1樓：匿名使用者
我玩過很多有趣的遊戲，但令我最難忘的是星期六下午，我去上康大作文課的遊戲。
遊戲開始了，老師給每位同學三張小紙條，第一張寫自己的姓名，第二張寫在什麼地方，第三張寫幹什麼。我們把三張紙條寫好了，老師把紙條像洗牌一樣洗好了，又找了三位男同學來讀，老師的遊戲規則是：如果讀的符合實際情況，就不用上台表演節目，如果讀的不符合實際情況，就上台表演乙個節目。
忽然，乙個同學讀了：「段慧鵬在家裡探險」。頓時，一陣不可抑制的哄笑聲迸發了出來，白紅曄笑的前仰後合，劉瑞宇笑的彎下了腰……老師也特別開心，就連平時最不愛笑的我也放聲大笑了。
此時，我心裡直敲小鼓，希望念到自己又害怕念到。突然，劉瑞宇的名字念出來了，大家又大笑了起來。
遊戲在繼續進行，笑聲時高時低，時斷時續，此起彼伏……[本段既要描寫被唸到學生的神情動作，也要描寫周圍同學的神情動作，對念到的某一情況作出具體描寫，才能更加突出重點。]
這真是乙個別開生面的、難忘的遊戲啊！
2樓：匿名使用者
例文：難忘的遊戲
「哈哈哈……」一陣歡快的笑聲從六(4)班教室裡傳來.這是怎麼回事?原來是六(4)班在舉行「貼鼻子」遊戲.
第一輪是黃老師喊我們做,我們先把手指貼在鼻子上,袁媛把手按在鼻孔那邊,做成豬鼻子那樣,我看見了,不由得笑了起來.只聽黃老師一聲「衣服」.我連忙把手放在衣服上,而黃老師以0.
01秒的速度把手指移到了頭髮上.陳翔宇也跟著黃老師做了起來,大家哄堂大笑起來。
到了男生vs女生的時候了,張贏銀挑戰個頭比她高一頭半的沈宇峰,最後以平局告終.張贏銀、楊夢月、劉瓊文vs沈宇峰、黃玉樹、徐垚。我真為劉瓊文擔心；平時劉瓊文就素有「粗心大王『」開小差大王』之「美譽」，到了這個關鍵時刻，她再開小差，小心出交通事故！
只見冒仕程清了清嗓子，說：「一切行動聽指揮，眼睛.」說完又把手指從鼻子上移到眼睛上，大家都對的。
冒仕程在思考著，楊夢月和張贏銀臉漲得通紅，手直發抖，十分的緊張。沈宇峰笑個不停，好像勝券在握。這時，坐在我旁邊的林銘說：
「冒仕程加油！爭取乾掉幾個！」佘宇晨轉過來說：
「萬一乾掉幾個男生怎麼辦？」林銘也答不上來了。冒仕程經過深思熟慮說：
「右臂」然後又飛快地指向右臂，台上的六個人也都指向與他相對應的手——左臂。所有的人都被淘汰了。剛才還在樂的沈宇峰無精打采地回到了座位。
之後，又舉行了一場比賽，男生取得了勝利。男生高興得一蹦三尺高，而我們女生坐在那裡像霜打的茄子——蔫了。
通過這次遊戲，我知道了認真聽的重要性，我們上課只有認真聽講，才能學到知識。
以『『發現』』為題,寫一篇記敘文400字 5
3樓：匿名使用者
哈哈哈呵呵呵11還好還好哈?
