做不完。有什麼好辦法提高速度呢？
7樓：昂立教育
很多同學每次考試都會做不完題，導致會做的也來不及做。想要改善這個問題，教大家一些提高高中數學做速度的小竅門，希望能夠幫大家解決做題慢的問題!
1、熟悉基本的解題步驟和解題方法。
解題的過程，是乙個思維的過程。對一些基本的、常見的問題，前人已經總結出了一些基本的解題思路和常用的解題程式，我們一般只要順著這些解題的思路，遵循這些解題的步驟，往往很容易找到習題的答案。
2、審題要認真仔細。
對於一道具體的習題，解題時最重要的環節是審題。審題的第一步是讀題，這是獲取資訊量和思考的過程。讀題要慢，一邊讀，一邊想，應特別注意每一句話的內在涵義，並從中找出隱含條件。
有些學生沒有養成讀題、思考的習慣，心裡著急，匆匆一看，就開始解題，結果常常是漏掉了一些資訊，花了很長時間解不出來，還找不到原因，想快卻慢了。所以，在實際解題時，應特別注意，審題要認真、仔細。
3、認真做好歸納總結。
在解過一定數量的習題之後，對所涉及到的知識、解題方法進行歸納總結，以便使解題思路更為清晰，就能達到舉一反三的效果，對於類似的習題一目了然，可以節約大量的解題時間。
4、熟悉習題中所涉及的內容。
解題、做練習只是學習過程中的乙個環節，而不是學習的全部，你不能為解題而解題。解題時，我們的概念越清晰，對公式、定理和規則越熟悉，解題速度就越快。
因此，我們在解題之前，應通過閱讀教科書和做簡單的練習，先熟悉、記憶和辨別這些基本內容，正確理解其涵義的本質，接著馬上就做後面所配的練習，一刻也不要停留。
5、學會畫圖。
畫圖是乙個翻譯的過程，,把解題時的抽象思維，變成了形象思維，從而降低了解題難度。有些題目，只要分析圖一畫出來，其中的關係就變得一目了然。尤其是對於幾何題，包括解析幾何題，若不會畫圖，有時簡直是無從下手。
因此，牢記各種題型的基本作圖方法，牢記各種函式的影象和意義及演變過程和條件，對於提高解題速度非常重要。
6、先易後難，逐步增加習題的難度。
人們認識事物的過程都是從簡單到複雜。簡單的問題解多了，從而使概念清晰了，對公式、定理以及解題步驟熟悉了，解題時就會形成跳躍性思維，解題的速度就會大大提高。
我們在學習時，應根據自己的能力，先去解那些看似簡單，卻很重要的習題，以不斷提高解題速度和解題能力。隨著速度和能力的提高，再逐漸增加難度，就會達到事半功倍的效果。
8樓：匿名使用者
寫得慢是因為不會寫還是不想寫？
先要弄清楚原因再對症下藥。
如果是不會寫，那就是基礎不牢，多看書，多問同學和老師，等基礎紮實了自然做作業也做得快了。
如果是不想寫，那是為什麼不想寫，興趣問題嗎？還是有什麼不樂意的？
還有一種是孩子個性的問題，性子很慢的話自然做事也慢，這個很難改變，只有讓他自己感覺到有壓迫感，才會提高自己的速度。
9樓：匿名使用者
觀察孩子做作業的時候是不是專心，是邊做邊玩還是認真在做，邊做邊玩就要教育他的學習態度，認真做還慢就多幫他補課，知識熟練了自然會快了
孩子做作業太慢，怎麼辦？
10樓：沙寄竹荀茶
對於做作業慢的孩子,我是這樣教育的.首先,要看孩子是不是對學習不感興趣,如果是,家長要注意了,一定要在孩子學習過程中多鼓勵,比如:1)孩子哪個字寫得好了,要及時誇獎,
2)孩子以前不會的題目,現在會了,也要及時誇獎.
以及其他,總之,要善於發現孩子的優點!
其次,要看孩子是不是也想學好,但就是無法自控,總想在學習的時候,邊玩邊學.如果是這樣,家長一定要鼓勵孩子在規定的時間內做完規定的作業.
