1樓：逍遙九少
你好要看你那個地方的入學政策了，現在很多劃片入學，不是這個學區的學校有時候也會拒收
另外你孩子學籍在外校要麼把學籍轉過來，要麼回原學校讀書，人籍一致
孩子不愛做作業老師不要他上學怎麼辦
2樓：匿名使用者
如何激發您孩子的學習動力和興趣
具備學習的動力是學生學好知識的源泉，學習的動力問題一直是教育心理學和教學理論及實踐關注的最重要領域之一，也是廣大家長和老師急切希望解決的問題。學習興趣與學習動力有什麼樣的關係?
一、導致孩子學習動力缺乏的四大原因。
不少中小學生的家長都會為督促孩子用功讀書而感到煩惱，總是認為他們學習不積極、欠主動。有時，更懷疑孩子是否天生不愛學習。事實上，孩子的學習動力是與生俱來的。
相信家長們仍會記起孩子在兩、三歲時總愛每事問及對外界事物充滿好奇的情境，但為何孩子年紀愈大，愈會缺少內在的學習動力?學校文化、評核制度，課程內容與教學方法等都是重要因素，而家長的態度行為模式及管教方法更不容忽視。以下將透過幾個事例，分析家長們如何在不知不覺間令孩子的內在學習動力不斷流失。
1、孩子向你提問時。是否即時把所知的告訴他?
如果我們這樣做，就會令他們無法體驗自己尋找答案的樂趣，因而扼殺了他們的內在學習動機。同時更會讓他們養成依賴及易放棄的習慣令他們失去自學能力。
2、當孩子要求你幫忙做某些科目的練習，如蒐集或整理資料等，你會幫忙嗎?
相信不少家長都會幫忙，甚至會視為「家長作業」般盡心盡力地完成。然而，孩子因此而失去了一次難得的學習機會，透過練習學習溝通及資料處理等技能及發揮多元智慧型。
3．孩子告訴你他被同學欺負時。你會怎樣做?
大部分家長會教孩子告訴老師，亦有些家長會親自到學校教訓那個同學一頓。但是以上做法會否令孩子變得更依賴。孩子可能會相信只有依靠別人，甚至是權威才能解決問題。
其實，我們從另一角度看，就會發現孩子被欺負的遭遇，是乙個很好的學習機會。它可以培養孩子的解決問題，保護自己及與人相處等能力。家長不妨按孩子的心智成熟程度，與他們共同討論應如何面對這種處境。
我們要耐心地聆聽他們的感受及想法，並鼓勵他們從不同角度思考解決方案。假若，他們提了些不恰當的做法如報復或攻擊性行動，家長需多花心思以提問的方式，啟發他們思考，盡量引導孩子思考及想像各種方案帶來的後果，並鼓勵他們反思能否承擔後果問題。最後，要讓孩子實踐他們認為最好的方案及進行事後檢討。
4、是否當孩子專心做某項活動時(如讀**等)。催促他做功課?
這似乎是很自然的事，但卻帶來不少負面影響。首先．孩子會因此而失去一次專心投入的機會．從而令他們無論在學習、遊戲或工作上都缺乏投入感與專注力。同時，由於他們認為因功課而令他們無法繼續該項活動，他們會對功課產生一種厭惡感。
另一方面，他們也會因此而產生一些負面情緒，如煩躁、牴觸情緒或壓抑不滿等。他們更會誤解父母，認為他們不疼愛或不了解自己。
若要避免發生這種兩難處境，家長可以經常鍛鍊孩子的自律能力。透過不同的形式，讓孩子充分明白他們的權責及反思能否承擔種種後果。在進行該項活動前，鼓勵他們先完成功課、自行制定完成該項活動的時間，及因未能達到制定的目標而承擔的後果等。
另一方面，我們更應重視「從遊戲中學習」及孩子的成就感的意義。不要忘記讓孩子體驗關愛和成功。
從以上的事例，是否反映我們因為過分疼愛與保護子女，因而令他們失去了不少學習機會。更令他們患上「學習依賴症」，使孩子的內在學習動力與潛能得不到充分的發揮。
二、怎樣發現孩子缺乏學習動力的不良表現?
1．逃避學習。不願上課，上課無成就感，無抱負和期望，無求知上進的願望。
2．焦慮過度。缺乏自尊心、自信心，學習不好不覺得丟面子。
3．注意分散。學習動力缺乏會使注意渙散、興趣轉移，易受各種內外因素的干擾，因而對學習以外的事反而興致勃勃，不惜花時間，常常喧賓奪主、主次顛倒。
4．厭倦、冷漠的情緒。
5．缺乏適宜的學習方法。
6．學習無目標無計畫。
經過我們教育專家研究發現，缺乏學習動力的原因有內部原因和外部原因。內部原因表現為：(1)學習動機不明確；(2)對所學專業缺少興趣；(3)錯誤歸因。
外部原因具體地說：外因是指來自社會、學校和家庭等方面的原因。有的家庭急功近利，更多的考慮什麼專業掙錢多、好找工作就讓子女學什麼專業，而不考慮他們對這些專業是否有興趣，是否適合子女學習等，這些因素都對學生造成不良影響，甚至成為學生中途退學的隱性原因。
三、有效提高孩子學習動力的方法!
