1樓：夏雲端
暑假期間,我和爸爸,舅舅,姐姐一同來到漁民度假村,晴空萬里,天空沒有一絲雲彩,太陽把地面烤得滾燙滾燙;一陣南風颳來,從地上捲起一股熱 浪,火燒火燎地使人感到窒息.雜草抵不住太陽的暴曬,葉子都捲成細條了,熱得魚都活蹦亂跳了,我心想：「哈哈!
這下可釣到大魚了.」我懷著高興的心情開始 釣魚了.我先把魚餌插在魚鉤上,然後向水的遠處一拋,就仔細看著浮在水面的瓶子,我耐心地等待.
潺潺塘水很動人的.小路邊,石頭的空隙中,它們愉快的,毫 無顧慮的流淌著.陽光照射在水面上,閃爍著耀眼的光芒,就像在上面灑滿了金絲碎銀.
偶爾,一部分溪水聚在幾塊石頭中間,靜靜地淌著,小魚兒在水中輕輕地遊 著.幾顆水珠從石頭上滴下來,在水面泛成層層漣漪.突然,瓶子有動靜了,向水裡沉了一點,我趕緊向上扯,只見一條滑溜溜的小泥鰍撲通撲通地湧回水中,我非 常生氣,準備又開始一輪新的作戰計畫.
只見旁邊的姐姐釣到一條又一條的魚,聽到家人一次又一次的誇獎她,我心裡非常不服氣.
緊接著,我又插好魚餌,拋向水中,認真地等待著,因為天氣很熱,所以我在冰箱裡拿出一瓶可樂,一邊享受著,一邊等待著. 這時,魚桿在水裡被魚扯了三下,我用力收線,一條肥肥胖胖的魚就在我眼前,我開心地把魚放在桶裡. 我又看見爸爸釣到一條接一條的魚.
一條條自由自在的魚歡快地遊著,一陣陣清風迎分撲來,頓時讓我覺得心曠神怡! 一轉眼,到了太陽落山的時候,爸爸在水裡撈了兩條巨魚,大約五六斤,這下我才肯安然回家. 通過釣魚使我懂得了做事一定要耐心,才會有所收穫,所以這次釣魚,在我的暑假裡是最難忘的一件事!
初中作文600字一件難忘的一件事
初中作文 最難忘的一件事 600字 精選幾篇 拜託啦
2樓：ff五百
最好還是自己寫，練練筆吧。抄來的不一定好，你可以寫點關於家人、同學的發生在身邊的小事。抒發自己的感情寫出來會比較真實
初中作文600字一件難忘的一件事
3樓：放開我的
今年春節天氣同往年不同，往年都是寒風凜冽，今年卻是格外晴朗。大年初三早上，我們在一起吃飯，哥哥提議去爬龍王嶺。龍王嶺坐落在永興縣湘陰渡鎮，海拔八百多公尺。
它流淌著動人的故事和美麗的傳說。
爬龍王嶺是一件享受的事。從山腳到山頂景色移步換景。山腳是黑乎乎的煤礦區，中間是一片綠油油的草地，然後是冰糖橙果園，山頂是灰白色的石頭。
站在山頂眺望：遠處是郴永大道，它像一條長龍，連線郴州市和永興縣。近處是如畫卷一般美麗村莊。
爬龍王嶺是一件需要勇氣的事。我快爬到山頂的時候，有一段很陡峭的石頭路，因為我膽小，所以望而卻步，打起了退堂鼓念頭。通過哥哥的鼓勵，我鼓足勇氣，終於爬到了山頂。
爬龍王嶺是一件需要準備的事。爬山就不能穿皮鞋，哥哥他們沒有充分準備，穿皮鞋，結果爬山爬得很吃力。另外還要準備一些水和麵包，因為爬山會消耗體力和流失水份。
通過爬龍王嶺，我懂得了爬山需要足夠的勇氣，充分的準備。正是因為爬山遇到的艱辛，看到的美景，懂得的道理，使這次爬龍王嶺成為了我最難忘的一件事。【望採納，謝謝！】
4樓：首蕊騎鶯
初中關於難忘的一件事
別讓記憶匆匆而過，把她留在我的筆端吧……這一次暑假，我和別人不一樣，因為我去了我們國家的首都——北京。汽車嘟嘟的開著，坐在車上，一路的顛簸令我已沒有了首次去往長城的興奮與激動，伴隨著我的則是車窗外那此起彼伏的知了叫聲，匯成了一首催眠曲，我沉沉欲睡了。不知過了有多久，突然誰說了一句：
「我們到上城了!」此時我那疲憊的心情一下子又變得熱血沸騰了。真想馬上登上長城呀。
隨著**向前湧動，不一會兒，在老師的帶領下，我們這群「鬧喳喳」的「小麻雀」就已經來到了這條中華巨龍——長城腳下。
站在長城腳下，抬著頭望見天空，天空藍藍的，白雲慢悠悠的漂著，再看那長城，啊!我驚呆了，那長城似乎像一條蜿蜒盤旋的巨龍，而龍正是中華民族的始祖圖騰。哇!
