關於事物的作文以上,關於事物的作文200字以上

2021-03-22 10:50:51 字數 4944 閱讀 2725

1樓:亮的名字

那天,我終於爬上了盼望已久的大山,感受到了山的微笑。

紅彤彤的太陽公升起來了。粉丹丹的朝霞擁著它,笑嘻嘻地為我們歡唱。一群灰黑色的小鳥「啾啾」地滑過小河邊。

嫩綠的小草仔細地用露珠兒梳妝,好讓自己的髮梢倍感光亮。沐浴在晨光中,我們這群熱愛大山的孩子們,踏上了崎嶇的山路。

山路很窄,僅容一人走過。密密的松針,將小路鋪成厚厚地毯。兩邊樹木叢生,鮮花爭艷。

風中帶來些草的清香和花的甜美,令人神清氣爽。我們在小路上走著、看著、跳著、唱著,可誰能想到後六個小時中,我們會面對多麼困難的山路呢?

山腰四周的小樹上,嫩綠的芽葉綴著些紅寶石。是什麼呢?拿下一顆,含在嘴裡。

呀,真苦!哎,這還沒熟呢!「小心,前面的小路不好走!

」不知是誰的一句話,打破了這寧靜的山林。我連忙調轉方向,跟夥伴往前走。不知過了多久,我們來到了一處山石極其高大的地方。

向上一看,山石的花紋好像怒氣沖沖的波浪,好像要把我們拍打到山腳一樣。我們都有點洩氣了。「慢慢爬吧!

一步一步,再一步一步,小心點,向上爬。」媽媽在身後輕輕說。哎!

這塊山石可真不好爬。我,是乙個從沒爬過山的人,心中雖高興,可我的小臉卻像被白色的雪花滋潤過了一樣,呼吸都困難了起來。看看遠處的山在那裡笑咪咪的,似乎在為我加油,四個小夥伴們也大聲喊起了加油。

我的心中便一下子舒暢多了。我努力地弓著腰,使勁把灌滿鉛的腿往前伸。加油!

走一步,再走一步,把長長的距離換成小小的腳步,只要腳步不停,我能一定能爬上山頂。我給自己打著氣,將灌滿鉛的腿使勁往前邁,心中充滿了信心。

當太陽的光束,直直地穿過高大的松樹,落在身上的時候,我們開心地笑了:我們終於爬上山頂了!望著放眼望去:

那白花花的雲朵,好像學著我們爬山的樣子,你追我趕,不停地向前。那四周蔥蘢蒼翠的山巒,像正在大草原上遷徙的角馬群,奔向遠方。我和夥伴們圍坐在一塊平地上,開心地說笑。

「山的那邊是什麼?」阿姨笑嘻嘻地問。「是海!

」我們異口同聲地回答。說完不由得哈哈大笑。「不對,山的那邊還是山!

」「不對,山的那邊有山,也有海……」「哈哈,你的臉上是什麼?像不像猴子?」哎呀,我的臉上不知什麼時候,被塗上幾條黑印!

夥伴們笑得四腳朝天,就連兩邊那沉默已久的樹,也跟著我們一起搖搖晃晃……

爬上山頂,曾是我期望已久的事。今天,我終於實現了。我在歡笑,我想,大山也在歡笑,因為它看到了我的努力。要下山了,我戀戀不捨地回頭,再看看這連綿起伏的大山,心滿意足地笑了!

2樓:匿名使用者

記敘文可以說是我們最早接觸的一種文章,在寫作時也是最早接觸的文體,記敘文看似所有人都可以寫,可是記敘文真的很容易嗎?我們遺憾地發現很多同學都存在種種問題,而且這些問題具有一定的普遍性。

一、故事老套陳舊。寫老師,一定是挑燈批改作業,雨天送我們回家;寫父母,總是冒著風雪揹著我們去看醫生;寫朋友,總是最初要好,然後有了誤解,最後又好起來了。親愛的同學們,這是乙個現代社會,別讓80年代的流行統治我們21世紀的頭腦,別人嚼過的饃饃已經索然無味,第乙個吃螃蟹的人是偉大的,後來的效仿者常常落入"東施效颦"的嫌疑。

