1樓:匿名使用者
、大門開了,走進來一位年輕的郵遞員。只見他全身衣服濕透了,褲腿捲得高高的,從膝蓋到腳全沾滿了泥水,好像剛從泥地里爬起來似的。他手裡捧著一包用油布包著落郵件,顧不上抹臉上的雨水,對屋裡人說:
「《兒童時代》來啦!」
2、姐姐身材苗條,長得很健壯,比我整整高了乙個頭。她的脖子略長些,惹我生氣時,我就會喊她「長勁鹿」。她剪著挺有精神的運動頭,看起你來,兩眼忽閃忽閃的,好像會說話。
3、這個青年看上去不到二十歲,兩條彎彎的眉毛下有一雙機靈的眼睛,一看就知道是個能幹的人。在乙隻挺標緻的鼻子下面,卻是一張大嘴,生得兩片厚厚的嘴唇。人們常說:
「厚嘴唇的人笨嘴拙舌。」可是他卻能說會道,是個健談的人。
4、哥哥的眼睛高度近視,處處離不開眼鏡,就像個「睜眼瞎子」一樣,只要把他的眼鏡摘下來,在我面前他就像綿羊一樣服服帖帖。一天下午,哥哥要洗頭了。他吩咐我給他拿肥皂換水。
我得意地想:哼!我先給你跑跑腿,然後再治你。
一會兒,哥哥伸長了脖子,把肥皂沫打得滿頭滿臉都是。我一看時機到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完後去洗頭,一捧水,捧了個空。
他忙去找,可剛一睜眼,肥皂沫就殺得他直流眼淚。他像盲人摸路一樣,東摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛還是模糊的,就去找他的眼鏡。
5、等她走近,我才有機會仔細地打量了她一番:只見她齊耳的短髮,一雙眼睛大大的,嘴角還帶著笑。上身穿一件紅色衣服,別著「蘇州十中」的校微。
她溫和地對我說:「小妹妹,坐我的車吧!」說著,她把自行車推了過來。
6、二哥是賣海產品的,他一年四季風裡來雨裡去,起早貪黑,非常辛苦。他個子不高,長相也不怎麼太好,有時讓人看了不像好人,但他賣的貨下得快,周圍的商販都佩服他。
7、車廂裡,一位高挑個兒的姑娘,依窗眺望。她結實,健美。微微捲曲的黑髮攏在腦後,紮成兩綹,輕巧地垂掛著。
深紅色的運動衫領子,悄悄地露出深藍色的外套。可以感覺到,這個姑娘的身上充滿著青春的活力和蓬勃的朝氣。
8、我的叔叔二十來歲,是個碼頭工人,長方臉,臉色黑裡透紅,個兒挺高,長得很結實,叫人一看就知道是個身強力壯的小夥子。
9、在老媽媽的左邊有一位秀麗端莊的姑娘,斜倚在椅子上。她一頭美麗的金髮,一條大辮子一直拖到背部。一身黑裙更襯托了她白淨柔美的臉龐。
她低著頭朝前面望著什麼,眼神中流露出悲憤和關懷。手中的繃帶已經卷好,卻忘記丟入筐中。
10、這是個二十歲出頭的姑娘,圓臉蛋潤潤的,眉很赤,細長的雙眼閃動著爽直的、熱乎乎的目光;老是未言先笑,語言也帶著笑,像唱歌似的。她走路時把身子的重心放在足尖上,總像要蹦跳、要飛。一眼就可以看出,她是個純真而歡樂的女孩子,奇怪的是她那過分素淨的打扮,與她的性格很不相稱,也和那些愛漂亮的繅絲姑娘迥然不同:
藍布棉襖,黑粗呢短大衣,草綠色長褲,脖子上的紗巾是白的,扎小辮的頭繩是根黑毛線。
