我想去西部偏遠地區支教,至少教滿學年,但支教對那些小孩 對支教者本人有什麼意義呢

2021-03-20 02:08:09 字數 5431 閱讀 8293

1樓:匿名使用者

你好,我曾經在雲南支教過三個月,我說說我個人的感受,僅供參考~

1. 教育對偏遠山區孩子們的意義

從我個人的感覺上來看,教育對當地孩子非常非常重要,重要到已經無法用語言來形容了。我所在的支教地是高海拔山區,當地孩子大多都是留守兒童,父母到外地打工,有一部分父母在家務農,一般大多數孩子念完小學或者初中就會輟學打工,如果孩子們有機會能讀個高職或者大專,學門手藝(比如護理之類的),那麼孩子就有機會在當地縣城找到工作,把全家搬出來,從而改變整個家庭的情況。但是大部分家裡面沒有這麼多錢供他們讀完,也下不了這個決心,所以讀完小學初中能識字後,就讓孩子們出去打工,年歲到了就嫁人。

2. 山區的教育情況

我所支教的是乙個小學,山上有一名校長(校長也教書)兩名老師,教小學所有課程,有一部分課程當地老師教不了(比如英語),很多課都屬於缺課狀態,有志願者來就上課,沒有志願者來就缺課,教育資源很匱乏,急需長期志願者老師。孩子們呢如果不住校,那麼要走幾里的山路來上學,而且面臨著輟學的可能。

3. 支教期間的收穫

支教中實際不是我幫助了孩子們,而是孩子們幫助了我。在支教地,孩子們懂事聽話的讓人心疼,他們對支教老師的那種尊重讓我體會到了古人所說的「尊師重道」。此外,在山區會多多少少吃點苦,有一次下山去縣城,沒有車(很偶然),我們兩個志願者和校長下山走幾十里的山路,走了一整天(據說當地孩子們兩個小時就能走到)。

有了這事,我感覺我今後對待生活的態度都發生了變化。支教地的孩子們生活艱苦依然樂呵呵,我又有什麼理由抱怨呢。

支教地的景色很美,白能觀雲,夜能看星,我人生中第一次看到了北斗七星和北極星。

4. 對於孩子們,什麼是最重要最缺乏的?

我個人感覺,對於這些孩子們,最缺乏的是持續不斷的教育資源和上學公升學機會,如果當地孩子們哪怕讀乙個高職就能改變現狀,但是家境不允許他們大部分人讀書,如果能資助部分學生繼續完成學業,可以徹底改變孩子們的命運。

情緒比較激動,寫的有點亂,不好意思。如果還有什麼問題可以追問~

請問,去西部偏遠地區支教需要那些條件?怎麼報名呢???

2樓:慕洺執念

你去了嗎?我也有這個想法,但是不知道怎麼去

我很想去西部或偏遠地區支教,請問需要什麼途徑?

3樓:匿名使用者

你好,我曾經在雲南支教過三個月,我是在網上找的支教團,然後報名就去了。

網上有很多西部支教團隊,找乙個靠譜的報名就可以了~如果還有什麼問題,可以追問~

祝支教順利!

4樓:匿名使用者

支教。 ----我揪著一顆心,整夜都閉不了眼睛。

5樓:匿名使用者

先考教師資格證吧 不然不太好弄

去西部支教的條件及待遇?

6樓:東**雀

其實每個學校都應該有相應的團委組織負責,我是在瀋陽,明年將去新疆支教,也是通過學校團委走的第十三屆研究生支教團,要求就是要有保研資格,另外支教我們是一年,計算工齡,國家給800元補助,另外我們這種支教一年後回學校讀研。

其實我給你推薦乙個大學生西部計畫**,你也一去上邊看一看,西部支教有很多種,我們這種是專案就業,一年之後就要回來。http://xibu.

youth.**/大學生西部支教**,看看吧!祝你成功,另外西部支教是乙個挑戰也是乙個機遇和鍛鍊,希望你能堅持去!