原來這就是長城!好乙個壯麗雄偉的中華巨龍，今兒個我一定要好好見識一下巨龍的秀美。這時，老師對我們說：
「大家準備要爬長城了。」我們這些沒見過世面的「小麻雀」一聽，便非常高興的立即整裝待發，準備登上長城之路了。
我們出發後，大家都奮力向上爬。走在長城上，自然而然地想起了我國古代勞動人民，是他們用無數辛勤的汗水才換來了今日的這座雄偉壯麗的中華巨龍啊!路旁的城牆可能是因為年代長久的問題吧，變鎝粗糙不堪。
但還是非常牢固無比。我們一共登上了兩個烽火台，老師和導遊一起給我們講述了它們知識和故事。
長城!雄偉壯觀的中華巨龍，我感謝你，是你為祖國盡了這麼大的力，你溫情的母親用雙手保護著兒女，我愛你——中華巨龍!這次北京之旅，再長城上所看到的一切，都使我終身難忘。
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初三暑假作文最難忘的一件事600字
5樓：淺藍呆
每個人都不一樣呀，自己動手豐衣足食哦。祝學習進步
難忘的一件事作文600字
6樓：匿名使用者
那是上學期暑假的一天，我和弟弟來到花叢中玩，玩著玩著，感到無趣。於是，我和弟弟商量玩什麼，他說：「我們可以把一些害蟲用紙頭包起來，再燒掉。
」我也認為這主意好。我飛一般的跑到家中，拿來兩張紙，並做好了準備工作。
我和弟弟開始抓害蟲了。我來包，他來抓。我把紙一張張撕好，放在旁邊讓他們等待「任務」。
弟弟的動作真快，沒幾分鐘，第一只站利品就被抓來了，是乙隻青色的蚱猛。它的觸角不安地擺動，似乎知道了自己悲慘命運。我用最快的速度把它包好。
第二隻蚱猛也「報道了，」不一會兒，就有十幾隻了。看著這些小東西，弟弟笑著說：「和世界說再見吧！
」我們把那些害蟲拿到舊門衛，放在一起，堆成了乙個小山坡。然後，掏出打火機在紙團旁開啟，立刻火苗四起，我不擔心**，因為下面是水泥地。但是，火苗熊熊的向四周撲來。
無情的火舌「添」著大地，向我衝來，我熱得快不行了，汗也下來了。不好，火要蔓延到木頭的桌子那兒去了。這下已滿頭大汗的我可急了，我馬上拿來掃把，去滅火，掃把都快**了。
後來看到火苗夥伴也來幫忙，火終於滅了。
從這件事以後，我知道了：什麼事都要三思而後行，不能沒頭沒腦的，更不能放火。這件事教育了我，我以後再也不會犯了。
7樓：軍蓮單于公尺琪
童年時的我，對四季的概念比較模糊。只知道
春天是暖和的，夏天是炎熱的，
秋天是涼爽的，
冬天是寒冷的。隨著
歲月的流淌，人漸漸地長大，慢慢地我愛上了春天的鳥語花香；愛上了夏天在水池裡的嬉歡，冰淇淋的刺激；愛上了冬天堆雪人、
打雪仗、看
雪景……唯獨秋天，讓我覺得枯燥無味。尤其是
家鄉的秋天，整天只看到葉子發枯發黃並一片片地凋落。無聊之餘，最多也不過是幾絲憂愁。
自從學習了英語，我便給一年中的四季起了名。春天叫「warm」，夏天叫「hot」，秋天叫「cool」，冬天叫「cold」。也許是秋天的名比較酷吧，我對它有了少許好感。
上了高中
，語文老師
說，家鄉的秋天是一年中最
美麗的季節
。當時我並不完全相信，總有些懷疑。但從那時起，我便開始觀察秋天，感受秋天。
秋雨往往是飄落著的，細細的，密密的。風夾雜
著雨，雨跟隨著風，飄零著。雨輕輕地洗刷著
大地上的一切，地面被洗得油亮，
樹葉上不斷地滲出顆粒飽滿的雨滴。到了
黃昏時，
風和雨都放慢了節奏。太陽又從雲層裡爬出來，將她的餘輝送給大地。黃葉在柔和的陽光的對映下，透露出淡淡的微紅，就像害羞的少女那美麗的臉頰。
秋風飄過的地方，樹葉會發出「沙沙"的響聲，很好聽，風
大時，黃葉就會掙脫樹的束縛，隨著風一起翩翩起舞，好像乙隻只美麗的