11、我哥哥剛滿二十歲,五大三粗的身材,勁鼓鼓的。頭髮又黑又硬,一根根向上豎立著,兩道濃眉下襯著一雙大眼睛,瞪起眼看人就像小老虎。特別是那雙大腳板,穿上42碼的球鞋,走起路來蹬蹬響。
12、表姐剛來的時候,身穿一件方格襯衣,補了幾塊補丁,腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋,走路說話都不敢大聲,我們都說她土裡土氣。可是現在,我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一條緊身牛倉褲,一雙鋥亮的高跟鞋,脖子上戴著閃光的金項鍊,肩上披著長長的黑髮,顯得神氣大方。
回到家裡又說又笑,像生活在蜜糖中一樣。
仿照列句寫句子,通過連續動作的描寫表現人物特點 動詞:扶 半跪 拿 夾 洗 敷 扎
2樓:小玉之蝶
我扶著老父親看著父親那飽經風霜的臉,我不由得半跪了下來,父親看到拿起拐杖便扶起了我,然後把夾在書裡的一家人的**給我看,我終於忍不住了哭了起來。父親看到了叫我去洗洗臉,可是我耍淘氣叫爸爸給我洗父親拿臉盆給我洗乾淨那哭的通紅的臉。正說的高興媽不小心燒菜時把手燙了,我立刻把繃帶扎在母親的手上。
爸爸跑到伯父家裡...仿句 20
3樓:匿名使用者
爸爸走進廚房,不過片刻,拿著笤帚出來,揮著笤帚就往我身上招呼,我們倆乙個追,乙個逃,爸爸避著屋裡的桌椅,我不僅要避開桌椅還要避開爸爸手裡的**,媽媽又不在家,我的身上已經被揍了好幾下。爸爸,雖然我考試不及格,但您這樣是赤裸裸的體罰啊!國家不提倡的呀!
4樓:愛上修羅的貓
那你可以仿 我跑到好朋友家裡...........................
5樓:匿名使用者
小貓掉到河裡...........
爸爸跑到伯父家裡去,不一會兒.........七個動作詞是那幾個?有什麼作用
6樓:匿名使用者
「扶、蹲、半跪、拿、夾、拿、洗、敷、扎」
作用:表達了魯迅先生對勞動人民的深切同情和關心,也突現了魯迅先生「俯首甘為孺子牛」的感人形象。
7樓:霜勇雪彤霞
搜一下:爸爸跑到伯父家裡去,不一會兒.........七個動作詞是那幾個?有什麼作用
爸爸跑到伯父家裡,不一會---(---表示:一直到)他們又給他敷上藥,扎好繃帶.
8樓:匿名使用者
(1)這段描寫了伯父熱情地救護和幫助黃包車車伕這件事。
(2)表現了魯迅先生對舊社會的痛恨和對勞苦人民的極大同情。
我是第乙個 望採納!!
爸爸跑到伯父家裡,不一會兒,就跟伯父拿了藥和紗布出來。他們把那個拉車的扶上車子,
9樓:匿名使用者
這段描寫了伯父熱情地救護和幫助黃包車車伕這件事,通過表情、動作描寫,表現了魯迅先生對舊社會的痛恨和對勞苦人民的極大同情。
10樓:匿名使用者
應該是救人吧,細節描寫,細心和專業
11樓:匿名使用者
親這麼把作業都拿到這裡來了哦?
12樓:匿名使用者
這找課文看看吧,跑這裡天空來了
13樓:匿名使用者
這要寫作文嗎這個我還真不會喲
14樓:匿名使用者
????????????
