1樓：武夷山大道
孜孜不倦 盡職盡責 才高八斗 誨人不倦 廢寢忘食一絲不苟 文思敏捷 聰明過人 青出於藍 一鳴驚人桃李爭妍 後繼有人 默默無聞 孜孜不倦 德才兼備春風化雨 潤物無聲 循循善誘 潛移默化 和藹可親無微不至 勤勤懇懇 良師益友 桃李芬芳 教導有方辛勤勞碌 教無常師 能者為師 青出於藍 師道尊嚴研桑心計 一字之師 尊師重道 春風化雨 嘔心瀝血
2樓：章晗巫真
1.百年樹人
[bǎi
nián
shùrén
]樹：種植，栽培
。比喻培養人才是長期而艱鉅的事。
2.百世之師[
bǎishì
zhīshī
]世世代代的老師，指才德高尚而永遠可為人師表的人。
3.春風化雨
[chūn
fēng
huàyǔ
]化生和養育指適宜於草木生長的風雨。比喻良好的薰陶和教育。
4.德才兼備[dé
cáijiān
bèi]
德：品德；才：才能；備：具備。既有好的思想品質，又有工作的才幹和能力。
5.和藹可親[
héǎi
kěqīn
]和藹：和善。態度溫和，容易接近。
6.誨人不倦 [
huìrén
bùjuàn
]：誨：教導。教導人特別耐心，從不厭倦。
3樓：澹臺姣麗稱姣
津津有味、循循善誘、教導有方、誨人不倦、潛移默化
一、津津有味
[jīn
jīnyǒu
wèi]
【解釋】：津津：興趣濃厚的樣子。指吃得很有味道或談得很有興趣。
【出自】：漢·王褒《洞簫賦》：「哀悁悁之可懷兮，良醰醰而有味。」
【譯文】：哀憂鬱的令人傷心啊，很有味道或談得很有興趣
二、循循善誘
[xún
xúnshàn
yòu]
【解釋】：循循：有次序的樣子；善：善於；誘：引導。指善於引導別人進行學習。
【出自】：戰國
孔子《論語·子罕》：「夫子循循然善誘人。」
【譯文】：夫子循著次序一步步誘道我
三、教導有方
[jiào
dǎoyǒu
fāng
]【解釋】：教育引導很有辦法。
【出自】：清·吳研人《二十年目睹之怪現狀》第九十九回：「凡此種種，雖然是他叔祖教導有方，也是他福至心靈，官星透露，才得一變而為聞一知十的聰明人。」
【譯文】：凡此種種，雖然這是他叔祖父教導有方，原因是他福到心靈，官星透露，才一變而為聞一知十的聰明人
四、誨人不倦
[huì
rénbù
juàn
]【解釋】：誨：教導。教導人特別耐心，從不厭倦。
【出自】：戰國
孔子《論語·述而》：「學而不厭，誨人不倦，何有於我哉？」
【譯文】：勤奮學習而不滿足,，教導別人而不倦怠，有什麼在我哦？
五、潛移默化
[qián
yímò
huà]
【解釋】：潛：暗中同，不見形跡；默：不說話，沒有聲音。指人的思想或性格不知不覺受到感染、影響而發生了變化。
【出自】：北齊·顏之推《顏氏家訓·慕賢》：「潛移暗化，自然似之。」
【譯文】：人的思想或性格不知不覺受到感染、影響而發生了變化，非常自然。
形容老師講課好的的成語
4樓：我是大角度
形容老師講課好的的成語有：
1. 【解釋】：循循：有次序的樣子；善：善於；誘：引導。指善於引導別人進行學習。
2. 【出自】：《論語·子罕》：「夫子循循然善誘人。」
3. 【示例】：先生～，餘今日之尚能握管，先生力也。 ◎清·沈復《浮生六記·閨房記樂》
1. 【解釋】：諄諄：懇切、耐心的樣子。懇切、耐心地教導。
2. 【出自】：《詩經·大雅·抑》：「誨爾諄諄，聽我藐藐。」
3. 【示例】：父親，您生前～我們，不要那種脫離人民的虛無主義、個人主義。 ◎毛岸青《我們愛韶山的紅杜鵑》
1. 【解釋】：誨：教導。教導人特別耐心，從不厭倦。
2. 【出自】：《論語·述而》：「學而不厭，誨人不倦，何有於我哉？」
3. 【語法】：主謂式；作謂語、定語、狀語；含褒義
1. 【解釋】：把人物的聲音、神色都描繪出來了。形容敘述或描寫生動逼真。
2. 【出自】：清·朱庭珍《筱園詩話》卷一：「必使山情水性，因繪聲繪色而曲得其真；務期天巧地靈，借人工人第而華傳其妙。」