二、塑造的人物過於模式化。漢語是一種偉大美麗的語言,漢語詞庫里用來形容人的形容詞不勝列舉,很遺憾,我們大部分同學寫人的時候,都把人寫得很完美,缺乏真實的感覺,媽媽總是慈祥,爸爸總是嚴厲的,老師總是充滿關愛的,沒有缺點的人物是不飽滿的。

三、寫作技巧有待提高。(1)缺乏對人物的描寫,使人物顯得乾癟。(2)敘述太過平淡,不帶情感,缺乏感人的力量,連自己都不能感動的作品是沒有辦法感動別人的。

(3)表達方式太單調,只有平板的敘述,如同白開水,索然無味。

綜合這些問題,我們要對症下藥。現在我們寫作通常都是課堂作文,講究即興發揮,要寫好作文,卻需要課外的功夫,這課外的功夫,就是我們要走的第一步路。

關於普通事物的美的作文200字

3樓:丨四季甜橙丨

美有許多種 ,世界上有各種平凡的事,這些平凡事物中蘊含著各種各樣的平凡的美。

星期日下午,作業做完了,我去市場裡買毛豆。在專門賣蔬菜的地方,我發現乙個身高比我矮的女孩。他的面前放著幾筐毛豆,既新鮮又飽滿,因此招來了不少顧客。

她儘管忙個不停,但那溫馨的話語,叫得使人舒服。我走上前,問好價錢稱好毛豆後,就從皮夾裡拿出錢,這時半張五元錢進入了我的視線。我猶豫了,心想:

這張錢給不給她?這半張五元也是別人找給我的。對,別人能給我,我也能給她。

我不管三七二十一,就把半張五元錢夾在另外幾張錢給了她,她居然沒發現。

我鬆了一口氣,急忙就走。突然,那個女孩,糟糕!她準是發現了那半張五元錢,找我算賬了!

在大庭廣眾之下出醜,這可是極不光彩的事。我埋怨自己不該做缺德事。但出乎我的意料,她很有禮貌的說:

「對不起,我算錯了,你多給了我五元錢。」說完,她從口袋裡拿出一張新的五元錢,才在我手裡。我不知如何是好,呆呆地看著她。

她胸前的紅領巾是那麼的鮮豔,那麼的耀眼……

這一件的小事是那麼的不起眼,但是美每天都在誕生。平凡事物見美麗,我為她有的那種行為驕傲和自豪。

4樓:匿名使用者

6月14日普通而美麗的事物每個人都喜歡美麗的東西。

描寫乙個事物的乙個特點用三種說明方法寫一篇200字的作文。

5樓:星桂花類淑

今天,就是讓我們期盼已久的聖誕節。「鈴??鈴??

鈴??鈴??」上課了,老師就對我們講:

「你們想要什麼聖誕禮物。」同學們紛紛舉起手來訴說自己的願望。有的說:

「我要臺膝上型電腦;」有的說:「我要乙個***。;」還有的說:

「我要一座別墅!」……

說著說著,老師又拿出乙個禮物,禮物的包裝盒非常的精美,老師又讓我們猜裡面裝著什麼。許多人舉起手,有的說是巧克力,有的說是回家作業……

到底是什麼呢?大家積極舉手猜著。終於,老師要開啟了,叫我們閉上眼睛,過了一會兒,禮物開啟了,大家擠上去一看,「居然是塊破磚頭」大家驚訝的叫著。

許多人低落了下來,嘴巴裡嘰裡咕嚕著:「一塊破磚頭有啥用,哎!」

老師接著說:「別看它是一件普普通通的東西,製造這麼一件也是非常辛苦的。」說完便把幻燈片開啟,上面清清楚楚的大字:

挖黏土??放進磚模??曬乾??

燒製。又對大家說:「你們誰知道,燒一塊磚需要多少天?

需要多高的溫度?」有乙個人回答:「需要兩個星期,需要100攝氏度。

」「差不多,那你們悟出什麼道理沒?」

乙個人回答說:「磚頭雖然是個極其普通的東西,但要造乙個,也是非常辛苦的,就像乙個人,不經歷困難,怎麼能變成像磚頭這樣堅硬、堅強。」

通過這節課,我突然明白:生命的過程也是個不斷磨練自己的過程,我要把自己燒成一塊磚頭,經得起挫折,

經得起考驗!

