1樓：玖玉花瑾
「白色的毛茸茸的外套」用了比喻的手法
「穿上了」用了擬人的手法
毛茸茸的枝頭，雪繡的花邊瀟灑，串串花穗齊綻，潔白的流蘇如花。這句話用了什麼修辭手法？
2樓：匿名使用者
雪繡的花邊，比擬。瀟灑，擬人。如花，比喻。
回答者： dazhou860 | 四級 | 2010-12-1 19:39
擬人、比喻。
回答者： 0李雅晗0 | 二級 | 2010-12-1 20:10應該是排比吧
回答者： 王清麗麗 | 一級 | 2010-12-1 20:15比喻 回答者： 憂緣 | 一級 | 2010-12-2 18:23《白樺》
葉賽寧在我的窗前，
有一棵白樺，
彷彿塗上銀霜，
披了一身雪花。
毛茸茸的枝頭，
雪繡的花邊瀟灑，
串串花穗齊綻，
潔白的流蘇如畫。
在朦朧的寂靜中，
玉立著這棵白樺，
在燦燦的金輝裡，
閃著晶亮的雪花。
白樺四周徜徉著，
姍姍來遲的朝霞，
它向白雪皚皚的樹枝，
又抹上層銀色的光華
3樓：匿名使用者
比喻，因為有如這個字
擬人，因為有瀟灑這個字
擬人和比喻都對
4樓：匿名使用者
《白樺》
葉賽寧在我的窗前，
有一棵白樺，
彷彿塗上銀霜，
披了一身雪花。
毛茸茸的枝頭，
雪繡的花邊瀟灑，
串串花穗齊綻，
潔白的流蘇如畫。
在朦朧的寂靜中，
玉立著這棵白樺，
在燦燦的金輝裡，
閃著晶亮的雪花。
白樺四周徜徉著，
姍姍來遲的朝霞，
它向白雪皚皚的樹枝，
又抹上層銀色的光華。
這個因該是比喻的修辭手法
5樓：雲夜星
1.雪繡的花邊瀟灑……這句不知道有沒有擬人的成分……最近的題目都很矯情，生拉硬套的話確實也算是有點擬人……==但如果這個雪繡是指什麼東西看起來想起來像是用雪繡成的一樣的話那就成了比喻了……而且是暗喻……
2.比喻，這個是肯定的，潔白的流蘇如畫這一句，其實我有點疑惑這個是寫實景還是寫繪有實景的某個物體，如果是實景，那就是暗喻和明喻都有，暗喻是把什麼比成了流蘇，可能是開滿花的枝條或者什麼的，肯定有上下文可以聯絡的；明喻……其實這裡更偏向於比較，因為xx如畫之類這種，嚴格來說不算是比喻……它的意思補全就是【像畫一樣美麗】，是一種美麗程度的比較，但是一般比較不會列入修辭手法裡面，所以如果是寫某個繪有實景的物體，應該就是答明喻，或者如果你們學過比喻裡面的另一種叫做【較喻】的，這個應該也算是。嘛……總之答比喻應該不算你錯吧……==
3.通感，【毛茸茸】是表達觸覺的詞，當說是【看起來毛茸茸】的時候，就是視覺與觸覺的通感了。
不知道你們會不會考到這個地步……==總之希望幫到你……
6樓：匿名使用者
比喻、擬人
「如畫」→比喻 「瀟灑」→擬人
希望採納，謝謝
7樓：匿名使用者
雪繡的花邊，比擬。瀟灑，擬人。如花，比喻。
毛茸茸的枝頭，雪繡的花邊瀟灑，串串花穗齊綻，潔白的流蘇如畫。（1）這節詩運用了（ ）的修辭手法。
8樓：勾心豆角
（a）丶（b）我老師講的是
9樓：匿名使用者
(1)a(2)b58889655
10樓：匿名使用者
1.a，2.b，我老師說的
11樓：匿名使用者
白樺這首詩運用了比喻的修辭手法。
毛茸茸的枝頭，雪繡的花邊瀟灑,串串花卉齊綻，潔白的流蘇如畫。用了什麼修辭手法?
12樓：雲夜星
1.雪繡的花邊瀟灑……這句不知道有沒有擬人的成分……最近的題目都很矯情，生拉硬套的話確實也算是有點擬人……==但如果這個雪繡是指什麼東西看起來想起來像是用雪繡成的一樣的話那就成了比喻了……而且是暗喻……
2.比喻，這個是肯定的，潔白的流蘇如畫這一句，其實我有點疑惑這個是寫實景還是寫繪有實景的某個物體，如果是實景，那就是暗喻和明喻都有，暗喻是把什麼比成了流蘇，可能是開滿花的枝條或者什麼的，肯定有上下文可以聯絡的；明喻……其實這裡更偏向於比較，因為xx如畫之類這種，嚴格來說不算是比喻……它的意思補全就是【像畫一樣美麗】，是一種美麗程度的比較，但是一般比較不會列入修辭手法裡面，所以如果是寫某個繪有實景的物體，應該就是答明喻，或者如果你們學過比喻裡面的另一種叫做【較喻】的，這個應該也算是。嘛……總之答比喻應該不算你錯吧……==
3.通感，【毛茸茸】是表達觸覺的詞，當說是【看起來毛茸茸】的時候，就是視覺與觸覺的通感了。
不知道你們會不會考到這個地步……==總之希望幫到你……
13樓：非常快樂
毛茸茸的枝頭，雪繡的花邊瀟灑。運用了比喻
14樓：匿名使用者
運用了比喻的修辭手法。
15樓：微笑不倒翁哈哈
比喻 說明一下， 「流蘇」在這只披著白雪的樹枝。
我是六年級的 我知道
16樓：匿名使用者
比喻....