3. 【示例】：尤其是談她自己的兒女，那真是～，細緻入微，沒完沒了。 ◎馮德英《迎春花》第九章
1. 【解釋】：潛：暗中同，不見形跡；默：不說話，沒有聲音。指人的思想或性格不知不覺受到感染、影響而發生了變化。
2. 【出自】：北齊·顏之推《顏氏家訓·慕賢》：「潛移暗化，自然似之。」
3. 【示例】：民眾文學當有一種「～」之功，以純正的博大的趣味，替代舊有讀物、戲劇等底不潔的、褊狹的趣味。 ◎朱自清《民眾文學的討論》
5樓：匿名使用者
形容老師講課好的典型的成語簡單舉例，如下：
繪聲繪色。形容敘述或描寫生動逼真。
活靈活現。形容神情逼真，使人感到好像親眼看到一般。
娓娓動聽。形容善於講話，使人喜歡聽。
妙語連珠。巧妙風趣的話乙個接乙個。
有板有眼。妙語連珠比喻言語行動有條理、有步調。
風趣幽默。形容人說話讓人開心，舒服而又不失理，挺的有意思；
反正好多呢，選適合他風格的說
6樓：蛙家居
講話的生動:惟妙惟肖 津津有味 繪聲繪色 娓娓動聽 妙語連珠 滔滔不絕 餘音嫋嫋 活神活現 出口成章 行雲流水內容的精彩:引人入勝 如痴如醉
7樓：天道勤酬
形容語文老師講課好的的成語:
妙趣橫生、惟妙惟肖、 津津有味、 繪聲繪色、扣人心弦、 娓娓動聽 、妙語連珠 、滔滔不絕 、餘音嫋嫋 、活神活現 、出口成章 、行雲流水、精彩絕倫、引人入勝 、如痴如醉 、身臨其境 、字字珠璣 、一字千金、 精彩絕倫 、扣人心弦 、韻味無窮 、精彩紛呈 、跌宕起伏 、紛繁複雜 、一波三折 、迴腸盪氣 、文采飛揚 、妙趣橫生 ……
成語：古代漢語詞彙中特有的一種長期相沿用的固定短語，來自於古代經典或著作、歷史故事和人們的口頭故事。成語的意思精闢，往往隱含於字面意義之中，不是其構成成分意義的簡單相加。
它結構緊密，一般不能任意變動詞序，抽換或增減其中的成分。其形式以四字居多，也有一些三字和多字的，大多由四字組成。簡單的說成語就是，說出來大家都知道，可以引經據典，有明確出處和典故，並且使用程度相當高的用語。
8樓：冬日裡那縷陽光
講話的生動：惟妙惟肖 津津有味 繪聲繪色 娓娓動聽 妙語連珠 滔滔不絕 餘音嫋嫋 活神活現 出口成章 行雲流水
內容的精彩：引人入勝 如痴如醉 思緒萬千 身臨其境 字字珠璣 一字千金 精彩絕倫 扣人心弦 韻味無窮 精彩紛呈 跌宕起伏 紛繁複雜 一波三折 文不加點 迴腸盪氣 文采飛揚 妙趣橫生 辭采華美
9樓：敲予悄悄
老師講課真的是栩栩如生，引人入勝啊，真的是百聽不厭吶。
10樓：匿名使用者
老師講課的語氣抑揚頓挫 ，妙趣橫生，講的道理入木三分，舉一反三，分析含義深入淺出，情景交融，朗誦詩句入情入境，情景交融。
老師黑板上寫字行雲流水，天馬行空，給我們講故事娓娓道來，滔滔不絕，唱起歌來扣人心弦，餘音嫋嫋，我們聽得津津有味，回味無窮。
老師寫文章文采飛揚，文不加點，字字珠璣，給我們表演時身臨其境，活神活現，精彩紛呈。
我喜歡聽老師的課，一日不聽，如隔三秋。
11樓：好久不見丶
春風化雨 潤物無聲 循循善誘 潛移默化 和藹可親無微不至 勤勤懇懇 良師益友 桃李芬芳 教導有方辛勤勞碌 教無常師 能者為師 青出於藍 師道尊嚴研桑心計 一字之師 尊師重道 春風化雨 嘔心瀝血孜孜不倦 盡職盡責 才高八斗 誨人不倦 廢寢忘食一絲不苟 文思敏捷 聰明過人 青出於藍 一鳴驚人桃李爭妍 後繼有人 默默無聞 孜孜不倦 德才兼備
12樓：
深入淺出 循序漸進 滔滔不絕 抑揚頓挫 入情入境 情景交融
通熟易懂
13樓：哈皮她爸
你好，可以用引人入勝，生動有趣來形容老師的課講得好。當老師陳述某些事某些物時還可以用栩栩如生，身臨其境等詞形容。而老師對某事總結或補充得很好時則可以用上畫龍點睛，神來之筆來形容。
14樓：艾諷