6樓:匿名使用者

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身邊的事物中領悟到了什麼作文200字

7樓:匿名使用者

例如:我家陽台的文竹格外與眾不同,它不像一般的文竹不過一、二十釐公尺高,它少說也有一公尺高。春天是文竹最好的生長季節,我隔三差五地噴水,它就像吃了激素一樣,幼芽陸續從根部探出嫩黃色的小腦袋,幾天工夫就長成嫩綠色的「英俊少年」;老生的文竹也不甘示弱,深綠色的枝幹越長越高,眼看就要長到屋頂了。

不行,我得給它找到新空間,於是我將枝幹繞著晾衣服繩子,小心地把它的頭朝下。

晚上,我把媽媽叫到陽台看我的傑作,媽媽微微地一笑,摸著我的頭說:「傻孩子!」我莫名其妙,用懷疑的眼光打量著媽媽,心想:她一定是嫉妒我的聰明!

大約過了乙個星期,奇怪的事情發生了,那根被我彎下的枝幹頭部好像長了眼睛一樣,只衝下長了一小段,就發現方向不對,又毅然地抬起頭,勇敢地向上生長。媽媽在我身後笑出聲來,「看,我給文竹找的新家。」說著,她拿出乙個長方形的鐵絲網,「我們把它衝著太陽的方向固定在房頂,這樣文竹就可以順勢長滿房頂。

」看著文竹越長越旺,爭先恐後地爬滿房頂,我和媽媽開心地笑了,媽媽接著說:「成長的過程,難免會犯一些錯誤,走一段彎路,但始終要保持積極向上的狀態。」

我也頗有感觸地說:「犯錯誤就要及時改正,對吧?」

媽媽說:「太對了!這正是我對你的希望,同時也是文竹給予我們的共同啟示。」

描寫事物動態或靜態美的作文200字

8樓:1聽雪

有人認為美是無限的風光,是畫家的風景畫,是**家譜寫的樂章。可是這樣的美是抽象的美,而實實在在的美——永遠在你的心中!

其實,美是畫家的畫筆,是**家的乙個個小音符,是組成壯觀美景的每乙個部分乃至一棵小草。有時美就是這樣微不足道,可是它帶給你的卻是無比的享受。所以——美在我們的身邊。

朋友,不要再長途跋涉的尋找美的真諦,也不要冥思苦想美的真正含義,美是很實在的東西,千萬不要把它抽象化。試著向募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧——是他們給你以美的享受;試著向你的親人、朋友說聲謝謝吧——是他們給你以美的感覺!

高尚的品德、愛心、親情、友情……這些其實都是實實在在的美,正因為如此,美就在我身邊!過去的人認為,長相漂亮就是美,而現代人的審美眼光不僅僅侷限於外表,而且集中在氣質、品格上,否則,只有美麗的外表則只是一支精雕細琢的花瓶,只有欣賞價值,而永遠沒有實用意義。

美,一直在我身邊。祖國的錦繡河山,有著氣魄之美;廣袤無垠的大海,有著雄渾之美;星月蒼穹,有著夢幻之美;鳥語花香,有著自然之美……當我們身處於如此美景之中,遠離世俗喧囂,心底也會油然而生一種淡然之美。

美,在我身邊。每天清晨,當我們迎著第一縷和風,感受著第一縷陽光,聽著第一聲鳥啼上學時,我們會看到清潔工人忙碌的身影,體會到了奉獻之美;當我們經過公園,看到老人與貓狗共歡,與鳥兒共唱時,我們感受到和諧之美;當我們聽說南方暴雪成災,許多人們都無法回家團圓時,來自四面八方的群眾紛紛自發地捐款、捐衣物、食品,當車子連夜趕到災區,我們看到了災民們帶著幸福微笑的臉,此刻,我們在欣慰的同時也感受到了愛心之美;當「嫦娥一號」載著我們中華民族五千年來的飛天夢,飛往月球,並傳回第一張我們自己的月球表面**時,那震耳欲聾的掌聲告訴我們:這是夢想之美!

當我們在帕運會上看到殘疾人運動員在自強不息、努力拼搏時,我們也悟到了進取之美……

其實,美就在我們身邊。只要我們善於觀察、留意,會發現就在我們自己身上也存在美,那就是自信之美。美,就在我身邊;美,無處不在。

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關於童年的作文要題目以上,關於童年的作文要題目300字以上

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