黃蝴蝶，在風的伴奏下，載歌載舞。此時，恰好有三兩個人從飄落著的黃葉中走過，這不是
絕美的畫面嗎？可又是那樣的轉瞬即逝，尤如曇花一現。讓我還沒來得及仔細欣賞，便消失了。
我惋惜這短暫的美，更惋惜
秋葉的剛烈。它如此奮力地掙扎，是為了擺脫大樹的約束，但是，難道它不知道葉落終要歸根嗎？為了如此短暫的自由卻將自己永遠地埋在深深的樹根下，值得嗎？
可我又想，這也許正是秋葉的精神吧。它們掙脫大樹束縛的真正目的，也許並不在那剎那間的自由，它們是為了將自己最後的注入樹根，好讓大樹在
寒冷的冬天
能有充足的養分。在來年的春天，樹枝上又會長出新的、更茁壯的新葉，那些新葉子不正是它們
當年的身影嗎？想到這裡，我又為秋葉感到驕傲，沒想到它們竟會有"可持續發展"的思想，太不可思議了。或許是神秘的大自然賜予的吧。
春天的風讓人昏昏欲睡；夏天的風讓人感到悶熱難受；冬天的風讓人感到寒冷刺骨。唯有
秋天的風
讓人感到神清氣爽，既不悶熱，又不寒冷，還能讓人清醒不少。我簡直懷疑秋風具有提神醒腦的功效，再加上涼絲絲的秋雨，這再好不過的藥引子，一副名貴"天然藥草"恐怕就形成了吧。
秋風與秋雨可能是這
世上最完美的一對
搭檔。秋風吹著秋雨，秋雨伴著秋風。它們能讓世上的一切反射出晶瑩的光澤，反射出秋的高雅。也許它們能修剪出一幅美麗的秋的
圖畫，看著它們的身影，我忍不住感慨到：秋風吹吹，秋雨飛飛；秋風爽爽，秋雨涼涼。
秋天的風，
秋天的雨
，秋天的葉
。它們任何一著都不能獨自顯示出美麗。它們表達出的，是一種整體的美，一種和諧的美。
沒有風，雨不會飛，葉不會舞；沒有雨，風不會濕潤，葉不會害羞；沒有葉，風顯得單調，雨顯得乏味。只有它們巧妙地結合起來，才會構成一幅美麗的畫，一首精美的詩--秋。
大自然賜予了春天鳥語花香，賜予了夏天欣欣向榮，賜予了冬天美麗雪景，當然不會忘記賜予秋天。於是，她賜予了秋天神秘和美麗。看來，大自然是不會偏愛誰的。
我也從中明白了乙個道理：人的天分是差不多的，要想超越別人，取得非凡的成就，恐怕非得吃得非凡的苦不可。
秋，讓我領略到了它的美麗，又讓我領悟了一些道理。
秋，果真是碩果累累。
8樓：肖宜洪涵梅
在我的記憶中，許多往事如同沙灘上的腳印，當海浪捲來的時候，便消失無蹤。而有些往事就如海底的珊瑚叢，永遠鮮亮。其中有一叢珊瑚最大、最美，那就是這件事。大概
9樓：卯美薊姣妍
生活一天一天地消逝，像海浪一樣來了又走。有些事情是沙子，跟著海水退回記憶的深處；有些事情是礁石，經過波浪的打磨，反而愈加耀眼，在心裡的某處閃閃發光。擁有一些不可遺忘的經歷，是一種寶藏，它們是我們存在過的證據。
曾經，也有這麼一件事，深深刻在我的腦海裡，讓我無論何時想起都不得不動容。
春天到了，春天姑娘把大地裝點得一片翠綠，這正是放風箏的好時機。我和媽媽拿著心愛的蝴蝶風箏，去了xx廣場的一片空地放風箏。我們來到那片空地，看見藍藍的天空上飄著乙隻只美麗的風箏，把天空點綴得五顏六色，好象一匹色彩繽紛的布……有的是威風凜凜的「黑貓警長」，有的是勇猛兇惡的「老鷹」，有的是胖頭胖腦的「小叮噹」……看得我躍躍欲試。
我迫不及待地把風箏拿出來，準備開始放。首我先把風箏高高地舉起，然後嘴裡自顧自地喊著「風來風來……」一陣微風拂面而來，我看一切準備就緒了，這次應該十拿九穩了吧。「放咯！
」我邊叫邊向前跑。快跑到廣場盡頭，我回頭看，只見「調皮」的風箏在猛烈地「翻著跟斗」。媽媽笑者說：
「傻孩子，你忘記放風箏線了。」我頓時臉紅，說：「媽媽，我重新試過一次。
這次，我絕對不會粗心大意。」準備好了後，我嘴裡念叨道：「一，二，三，飛咯……」就這樣我一次又一次地奔跑，一次又一次地放。