形象生動，娓娓動聽，信手拈來，引經據典
15樓：此人正在輸入
g was spotted in w
形容老師教學很好的成語有哪些？
16樓：夜璇宸
津津有味、循循善誘、教導有方、誨人不倦、潛移默化
一、津津有味 [ jīn jīn yǒu wèi ]
【解釋】：津津：興趣濃厚的樣子。指吃得很有味道或談得很有興趣。
【出自】：漢·王褒《洞簫賦》：「哀悁悁之可懷兮，良醰醰而有味。」
【譯文】：哀憂鬱的令人傷心啊，很有味道或談得很有興趣
二、循循善誘 [ xún xún shàn yòu ]
【解釋】：循循：有次序的樣子；善：善於；誘：引導。指善於引導別人進行學習。
【出自】：戰國 孔子《論語·子罕》：「夫子循循然善誘人。」
【譯文】：夫子循著次序一步步誘道我
三、教導有方 [ jiào dǎo yǒu fāng ]
【解釋】：教育引導很有辦法。
【出自】：清·吳研人《二十年目睹之怪現狀》第九十九回：「凡此種種，雖然是他叔祖教導有方，也是他福至心靈，官星透露，才得一變而為聞一知十的聰明人。」
【譯文】：凡此種種，雖然這是他叔祖父教導有方，原因是他福到心靈，官星透露，才一變而為聞一知十的聰明人
四、誨人不倦 [ huì rén bù juàn ]
【解釋】：誨：教導。教導人特別耐心，從不厭倦。
【出自】：戰國 孔子《論語·述而》：「學而不厭，誨人不倦，何有於我哉？」
【譯文】：勤奮學習而不滿足,，教導別人而不倦怠，有什麼在我哦？
五、潛移默化 [ qián yí mò huà ]
【解釋】：潛：暗中同，不見形跡；默：不說話，沒有聲音。指人的思想或性格不知不覺受到感染、影響而發生了變化。
【出自】：北齊·顏之推《顏氏家訓·慕賢》：「潛移暗化，自然似之。」
【譯文】：人的思想或性格不知不覺受到感染、影響而發生了變化，非常自然。
17樓：mr清風
1.百年樹人 [ bǎi nián shù rén ]樹：種植，栽培。比喻培養人才是長期而艱鉅的事。
2.百世之師[ bǎi shì zhī shī ]世世代代的老師，指才德高尚而永遠可為人師表的人。
3.春風化雨 [ chūn fēng huà yǔ ]化生和養育指適宜於草木生長的風雨。比喻良好的薰陶和教育。
4.德才兼備 [ dé cái jiān bèi ]德：品德；才：才能；備：具備。既有好的思想品質，又有工作的才幹和能力。
5.和藹可親[ hé ǎi kě qīn ]和藹：和善。態度溫和，容易接近。
6.誨人不倦 [ huì rén bù juàn ]： 誨：教導。教導人特別耐心，從不厭倦。
形容老師教育的好的成語,形容老師教學很好的成語
孜孜不倦bai 盡職盡責 才高du八斗 誨人不倦 廢寢忘食 埋頭zhi苦幹dao 兢兢業業 盡心盡力 一絲不專苟 文思敏捷 聰明過屬人 青出於藍 一鳴驚人桃李爭妍 後繼有人 默默無聞 孜孜不倦 德才兼備春風化雨 潤物無聲 循循善誘 潛移默化 和藹可親無微不至 勤勤懇懇 良師益友 桃李芬芳 教導有方辛...
形容老師教學的成語,形容老師教育的好成語
繪聲繪色 hu sh ng hu s 生詞本基本釋義 詳細釋義 把人物的聲音 神色都描繪出來了。形容敘述或描寫生動逼真。出 處清 吳敬梓 儒林外史 第十七回評 繪聲繪影 能令閱者拍案叫絕。例 句報告會上，解放軍的戰鬥英雄 地講述著戰鬥經過，同學們聽得全神貫注，熱淚盈眶。形容老師教育的好成語 孜孜不倦...
形容老師的成語形容老師的四字成語
門牆桃李傳經送寶來 誨人不倦 嘔心瀝血 春風化雨 德高望重 鞠躬盡瘁 為人師表 循循善誘 良師益友 教導有方 百年樹人 有教無類 形容老師哪一方面的 性格方面的 和藹可親 平易近人。形容敬業方面的 孜孜不倦 勤勤懇懇。形容教學方面的 教導有方。形容知識方面的 只是淵博 博通古今。形容陽光的四字成語 ...