7樓:七叔之家

一)官方組織:共青團、學校等機構組織。

1、青年志願

8樓:匿名使用者

大學生西部支教的條件待遇及如何報名

9樓:匿名使用者

要求一般的都可以,主要是自己要能吃苦,我們西部條件的確有點差,但是,你若能來的話,我們會非常的歡迎。

想要去支教,需要滿足什麼條件呢? 20

10樓:浮殤年華

具體的你應該去當地的教育機構他們會為你解答的。

11樓:伍拾伍

???????????

12樓:匿名使用者

董卓、袁紹董卓遷都長安,盟軍決裂,形成軍閥割據局面

什麼是農村學前教育巡迴支教志願者

13樓:匿名使用者

教育部財政部為支援中西部農村偏遠地區開展的學前教育巡迴支教試點工作,招聘志願者到農村巡迴支教點服務,服務期2年

14樓:匿名使用者

農村學前教育巡迴支教

志願者是指教育部財政部為支援中西部農村偏遠地區開展的學前教育巡迴支教試點工作,招聘志願者到農村巡迴支教點服務,服務期2年。

一、應募條件:

1、個人申請。由本人向縣教育局人事股提出書面申請,志願參與我縣學前教育巡迴支教工作。

2、招聘物件基本條件:

(1)熱愛學前教育事業,具有良好的政治思想素質和心理素質,身體健康,具有較強的事業心、責任感和使命感。

(2)全日制普通高校本專科畢業生、中等專業學校學前教育專業或小學教育專業畢業生;持有幼兒園或小學教師資格證書,具有一定工作經驗,年齡在45歲以下的非在編幼兒園和小學教師。

(3)參加過半年以上實習支教的師範院校畢業生、取得幼兒園教師資格證者同等條件下優先錄用。

(4)報名者應同時符合所在地區招募崗位其他要求。

二、巡迴支教志願者待遇及相關政策保障:

1、巡迴支教志願者工作生活補貼和社會保險補貼標準為1500元/月。志願者工作生活補貼和社會保險補貼由**財政每人每年補助1.5萬元,不足部分,由地方財政統籌解決。

2、巡迴支教志願者服務期限為2年,服務期滿後,協議自動終止。

如何申請去西部支教?有什麼學歷要求嗎?還有支教回來後會得到什麼**的福利嗎

15樓:小男人

支教的途徑。

(1)如果是應屆畢業生,可以參加團**教育部等四部委聯合發起的「大學生志願服務西部計畫」,這個計畫是從03年開始的。

(2)如果是應屆畢業生,還可以參加由本省組織的志願者支教活動,其實就是各個省仿照團**的西部計畫而在本省開展的支教活動。黑龍江和吉林好像都有,一般這樣的資訊在本省團省委的網頁上都有,可以去看下。

(3)如果是應屆畢業生還可以參加本校組織的研究生支教團活動,一般是支教回來後就讀研,這個自己得向所在的系院諮詢。

(4)如果是在職的,可以參加團**的「扶貧接力計畫」,一般是服務半年至兩年,想要了解這方面更多的資訊,可以向團**諮詢。

(5)如果有一定的條件,自己可以找個在西部的貧困學校來實現支教。

通常參加有組織的計畫是要報名審核的。例如西部計畫,個人通過體檢和培訓後即可上崗。另外,西部計畫的專案辦設在每個高校的團委。

參加西部計畫的志願者,享受共青團**、教育部、財政部、人事部《關於實施大學生志願服務西部計畫的通知》(中青聯發[2003]26號)中規定的八項政策支援。現進一步明確有關政策並新增部分政策如下:新增部分政策如下:

1.服務期滿1年考核合格,報考研究生的,總分加10分;各高校出台的政策如優惠於此政策則參照高校政策;同等條件下,優先錄取。

2.服務期滿1年考核合格,可以應屆高校畢業生身份報考國家機關公務員。報考**國家機關和東、中部地區公務員的,同等條件下,優先錄取;報考西部地區公務員的,筆試總分加5分。