15樓:匿名使用者
我還真不會哦。。。。。。。。。。
他們把那個拉車的扶上車子,乙個蹲著,乙個半跪著,爸爸拿鑷子夾出碎玻璃片,伯父拿硼酸水給他洗乾淨。
16樓:tian天之驕子
她們把那只流浪貓抱在懷裡,乙個坐著,乙個半蹲著,媽媽拿來紫藥水擦拭它的傷口,姐姐拿來繃帶給她裹上。
短文:爸爸跑到伯父家裡去,不一會兒,就跟伯父拿了藥和紗布出來。他們把那個拉車的扶上車子,乙個蹲 20
17樓:fly勇敢的心
姐姐跑到家裡去,不一會兒,就跟哥哥拿出了一些錢出來。他們把那個可憐的女孩扶起來,乙個拿著錢,乙個拿著吃的,哥哥把吃的給了小女孩,他們又給了小女孩一些錢,幫她打上車後讓她回家。
望採納!
18樓:燁軒
媽媽首先將鍋燒熱,而後倒入少量的油,油溫公升至7成時候,將打好的雞蛋放入,快速翻炒後,盛出來。而後在鍋中滴入幾滴油,加熱幾秒鐘後,將柿子沿鍋邊緩緩倒入鍋內,將火順便調大,而後用鏟子快速的翻炒。兩分鐘後,媽媽又將炒好的雞蛋加入到鍋內,一邊墊鍋,一邊攪拌,將雞蛋和柿子充分的混合在一起。
當柿子的汁炒出來後,母親在調料盒裡面舀了一小勺鹽,加入到了鍋中,繼續大火翻炒,最後出鍋前放入了少量的香菜,大功告成。
希望對你有用,望採納~
仿寫—句描寫人物連續動作的句子
19樓:春秋沒有夏
1,他不慌不忙的走過來,踢踢腿、甩甩臂、彎彎腰,只見他眼睛注視著沙坑的位置,片刻然後擺起兩臂大踏步助跑,越跑越快,當他跑到踏跳線上的時候,左腳猛的用力一蹬,身子像飛燕一樣騰空而起,向前躍去。
2,到了陳西那裡,陳西也跟她一樣,並沒有把張老師的動作學到位,只是做了擦鼻涕,兩手向兩側一伸的動作。
3,第一位上去的同學是鵬醒,只見鵬醒走到老師面前抽了一張紙條,然後背對大家,若無其事地把紙條交給老師,表演起動作來。
4,只見,他伸出一支後,捂住胸口,然後一揮而過。
5,按照輔導老師的指點:拿筆要把食指和中指貼在筆桿外邊,無名提和小拇指貼在筆桿裡頭。
仿寫是指仿照給定的句子造句或者仿照所給的語段、短文等寫作語段或短文等,其中以仿寫句子最為常見。仿寫句子是指在一定的語言環境中,根據語言表達的需要,參照題幹所提供的句式,另選乙個或多個句式相同、內容與上下文銜接的句子。
仿寫句子:
生活是什麼?生活是一本無字的書,生活是一條崎嶇的路。
仿寫:
生活是什麼?生活是一盤莫測的棋,生活是一場自己的戲。
生活是什麼?生活是一曲心靈的歌,生活是一扇未知的門。
生活是什麼?生活是一列遠行的車,生活是一杯自釀的酒。
例句:
山間的清泉,你何必與大海比浩瀚呢?你自有自的清純。
叢林的小花,你何必與繁花比艷麗呢?你自有自的芬芳。
溪邊的小草,你何必與大樹比高低呢?你自有自的堅韌。
書是火花,能點燃心中之火;
書是雨滴,能滋潤荒涼之漠;
書是信仰,能領導教徒之心;
書是相機,能記錄萬年之史;
書是陽光,能照亮人生之路。
孔雀——漂亮者,並非都人前人後乙個樣。
春蠶——辛勤者,並非都有所企圖。
蚯蚓——開拓者,並非都驚天動地。
諒解是一股和熙的春風,能消融凝結在人們心中的堅冰;
諒解是一場綿綿的細雨,能洗滌飄落在人們心頭的塵埃;
諒解是一束溫暖的陽光,能驅散積聚在人們心上的陰雲。
20樓:郝林梅