老師說的....
一定要是我啊...
選我吧...
17樓：匿名使用者
是比喻，本體是流蘇，喻體是畫，應該是把流蘇比喻成畫。
18樓：蛋黃搜搜
qaheuhtqwhe7]
「毛茸茸的枝頭，雪繡的花邊瀟灑，串串花穗齊綻，潔白的流蘇如花」這首詩用了什麼修辭手法？
19樓：雲夜星
1.雪繡的花邊瀟灑……這句不知道有沒有擬人的成分……最近的題目都很矯情，生拉硬套的話確實也算是有點擬人……==但如果這個雪繡是指什麼東西看起來想起來像是用雪繡成的一樣的話那就成了比喻了……而且是暗喻……
2.比喻，這個是肯定的，潔白的流蘇如畫這一句，其實我有點疑惑這個是寫實景還是寫繪有實景的某個物體，如果是實景，那就是暗喻和明喻都有，暗喻是把什麼比成了流蘇，可能是開滿花的枝條或者什麼的，肯定有上下文可以聯絡的；明喻……其實這裡更偏向於比較，因為xx如畫之類這種，嚴格來說不算是比喻……它的意思補全就是【像畫一樣美麗】，是一種美麗程度的比較，但是一般比較不會列入修辭手法裡面，所以如果是寫某個繪有實景的物體，應該就是答明喻，或者如果你們學過比喻裡面的另一種叫做【較喻】的，這個應該也算是。嘛……總之答比喻應該不算你錯吧……==
3.通感，【毛茸茸】是表達觸覺的詞，當說是【看起來毛茸茸】的時候，就是視覺與觸覺的通感了。
不知道你們會不會考到這個地步……==總之希望幫到你……
20樓：風吹的小羊
比擬、擬人、
比喻。比擬就是把乙個事物當作另外乙個事物來描述、說明。 比擬的辭格是將人比作物、將物比做人，或將甲物化為乙物。
運用這種辭格能收到特有的修辭效果:或增添特有的情味，或把事物寫得神形畢現，栩栩如生，抒發愛憎分明的感情。詩歌、**、散文、寓言、童話等經常使用比擬的辭格。
比喻是一種常用的修辭手法，用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物，是修辭學的辭格之一。也叫"譬喻"、"打比方"，中國古代稱為"比"、或者"譬(闢)。著名文學理論家喬納森·卡勒為比喻下的定義:
比喻是認知的一種基本方式，通過把一種事物看成另一種事物而認識了它。也就是說找到甲事物和乙事物的共同點，發現甲事物暗含在乙事物身上不為人所熟知的特徵，而對甲事物有乙個不同於往常的重新的認識。依據描寫或說明的方式比喻可分為"明喻(直喻)"、"暗喻(隱喻)"、"類喻"、"借喻"、"對喻"、'博喻"、"簡喻"、"詳喻"、'引喻"、"虛喻"。
擬人句就是把某件東西比喻成有人的動作，而不是像童話形式。所寫事物必須具有人的特點; 不能出現比喻詞;不能出現表示人物的詞語。
21樓：匿名使用者
運用了比喻的修辭手法
雪白雪白的梨花掛滿枝頭,微風拂過,宛如穿著縞素的玉女翩翩起舞。運用了什麼修辭手法？
22樓：匿名使用者
這句話運用了比喻，擬人的修辭手法，生動形象的把雪白的梨花比喻為翩翩起舞的玉女，讓人讀起來賞心悅目。
《白樺》運用了那些修辭手法（請標明是那一句）？表述詩歌所表現的意境？
23樓：匿名使用者
有一株白樺，
立在我窗旁，
覆蓋著積雪，
像披著銀霜。（比喻）
毛茸茸的枝上
冰凌兒掛滿。
像雪做的衣邊——
流蘇閃閃。 （比喻，擬人）
白樺籠罩著
夢似的寂靜，
金色的火星
在雪花上躍動。 （暗喻，擬人）
朝霞懶懶地 （擬人）
照在它四周，
將更多的銀屑 （比喻）
灑遍枝頭。
全詩用的象徵手法，以物寫人，以物喻人。
《白樺》是**著名詩人葉賽寧的抒情詩。詩歌以白樺為中心意象，從不同角度描寫它的美。滿身的雪花、雪繡的花邊、潔白的流蘇。
在朝霞裡晶瑩閃亮，披銀霜，綻花穗，亭亭玉立，表現出一種高潔之美。詩中的白樺樹，既具色彩的變化，又富動態的美感。白樺那麼高潔、挺拔，它是高尚人格的象徵,體現出作者對擁有白樺品質的人的尊敬。
讀這首詩，除了感受詩歌意境的美之外，還可以強烈地感受到詩人對家鄉和大自然的熱愛之情。
文章運用了什麼的修辭手法
24樓：
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