3.服務期間,戶口和檔案保留在畢業高校,免收服務費用。服務期滿後,學校再發放派遣證。

4。服務期間,享受往返於入學前戶籍所在地與服務地之間每年4次火車硬座票半價優惠。

6.有條件的高校可拿出部分獎學金用於鼓勵和引導大學畢業生到西部基層開展志願服務。

參加「全國農村黨員幹部現代遠端教育試點工作」志願服務行動、「百縣千鄉宣傳文化工程」志願服務行動、西部基層檢察院志願服務行動等專項行動的志願者享受同等政策待遇。

擴充套件資料

感覺一談到支教,很多朋友會想到所謂支教是自己去到當地教孩子,一方面是對此精神可嘉讚揚和欽佩,另一方面卻也是擔憂,有幾個方面的不足:

1、專業知識不足:育人不是只靠激情,更需要靠專業知識,如何系統地教孩子。

2、安全保障不足:有的朋友一想支教,會想到去最偏遠的地方,但是否有考慮過當地境況,地理環境,存在安全隱患,一旦出現傷病,醫療保障誰負責?

3、生活保障不足:偏遠山區等,條件艱苦,習慣城市生活的自己,是否能適應,適應飲食、居所、適應蚊蟲、適應人文,好比**、青海等地,有不殺生的習俗。

4、適應能力不足:前面2條是客觀存在的環境,那麼這一條,則是自己的主觀適應力。

5、經濟保障不足:有些支教行為,特別是個體,是沒有經濟收入的,如何維繫生活,倘若家庭是否困難,父母經濟收入也困難,那麼此時是否應該去支教,而不承擔家庭重擔?

6、支教認識不足:支教不應該只是定義為自己去到實地,支教從直面意思來看,是支援當地教育的發展,那麼就應該是改善當地的教學環境,那麼我們還可以做的:

1)提供教學裝置

2)修繕教學校舍

3)老師生活補貼(包括支教老師、經濟困難老師)

……對於支教也是要以平常心,長期心去關注,而不是一時衝動。

三、支教的環境

我國基本國情是「地大物博、人口眾多」,這是高中地理課文中的一句,但如果算起整體,前句話需改為「地小物稀」,又因各地自然和社會條件不一,及讓一部分人先富起來等政策原因,讓物質分配極為不均衡,貧富差距較之以前擴大許多,部分地區「富顯闊,貧求生」,這就需要教育和政策性引導。

作為去到異地支教的志願者,首先需要具備生存自理和溝通能力,其次具備教學能力,能長期忍受在艱苦、孤獨的條件下從事教育的毅力和能力,切忌盲目衝動和缺乏理智。

16樓:匿名使用者

可以通過一下兩個途徑

一ngo途徑(非官方。民間組織)

如果想參加民間組織的支教活動,可以去中華支教與助學資訊中心(cta)報名參加;它是nbco(無利益接觸組織)的先驅、倡導者、實踐者;其主要負責支教和助學資訊的收集、核實、釋出、宣傳、以及統籌工作。 它整合了中國大部分草根支教組織的支教資訊。

中華支教與助學資訊中心( china teaching-assistance )[1]

關注並致力於改善中國貧困地區教育現狀。

二 官方途徑

(1)如果是應屆畢業生,可以參加團**教育部等四部委聯合發起的「大學生志願服務西部計畫」,這個計畫是從03年開始的。

(2)如果是應屆畢業生,還可以參加由本省組織的志願者支教活動,其實就是各個省仿照團**的西部計畫而在本省開展的支教活動。現在黑龍江和吉林好像都有,一般這樣的資訊在本省團省委的網頁上都有,可以去看下。

(3)如果是應屆畢業生還可以參加本校組織的研究生支教團活動,一般是支教回來後就讀研,這個自己得向所在的系院諮詢。

(4)如果是在職的,可以參加團**的「扶貧接力計畫」,一般是服務半年至兩年,想要了解這方面更多的資訊,可以向團**諮詢。

(5)如果有一定的條件,自己可以找個在西部的貧困學校來實現支教。

通常參加有組織的計畫是要報名審核的。例如西部計畫,個人通過體檢和培訓後即可上崗。另外,西部計畫的專案辦設在每個高校的團委。

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