1、他拉開椅子,坐了下來,舒服的伸了個懶腰,開始看書。
2、我開啟門,脫下球鞋換上拖鞋,走進廚房去喝水。
3、女兒看見媽媽,立刻叫著跑了過去,抱住她的脖子,親了一口,然後甜甜的笑起來。
4、士兵發現目標,馬上舉起槍,瞄準,扣下扳機,硝煙中目標應聲倒下。
5、我唱著歌,看著歌詞,一路狂奔到教室。
6、我敲著鍵盤,點著滑鼠,看著顯示器,哼著小曲 。
7、他蹲下系了個鞋帶,然後站起來,看了看四周,向前方走去。
8、孩子早上睡醒後,用手柔柔眼睛,然後眨巴幾下,接著坐起來,爬下床,走向客廳。
9、我走進圖書館後,拉開椅子,放下自己的書包,慢慢地坐下來,掏出自己的一本課本,開始看書。
10、媽媽下班後,放下自己的包包,換了拖鞋,然後洗了下手,走進廚房,開始做飯。
21樓:匿名使用者
他不慌不忙的走過來,踢踢腿,甩甩臂,只見他眼睛注視著沙坑的位置,猛跑幾步,到了踏極跟前,腳使勁一瞪,像燕子一般騰空而起。
22樓:樹木愛水閏
一、仿寫如下
1、他拉開椅子,坐了下來,舒服的伸了個懶腰,開始看書。
2、我開啟門,脫下球鞋換上拖鞋,走進廚房去喝水。
3、女兒看見媽媽,立刻叫著跑了過去,抱住她的脖子,親了一口,然後甜甜的笑起來。
4、士兵發現目標,馬上舉起槍,瞄準,扣下扳機,硝煙中目標應聲倒下。
5、老師抱著書推開門走進教室。
二、拓展資料:關於仿寫
1、仿寫,模仿范文練習作文。是我國語文教育的傳統方式。仿寫要求學生在理解、把握范文的中心思想和寫作方法的基礎上,根據自己的生活經驗和對事物的認識,寫出在形式上與范文相似又具有個性的作文。
仿寫訓練要與閱讀教學有機結合。學生從范文中學習到的各種寫作知識及表達方法,都可在仿寫練習中加以運用。仿寫不是機械模仿,更不是抄襲。
仿作中既要借鑑范文的寫法,又要發揮獨創精神。
2、仿寫是指仿照給定的句子造句或者仿照所給的語段、短文等寫作語段或短文等,其中以仿寫句子最為常見。仿寫句子是指在一定的語言環境中,根據語言表達的需要,參照題幹所提供的句式,另選乙個或多個句式相同、內容與上下文銜接的句子。
3、要點
(1)注意文章的手法,像修辭手法、對偶、排比等。
(2)詞性要相當。
用表示連續動作的詞寫一句話,用4個表示連續動作的詞寫一句話
我走進教室,坐到座位上,開啟書包,拿出課本讀書。他從書包裡掏出課本,翻開後,趴在桌子上讀了起來。我開啟書包,拿出作業,拿起筆,低頭寫作業 我放下書包掏出課本 翻到第五頁,大聲朗讀起來 小明摔倒了,父母卻不理睬,他站起身,擦擦淚水,跑去買東西了,可父母是看在眼裡,疼在心裡啊!我和小夥伴一蹦一跳的跑去公...
用用動作描寫自豪的句子,用動作描寫自豪的句子?
只見他把手裡的卷子往我桌子上趴著一拍,一條腿還抖著,歪著頭眼睛看著上方,嘴裡還哼著小曲兒,不就是考了100分嗎?看我同桌得瑟成啥樣了。他突然的精神抖擻起來了,甩了甩頭髮,揚起了胳膊,大踏步的走了 弟弟昂著頭,在我眼前走來走去,還指著頭上的小花 基本會根據不超過苟富貴出那不就 我自豪的拍了拍自己的手掌...
連續寫兩句描寫春天的詩句,連續兩句描寫春天的詩句有哪些?
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