你是否需要請家教逼孩子念書，但他的測驗考試才剛剛及格?如何激勵子女建立自發性的學習動力，相信是不少父母正欲解決的問題。
從北大、清華才子的成功經驗來看，自信心對學習有著極大的作用，下面介紹幾位才子提高自信心方法。同學們可以根據自己的情況採取下述的一種或幾種堅持試用，必有成效。
1．在心底對自己說」我行」．」我能行」
有自卑感的同學評價自己，總認為自己不行。我語文不行，我數學不行，我英語不行，我這不行那也不行。越認為自己不行
孩子在學校沒交作業老師卻沒有和我們家長說，孩子學習下滑了，作文寫不出來了
3樓：匿名使用者
您想說什麼？需要什麼幫助？
孩子作文寫不出要知道是什麼地方出了問題？
是不會審題？還是缺少作文素材？或者是其它什麼問題？
您需要根據他的具體情況，幫助他。
孩子沒交作業是長期的？還是偶爾的？如果是長期不交作業，成績下滑肯定是與不交作業相關。
老師沒有與家長聯絡，老師肯定是有責任的。老師應該及時與家長溝通孩子的異常情況。
4樓：明月逐我歸
有很大的原因是可能老師覺得孩子的態度有問題，所以沒跟你們家長溝通沒交作業。作為家長也應該定期的向老師詢問一下自己孩子的情況，及時與孩子交流，看看學校裡邊不交作業，是因為什麼原因？如果是課堂學習掉隊了，那麼家長應該及時的為孩子補救。
書店裡有滿分作文分析，買本合適的，自己先讀讀好了，有針對性的指導下孩子。尤其不要讓孩子對學習產生受挫及自暴自棄的心態。否則在學校裡邊孩子學習會非常辛苦，也比較容易會跟老師同學產生逆反心理。
自己的孩子只能自己非常上心，在學習上，如果能夠保證孩子不掉隊，及時能為孩子輔導，孩子的作業可以自行做好，會增強孩子的成就感，會吸引孩子主動學習。
5樓：匿名使用者
孩子如果沒有完成作業，大部分老師會告訴家長的，如果你的孩子在學校經常不完成作業，老師沒能和你溝通，這位老師對學生是疏忽管理的，我們家長也有一定責任，我們也要經常跟老師溝通，了解孩子在校的學習情況，了解孩子的思想動向，如果發現孩子學習狀態不好，要高度重視，把孩子拉回學習的正常軌道上來。
6樓：毛_秦
這樣的老師太沒有責任心了，作為家長的，也應該經常主動找老師聯絡一下，這樣對孩子的學習才會有一些幫助。
7樓：匿名使用者
只能是不定期的和他的班主任溝通，了解孩子的具體情況了。
8樓：匿名使用者
這個問題你們就應該和老師好好溝通了，不一定是老師沒上心，或者孩子學習下滑了裡面還有一些別的原因呢？找到問題對症下藥
五歲孩子沒完成作業害怕老師批評,不去上學怎麼辦
9樓：
那也得去上學，讓孩子知道自己犯的錯，自己要承擔後果。當然為避免孩子過於緊張，最好家長和老師先說明情況，或陪孩子一起去學校。
我家小孩總是不寫作業,打多狠都沒有用
10樓：老霍
要冷靜處理，正面教育。不要因為孩子小孩總是不寫作業,就打他，不
僅無濟於事，而且容易導致不良後果。想辦法激發孩子做作業的興趣。，承諾他完成作業後，你獎勵他的效果好。
當乙份作業看起來過多的時候，就把它分成若干份，按份設獎。每當孩子成功完成一部分，你就給他乙個獎勵，慢慢地培養完成作業的習慣。
11樓：
他找不到學習的樂趣。家人有必要了解背後的原因。
12樓：匿名使用者
是否跟孩子溝通過，為什麼不寫作業？打不能解決根本問題。
13樓：匿名使用者
打沒用，關鍵是了解原因，促進興趣，想法鼓勵！
14樓：啤酒泡泡
打孩子幹什麼。你這樣做只會越來越糟。你要是孩子天天有人打你你高興麼？
15樓：忘記時間ア雨淋
他學校怎麼樣，還讀小學？
兒子8歲，上二年級，突然不想上學了，也不寫作業了，一說上學就發煩，而且有點暴躁，兒子的學習一直不是
16樓：而涕
首先，凡事都有原因。你兒子不想上學的這個「突然」，必然是有原因。