4樓：匿名使用者
星期天的上午，bai晴空萬里，一du絲兒雲彩都沒zhi有，是乙個難得
dao的好天氣，我和外公外
專婆他們去梅花山
屬賞梅，看見一棵大樹上，有近
三、四十只喜鵲在嘰嘰喳喳地叫個不停，我非常的好奇，就在大樹下觀察起來。
只見喜鵲一群群飛過來，又一群群飛走，反反覆覆，一批又一批，它們好像是在召開什麼會議似的。怎麼會有這麼多的喜鵲聚集在一起呢？我邊走邊思考著這個問題。
回家後，我便找《十萬個為什麼》，想搞清楚，可我找了半天也沒找到，我又問外公外婆他們，他們也說不明白。怎麼辦呢？於是，我決定上網查一查。
通過查詢資料，我知道了喜鵲是適應能力非常強的鳥類，在山區、平原都有它的棲息地，無論是荒野、農田、郊區、城市都能看到它們的身影，人類活動越多的地方，喜鵲種群的數量往往就越多。而且喜鵲常年大多是成群結隊的活動，白天在曠野田覓食，夜間在高大喬木的頂端棲息。另外，喜鵲具有一定的領域行為，**樹多，**食物豐富，它們就喜歡占領**。
梅花山具備了這些條件，所以它們會常常聚集在這裡。
通過查詢資料，我很興奮，因為我有了新的發現
以一件難忘的事為題寫一篇作文400左右
5樓：aaa持之以恆
一件難忘的事400字
以前我每次外出，都由爸爸媽媽陪著，自己從未單獨出過門，這次單獨到外婆家的一件事，可讓我長大了許多。
星期六的早上，吃完飯後媽媽對我說：「凱凱，你想去外婆家，今天自己坐62路車去吧，也好鍛鍊一下你自己。」我一聽，心裡非常高興，連忙說：
「太好了。」我心想，這下我可「解放」了，早就想獨自去外婆家了。
我迫不及待地整理好書包，就一路小跑來到馬路邊等車。等呀等，等了好久，62路車還不來。此時的我心裡真是又高興又擔心，高興的是盼望已久的事馬上就要實現，從我出生到現在已經十歲了，我從來沒有乙個人出去過，媽媽說：
「現在把路殺手很多不放心。」可我不這樣認為，我們班的好幾個同學都自己放學回家了。我也想像他們一樣。
擔心的是我第一次單獨坐車去外婆家，萬一迷路怎麼辦。由不得我多想，62路車已朝這邊開過來了，我忙著上了車。
我上車投了硬幣，坐到座位上心裡美滋滋的，別提有多高興了。只見路兩邊的景物，行人飛速後退，一幢幢高樓大廈，好一派美麗的景色，我忽然發現司機叔叔走錯了路。急得我冒了一身冷汗。
正當我著急的時候，聽到車子有個大媽在說：「前面在修路，所以改道了。」這時我才放下心來。
隨著車緩緩停住，我下了車，順利地到了外婆家。
這次獨自去外婆家，我懂得了乙個道理，你只要大膽地去做一件事就有可能成功。這件事令我難忘。
一件難忘的事
那天，我坐車去醫院看望生病的外婆，路上遇到了一件最讓我難忘的一件事。
也不知怎麼回事，那天坐車的人特別多，我在人群中「掙扎」了很久，終於爭取到了乙個座位，兩條象灌滿鉛一樣的腿，終於可以舒了，我一邊看著窗外的風景，一邊用手捶著自己的兩條腿，想使兩條僵硬的腿放鬆一些。就在這時，汽車靠站了，上來一位抱著嬰兒的阿姨，懷裡的嬰兒還在不停地哭鬧，只見她一邊哄小孩說「寶寶別哭了，馬上就要到家了」，一邊掏錢買票。這時售票員用她那清脆的聲音喊到：
「誰能給這位抱嬰兒的婦女同志讓個座位？」我本想給她讓個座位，可是回味一下剛才站的滋味實在太難受。我正猶豫著，乙個略顯蒼老的聲音打斷了我的思緒，我朝著聲音的方向望去，我旁邊的一位老人顫顫巍巍地站了起來，用手拍了怕座凳說：
「你坐這兒吧！」那個阿姨看起來有點不好意思，推辭道：「老人家，您腿腳不好，還是您坐吧！