直到累得滿頭大汗，風箏還是沒飛起來。我有點生氣，邊喘著大氣邊一屁股坐在了地上。
媽媽見到我這樣，便安慰我說：「孩子，這樣你就放棄啦！你看，這裡這麼多的小朋友，他們有些來得比我們還早，但現在還沒放飛成功。
他們失敗次數肯定比你還多，但還是沒洩氣，還在繼續努力放。風箏放不起來，你除了繼續努力，還得想想原因，及時改變方法。放風箏的時候要逆著風向跑，左手握線軸邊跑邊右手放線，邊跑邊放出點線，你再試試看。
」我聽了媽媽的話後，又看了看周圍那些比我還小的小朋友還在一次次的努力放風箏後，心裡感到十分羞愧，心想：「我怎麼可以連比我小的小朋友都不如呢，我一定要成功！」想到這，我就拍拍屁股站了起來。
大大的呼吸了以口氣後，就又開始放風箏。「一，二，三……放……」……
「一，二，三……放……」喊完我就像剛剛離弦的弓箭一樣快速奔跑，左手握住線軸右手放線一邊跑，一邊把風箏線緩緩地抽出。我感覺到風也好像為了配合我的行動一般，猛烈地向我吹來。此刻，我的心裡別提有多高興了，更使勁地向前跑。
跑了一大段路後，我氣喘吁吁的回頭，看見風箏終於飛上天空了。這時，我興高采烈地跳起來對媽媽說：「媽媽，你看！
你看！風箏飛起來了。噢！
飛起來咯！」媽媽看著我，欣慰地說：「孩子，真棒！
媽媽就知道你能行！」
我把風箏線線慢慢地抽出來，風箏漸漸公升上天空。那蝴蝶風箏，「扇動」著兩個美麗翅膀，迎風飄揚，勇敢而美麗，隨著我手中的線，有節奏的一拉一放，慢慢的蝴蝶風箏越來越高，也越來越小了。瓦藍的天空，任風箏自由的飛翔。
又有許多風箏飛向天空，也有的始終沒有飛起來。但是我相信他們總會有放飛起來的一天。
天色漸漸地暗了，我們戀戀不捨的離開了。這次放風箏不僅好玩，而且還讓我明白了乙個道理：只要不斷努力就能成功。這件事將永遠留在我的腦海裡，時時刻刻鼓舞著我。
其他可借鑑的開頭：明媚的春，五彩的夏，金色的秋，銀白的冬。轉眼我已經走過了x個五彩繽紛的年頭，這些年來我經歷了許許多多的事，但有一件事，還是久久得留在心田，時不時的在我的腦海浮現……
開頭：往事如煙，飄然而過，每當記憶的浪花掀起，那一葉小舟便顯露出來，時間的風會吹散歲月的記憶，但永遠都吹不散這一件久記於心的事情……
結尾：成長的路上，一路走來我經歷了許許多多的事情，但我將永身難忘此事，因為它讓我明白了「失敗乃成功之母」這個道理，讓我更加不懈地努力學習。
滿意採納哦！
初中二年級的學生，最後暑假該怎麼度過
我也一樣，明年要中考了。這個暑假我打算去體校練練，為高中做做準備。當然還要好好好好好的玩！初中最後乙個暑假怎樣度過 初二公升初三的暑假是個很關鍵的暑假，也是中考前唯一乙個最長的假期了，我們初二的孩子們要如何有效高效地利用好這一假期呢？如果初 一 初二又是一路玩過來的，那麼這個假期就更尤為重要了。家長...
急 急 急 初中二年級作文珍貴的眼淚
從那一天，你做到我的後面，我就覺得，我會慢慢地喜歡上你，結果，這真的會發生，而且，不能停止！今天，就是你坐過來的第三周年了，我還記得那天你的幽默 搞笑 的語言，真的，我那個時候，本來就覺得我和你沒話好說的，但是，你太搞笑了，沒有辦法不跟你說話。從第二個星期開始，我就喜歡你了，而別人狂在說你喜歡我啊，...
關於初中二年級物理電學問題
簡單的串聯電路，你可以連線嗎？一般可以按著這個原則去做，從正極出發，順藤摸瓜。把電路當作藤，用電器當作瓜，順著導線依次去連線。這樣是不是很簡單？比較複雜的併聯電路，你可以把它分解為串聯電路，先放下其中的一條支路不管，連線剩下的這條串聯電路，連好以後，再去連線放下的那條支路。慢慢的熟練，摸索幾次就好了...