學習不好，在老師眼中一般不討喜。有可能是老師原因。
方法：找孩子交流，語氣溫和，不要急躁或者吼。一般老師這裡有可能會被老師勒令不許告訴家長，多做引導，友善對待，表現出擔心的樣子。
如果是，找老師協商。協商不成，找校長。校長不管，找教育局。教育局不管，你找一些附近管閒事的電視節目。
還要教導孩子，受了委屈一定要和家長說。
人緣不好，在學生群中一般處於被動。有可能是同學原因。
方法：找孩子交流，語氣溫和，不要急躁或者吼。這裡同上。
然後如果是同學原因，還是先找老師協商，與當事人交流。交流不成，聯絡對方家長。然後剩下同上。如果是碰到高年級勒索一些的，嚴重的直接報警。
順便告訴孩子，受了委屈一定要和老師家長說。
學習不好，在家長眼中一般會心急。有可能是家長原因。
不要給孩子太大壓力。
其次，作為家長，應該給孩子乙個可以依靠的感覺。多注意孩子的東西，多關心孩子的近況。對於孩子說的一切事情，不要以說教的口吻對待，否則孩子會失去繼續說的心情。
最好養成孩子每天回家對家長說學校的一切趣事，對應著，也要對孩子說自己一天工作的事情。孩子說的時候要仔細聆聽，對於一些可能會出現的苗頭要及時抓住，以近似同齡人的口吻有意無意地提醒孩子。別害怕孩子會遇到什麼為人處事的挫折，乙個人只有經歷挫折才會更好的完善自己。
作為家長，最應該做的就是事後告訴孩子不要沮喪，嘗試別的方法，要鼓勵孩子繼續向上，而不是在事前說三道四，這樣就算是家長對了，孩子也不會真正地接受。
最後，不要吝嗇你的誇讚。你的孩子需要你的讚揚，你要讓他明白，他是最棒的，就算是他成績再差，再不好，你也永遠愛他。不過要注意一點，誇讚他要有依據，讚揚的時候不能說「你做得真好」，而是「你把地上的錢撿起來交給老師，做得真好」。
告訴他為什麼，這樣他才有前進的動力。
當然，對於一些批評還是應該有的，相應的，要告訴他為什麼。還有，有的時候，乙個打在空氣中折回的巴掌，比打在身上，更有衝擊力。有的時候，乙個悲傷的眼神，比一陣憤怒的責詰更震撼人心。
17樓：匿名使用者
壓力可能來自老師或者同學，你可以順水推舟讓他休學一週緩解一下。同時去學校調查此事。
18樓：小歐爹爹
如果不是家長施壓太大，那就應該是在學校發生了什麼事，是不是受到老師批評讓他自尊心受到傷害了，或者與同學之間產生了矛盾。找到原因才能解決問題，試探性的問他是不是這幾個原因。
邊做作業邊看電視的壞習慣作文，孩子做作業老不認真，總想著看電視，有沒有地方可以讓他鍛鍊一下，把他的壞習慣有所改變
放假嘍！今年的寒假，咱們可要好好的玩一玩呀！現在已經放假了。電視，大家當然都很想看 電腦遊戲，大家當然都很想玩。我也和大家一樣，但是，我的爸爸媽媽不給我看電視，玩電腦遊戲。為什麼呢？因為，爸爸媽媽說，我看電視總喜歡看一些武打片，或者一些電視劇等等，很少看動畫片，所以，他們就不給我看電視了 電腦遊戲，...
小孩吃飯做作業慢怎麼辦，孩子做作業慢怎麼解決？
這位朋友，有些事要區分，比如，如果僅僅是進行的慢，而不是說因為不認真或注意力不集中而導致的整個程序很慢，那不是什麼問題。不同年齡段的孩子關注的東西不一樣。如果孩子還比較小，那麼他慢可能僅僅是因為比較認真對待還不是完全熟悉的事物所致。但是隨著年齡的增長，以後注意的東西多了，自然就會改變自己的習慣。所以...
孩子做作業拖拉，如何讓孩子按時完成作業？
現代的社會是快節奏的社會，我們快節奏的去趕公交車，我們快節奏的去趕專案，我們快節奏的去解決吃飯問題，以至於使我們將快節奏帶去做任何事情，但很多時候快節奏的生活態度不能解決所有的問題。把快節奏的生活狀態帶去教育孩子，卻忘記了教育孩子要 慢 細 因為教育是父母一生的事業。其實，兒童所有的行為問題，不管是...