」可那位老爺爺只是揮揮手，示意不用，那位阿姨不好推辭，只好硬著頭皮坐了下來。這時，我才注意到老人，一頭的銀髮，臉有些消瘦，但是眼睛炯炯有神，一身筆挺的軍服，有些舊，但很乾淨，腳上的皮鞋的皮，早就脫落了不少。我突然覺得椅子上有很多「刺」，刺得我再也無法安心地坐下去。
我站起來，想把我的座位讓給這位老人，突然乙個急剎車，我沒站穩，一下子踩到這位老人的`腳上，奇怪！他怎麼一點反應都沒有。
這時，車上的喇叭響了，「***x醫院到了。」我急忙下了車。看見那老軍人也一瘸一拐地走了下來，他的腿是那麼僵硬。啊！原來是假肢。我驚呆了，一直望著他消失在茫茫人海中。
這件事雖然已經過去了，但是給我的印象很深。他使我知道了「要以樂於助人來做為培養個人品格的標準。」
一件難忘的事
從我開始記事的時候，發生過很多事情，有些都已經漸漸淡忘了，但有一件事我卻一直記憶猶新。
記得那是我上二年級的乙個十一長假的時候，全家人都來到外公外婆家，媽媽提議說「今天我們吃餃子吧！」大家都一致同意了。
於是我們開始包餃子了。媽媽對我說：「你也來學包餃子吧！」我雖然嘴上興奮地說：「好啊，我一直想學呢！」但心裡卻不以為然：「有什麼大不了的，我肯定比你包的還好。」
說著，我就拿起一塊餃子皮，一股腦似的放了一大塊餡，使勁一捏，餃子皮炸開了，原來是我放的餡太多，把餃子皮給弄破了。爸爸大笑起來，這時，我臉一下子就紅了，剛才那股神氣勁全沒了像洩了氣的皮球，真是無地自容。
爸爸見此情景，怕我太尷尬，忙給我解圍：「大家不要見笑，我們的孩子其實並不笨，一教就會，是不是？」爸爸轉過身，給我使了個眼色，我連忙對爸爸說：
「爸爸，你來教我吧！」爸爸笑著點了點頭。這回我可認真了，仔細看著爸爸的動作，一步一步的學了起來。
學完後，爸爸說：「該你了」我緊張極了，爸爸叫我不要緊張，但是我心裡還是忐忑不安，爸爸好像看出了我的心思，語重心長地對我說：「沒關係，包壞了可以再學嘛，誰一生下來就會呀！
」爸爸的這句話使我勇氣倍增，我學著爸爸的樣子，終於包出了乙個半圓的餃子，我臉上笑開了花，心裡比吃了蜜還甜。
這件事是我最難忘的一件事。因為我知道了幹什麼事都不能自以為是。要謙虛，遇到不懂的事情要請教別人，不能不懂裝懂。
6樓：匿名使用者
童年時的我，對四季的概念比較模糊。只知道春天是暖和的，夏天是炎熱的，秋天是涼爽的，冬天是寒冷的。隨著歲月的流淌，人漸漸地長大，慢慢地我愛上了春天的鳥語花香；愛上了夏天在水池裡的嬉歡，冰淇淋的刺激；愛上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯獨秋天，讓我覺得枯燥無味。
尤其是家鄉的秋天，整天只看到葉子發枯發黃並一片片地凋落。無聊之餘，最多也不過是幾絲憂愁。
自從學習了英語，我便給一年中的四季起了名。春天叫「warm」，夏天叫「hot」，秋天叫「cool」，冬天叫「cold」。也許是秋天的名比較酷吧，我對它有了少許好感。
上了高中，語文老師說，家鄉的秋天是一年中最美麗的季節。當時我並不完全相信，總有些懷疑。但從那時起，我便開始觀察秋天，感受秋天。
秋雨往往是飄落著的，細細的，密密的。風夾雜著雨，雨跟隨著風，飄零著。雨輕輕地洗刷著大地上的一切，地面被洗得油亮，樹葉上不斷地滲出顆粒飽滿的雨滴。
到了黃昏時，風和雨都放慢了節奏。太陽又從雲層裡爬出來，將她的餘輝送給大地。黃葉在柔和的陽光的對映下，透露出淡淡的微紅，就像害羞的少女那美麗的臉頰。