(這個習慣的養成要靠平時積累的,如果孩子喜歡玩,請尊重孩子,讓他玩的時候專注一點,這樣他在學習的時候必然也能專注了)
第三,看孩子是不是確實看不懂,如果題目看不懂,家長就要注意了,一定培養孩子的閱讀能力,這種能力是要長時間養成的,千萬不能打罵強求.以上是我教孩子的一點經驗.希望能幫到樓主,[s:
92]檢視原帖》
11樓：泉虹影來舞
孩子對某種事物的興趣越濃，越容易形成穩定和集中的注意力。學習是腦力勞動，要消耗大量的腦內氧氣，若望子成龍心切，整天迫使孩子長時間從事單調的學習活動，必然造成孩子大腦疲勞而精神渙散。心理試驗證明：
3歲幼兒注意力可維持3-5分鐘；5-6歲兒童也只有15分鐘。因此，合理制定孩子的作息時間，讓孩子明確什麼時候可以盡情的玩，什麼時候必須鑽心的學習，養成勞逸結合的好習慣。同時創造安靜的家庭學習氣氛，要讓孩子專心學習。
不要做分散孩子注意力的事。家長也可以認真的看書學習，以模範行為讓孩子效仿。
對於剛入學的孩子來說，還沒有養成來良好的學習習慣，這個階段家長多花功夫陪孩子學習與作業，並規定孩子完成作業的時間，當孩子寫字時，家長不要給孩子喝水或吃東西，不要與孩子說話，讓孩子養成專心致志做作業的習慣，等孩子寫完後，要與孩子一起複習與預習，使得孩子養成良好的學習習慣，這樣的陪練大概要持續三年左右的時間，這個階段過了以後，孩子的學習習慣基本已經養成，你就可以大甩把了，以後你就會感到很輕鬆了。
12樓：汪尋凝佼墨
也不知道你的孩子多大，不好回答你，有許多類似的問題，因為問題不具體，都沒有回答。
你孩子的問題是沒有養成好的學習習慣。
必須採取強制措施：看著他，陪著她，作業完不成，什麼也不許幹，甚至是不許吃飯，不許睡覺之類。強迫他完成作業。
一開始可能做不到，只能慢慢來，分段進行校正。一門作業、一項作業（生字、抄課文、日記、）、一部分作業（寫完幾個生字），按期完成立即給予獎勵或者兌現諾言，完不成讓他也別想幹別的。
當然也許是懼怕作業，可以先安排他做比較容易的。先易後難。
這是乙個漫長的過程，這需要你付出極大的耐心。
13樓：後李文化
有些孩子寫作業慢，是由於沒有時間觀念造成的。一般在這種情況下，家長可以在書桌上給孩子放乙個小鬧鐘。在孩子做作業之前，家長看一下孩子的作業量，然後提出乙個時間要求，這樣給孩子一種時間上的緊迫感，會提高孩子寫作業的效率。
14樓：裔彩榮秦香
我上學的時候做作業也慢原因:
一、知識點不熟乙個問題要想好長時間
二、每一條題目都要讀個n遍，怕看錯題犯低階錯誤被老師打板子三、邊做作業邊玩思想開小差，別人以為我在做作業其實自己知道自己在想著電視連續劇~~~
~~~~~~~~~
我以前是這樣不知道樓主的孩子是不是哦！！
慚愧慚愧
檢視原帖》
15樓：蒿晚竹閃秋
孩子做作業慢要具體情況具體分析解決。一種情況是孩子寫字的速度慢、平時做事慢，這要引導孩子孩子做事情速度要快一些，給每天的作業規定完成的時間（可以參考其他同學的作業時間或老師規定時間），不要操之過急，慢慢來。另一種是邊玩邊做。
這要禁止，家長一定要坐在孩子的旁邊看著，同時和孩子說明，今天的所有學習任務按時完成後，才可以玩。同樣，也不能著急。
16樓：孩孩優
出現這個問題的時候，大部分家長表現的有點急躁，甚至會帶點火氣，所以：
①家長要做的第一件事就是平息自己「氣」，讓自己不帶情緒的跟孩子正常的交流；
②分析做作業慢是因為不會還是不願意做，又或是外界環境的問題，了解清楚再對症下藥；
③就寫作業這件事與孩子達成共識，若在規定時間內完成答應他假期出去遊玩。
在還不是很清楚你家情況的同時，再分析乙個情況：
就是學校老師布置的作業完成了，你還會有什麼課外作業布置嗎？或是做課外作業？或是上什麼培訓班？
興趣班等，這也會導致孩子做作業的速度很慢，因為他知道就算他做完手上的這件事，還有很多事情等著他來做。
孩子每天做作業到很晚，學習也很刻苦，為啥就是學不好呢
一是學習方法不對，沒有學到點上，二是記憶力不是很好，學過得東西過不了多久就忘記了，導致考試時用不到。有的人學的進去，但是考試出來成績卻不理想，這應該是學習方法的問題，這個要根據具體情況分析，您可以到 高效學習法吧 去看看，相信你能找到適合孩子的學習方法 其實你錯了抄 學習成績不是bai跟學習時間成正...
孩子寫作業不讓看，是什麼意思呢，孩子在做作業，為什麼不讓家長在旁邊看
支復招 第乙個，他不會自製主去安排自己的時間。需要有人監督，這就是依賴性的問題。第二個，總是問對不對？說明這孩子缺乏自信就是自我效能感低。所以，我在這裡給您的建議是，讓家長慢慢的把陪伴的時間減少。可能第一天陪伴孩子十分鐘，告訴他媽媽現在有乙個非常重要的事情去做。第二天可能陪伴八分鐘以此類推，慢慢的戒...
在孩子做作業時，父母該做什麼呢？
父母可以給孩子送一些香蕉，送一些水果，送一些牛奶，然後不要發出聲音，不要發出噪音，父母也不要看電視，不要打遊戲，可以陪著孩子做作業，一定要引導孩子。孩子寫作業的時候，家長應該陪伴在孩子的身邊，可以幫孩子解決一些孩子不會的難題，這個時候家長千萬不要玩手機。父母可以看書，可以做飯聊天，去外面的樓下散步，...