秋風飄過的地方，樹葉會發出「沙沙"的響聲，很好聽，風大時，黃葉就會掙脫樹的束縛，隨著風一起翩翩起舞，好像乙隻只美麗的黃蝴蝶，在風的伴奏下，載歌載舞。此時，恰好有三兩個人從飄落著的黃葉中走過，這不是絕美的畫面嗎？可又是那樣的轉瞬即逝，尤如曇花一現。
讓我還沒來得及仔細欣賞，便消失了。
我惋惜這短暫的美，更惋惜秋葉的剛烈。它如此奮力地掙扎，是為了擺脫大樹的約束，但是，難道它不知道葉落終要歸根嗎？為了如此短暫的自由卻將自己永遠地埋在深深的樹根下，值得嗎？
可我又想，這也許正是秋葉的精神吧。它們掙脫大樹束縛的真正目的，也許並不在那剎那間的自由，它們是為了將自己最後的注入樹根，好讓大樹在寒冷的冬天能有充足的養分。在來年的春天，樹枝上又會長出新的、更茁壯的新葉，那些新葉子不正是它們當年的身影嗎？
想到這裡，我又為秋葉感到驕傲，沒想到它們竟會有"可持續發展"的思想，太不可思議了。或許是神秘的大自然賜予的吧。
春天的風讓人昏昏欲睡；夏天的風讓人感到悶熱難受；冬天的風讓人感到寒冷刺骨。唯有秋天的風讓人感到神清氣爽，既不悶熱，又不寒冷，還能讓人清醒不少。我簡直懷疑秋風具有提神醒腦的功效，再加上涼絲絲的秋雨，這再好不過的藥引子，一副名貴"天然藥草"恐怕就形成了吧。
秋風與秋雨可能是這世上最完美的一對搭檔。秋風吹著秋雨，秋雨伴著秋風。它們能讓世上的一切反射出晶瑩的光澤，反射出秋的高雅。
也許它們能修剪出一幅美麗的秋的圖畫，看著它們的身影，我忍不住感慨到：秋風吹吹，秋雨飛飛；秋風爽爽，秋雨涼涼。
秋天的風，秋天的雨，秋天的葉。它們任何一著都不能獨自顯示出美麗。它們表達出的，是一種整體的美，一種和諧的美。
沒有風，雨不會飛，葉不會舞；沒有雨，風不會濕潤，葉不會害羞；沒有葉，風顯得單調，雨顯得乏味。只有它們巧妙地結合起來，才會構成一幅美麗的畫，一首精美的詩--秋。
大自然賜予了春天鳥語花香，賜予了夏天欣欣向榮，賜予了冬天美麗雪景，當然不會忘記賜予秋天。於是，她賜予了秋天神秘和美麗。看來，大自然是不會偏愛誰的。
我也從中明白了乙個道理：人的天分是差不多的，要想超越別人，取得非凡的成就，恐怕非得吃得非凡的苦不可。
秋，讓我領略到了它的美麗，又讓我領悟了一些道理。
秋，果真是碩果累累。
以《愛》為題寫記敘文，以《愛》為題寫一篇記敘文
愛 450字 愛，這是世界上最 美好的語言。它看似不起眼，卻在我們身邊溫暖 滋養我們的心靈。使人們即將乾涸的心靈燃起一種名為 愛 的火焰，公升騰起對未來的希望。還記得在乙個冬天的夜晚，凜冽的寒風像刀子一樣刮在人們的臉上。我即使坐在屋內，也抵擋不住寒冷的侵襲。昏黃的燈光下，我認真的看著書，一時入了迷，...
以抉擇為題，寫左右的記敘文，以抉擇為題，寫一篇650字左右的記敘文
天，陰沉沉的。冰冷的風穿過窗縫，吹到我身上，我不禁打了個寒戰。作文課上，林老師讓我們在紙上寫出生命中最重要的5個人，我寫了爺爺 奶奶 我 爸爸和媽媽。接著，林老師說 現在，劃去乙個人，記住，這個人一旦被劃去就意味著他將在你的生命中永遠消失。這個聲音猶如晴天霹靂，我不禁哆嗦了一下。劃去爺爺，不，不行。...
以感動為題的記敘文，左右,以感動為題的記敘文，800字左右。
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