1樓：魔法名字不顯示
1、幾百年的老屋中的豆油燈的微光下，是老鼠跳梁的世界，飄忽地走著，吱吱地叫著，那態度往往比「名人名教授」還軒昂。
2、我的隱鼠，是常在眼前遊行的，或桌上，或地上。而這一日卻大半天沒有見，大家吃午飯了，也不見它走出來，平時，是一定出現的
3、或誘入空屋裡面，打得它垂頭喪氣。這作戰繼續得頗長久二、朝花夕拾中的比喻句
1、如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得遠。
2樓：yiyo粉少
1、也有解散辮子，盤得平的，除下帽來，油光可鑑，宛如小姑娘的髮髻一般，還要將脖子扭幾扭。實在標緻極了。（比喻）
2、油蛉在這裡低唱， 蟋蟀們在這裡彈琴。（擬人）
3、我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是，有什麼法子呢？自然是讀著，讀著，強記著，——而且要背出來。（排比）
3樓：雪域籃心
1、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀色的從容，一種終於停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會鬨鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種並不陡峭的高度。
2、生活，就是面對現實微笑，就是越過障礙注視未來；生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭；生活，就是面對困惑或黑暗時，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。
3、人生似一束鮮花，仔細觀賞，才能看到它的美麗；人生似一杯清茶，細細品味，才能賞出真味道。我們應該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。
4、人生是美好的，又是短暫的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有著不同的人生追求；人生是一條沒有回程的單行線，每個人都用自己的所有時光前行。
5、生活是一位睿智的長者，生活是一位博學的老師，它常常春風化雨，潤物無聲地為我們指點迷津，給我們人生的啟迪。
6、生活是一部大百科全書，包羅永珍；生活是一把六弦琴，彈奏出多重美妙的旋律：生活是一座飛馬牌大鐘，上緊發條，便會使人獲得濃縮的生命。
《鋼鐵是怎樣煉成的》《朝花夕拾》《駱駝祥子》 比喻句，擬人句，排比句(要分開寫，不要和在一起）寫多點
擬人句和比喻句有哪些？
4樓：沒錢的萌娃紙
擬人句有：
1、小草在風中搖頭晃腦。
2、仲夏夜，清風徐徐吹來，明月追趕著晚霞，早早爬過山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅趕著酷日留下的餘熱。
3、河流啊山川，你哺育了我，大地啊母親，把我緊緊擁抱。
4、秋天邁著沉穩的腳步緩緩地向我們走來，又悄無聲息地走開。
5、夜空中的小星星眨著眼睛，似乎對你微笑。
6、春天就像活潑的兒童，憧憬渴望；春天就像健壯的青年，充滿朝氣；春天就像健康的老人，令人回味。
7、風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。
8、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。
9、船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。
10、秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點頭微笑。
比喻句有：
1、比喻要有感**彩。更重要的是要表現作者的思想感情。
2、水仙花很漂亮,像一位站在小河邊，穿著白衣服的仙女。
3、皎潔的明月高掛在淡藍色的天空中，月光像流水一樣瀉下來，大地一片銀白色。
4、月亮慢慢地從江心公升起來了，圓圓的、亮晶晶的，好像乙個銀盤。
5、春風像一支彩筆，把整個世界勾勒得更加絢麗多彩 。
6、春風像個慈祥的母親，拂著你的臉頰，使你感到舒暢，心曠神怡。
7、雲彩像一朵朵潔白的羽毛，輕輕的飄浮在空中。
8、東方天邊的彩霞時刻在變幻，如霜楓，如榴火，如瑪瑙，如琥珀。
9、西湖像一塊碧玉，也像一面銅鏡。
10、星星像一雙明亮的眼睛在夜空中照耀。
擬人句就是根據想象把物當做人來敘述或描寫，使「物」具有人一樣的言行、神態、思想和感情。一句話，擬人就是用寫人的詞句去寫物。這種手法又叫做「人格化」。
擬人句的運用形式：
（1）把動物擬人化。
（2）把植物擬人化。
（3）把一般的事物擬人化。
比喻句，通俗地說，就是為了讓讀者更明白你要說的意思，把乙個很平常的東西說得不一樣一點，另類一點，就是把不是的東西比做是的。用另類而形象的句子來打一比方，這樣的句子就是比喻句，一般有本體，喻體和比喻詞組成，又有明喻、暗喻、隱喻之分。 什麼是比喻句？
其實比喻句就是把本體比喻成喻體組成的。什麼叫本體和喻體呢？就是把乙個物體或人比喻成另乙個物體。
這樣就叫比喻。所以，就把他們叫做了本體和喻體。有本體、喻體、喻詞的句子叫比喻句。
比喻句的作用：
（1）比喻說理淺顯易懂，使人容易接受．
（2）比喻敘事能化抽象為具體，使事物更清楚明白．
（3）比喻狀物能使概括的東西形象化，給人深刻的印象．
5樓：shine灬天蠍座
擬人句：1 .秋天邁著沉穩的腳步緩緩地向我們走來,又悄無聲息地走開。
2.秋天以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。 3.
秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著她的裙襬。 4.花兒在秋風中笑彎了腰。
5.夜空中的星星眨著眼睛,似乎正在對著你微笑。 6.
向日葵不斷地面向太陽公公做運動。 7.風兒快活地唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。
8.頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。 9.
船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。 10.秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她們正在向著我們點頭微笑呢！
11.海棠果搖動著它那圓圓的小臉，衝著你點頭微笑。 12.
乙個個紅石榴小姑娘綻放出可愛的笑臉，躲在樹枝間。 13.寧靜的夜晚裡，只有那天上的星星在竊竊私語。
14.綠油油的草被風吹彎了腰。 15.
風是調皮的，一會把那朵悠閒的雲趕得滿天跑，還不斷變化她的面具，一會兒捲起地上的落葉，讓她們打著旋舞蹈。
比喻句： 皎潔的明月高掛在淡藍色的天空中，月光像流水一樣瀉下來，大地一片銀白色。 月亮慢慢地從江心公升起來了，圓圓的、亮晶晶的，好像乙個銀盤。
春風像一支彩筆，把整個世界勾勒得更加絢麗多彩。 春風像個慈祥的母親，拂著你的臉頰，使你感到舒暢，心曠神怡。 雲彩像一朵朵潔白的羽毛，輕輕的飄浮在空中。
東方天邊的彩霞時刻在變幻，如霜楓，如榴火，如瑪瑙，如琥珀。
這些夠不？？
6樓：匿名使用者
妹妹的臉蛋兒像蘋果。
月亮像小船。
花兒正在迎風起舞。
春風告訴大家，春天來了，春天來了。
紅紅的柿子像燈籠。
字典就是我們的啞巴老師。
銀杏樹葉像扇。
楓葉下一枚枚郵票。
梧桐樹葉像手掌。
秋天的雨是一把鑰匙。
它帶著清涼和溫柔。
漸漸地，漸漸地趁我們不注意把秋天的大門開啟了。
花園的一草一木甦醒過來。揹著春姑娘
偷偷打扮起來。
夏天的太陽告訴大家，夏天來了，夏天來了。
月亮像乙個小姑娘，害羞的躲在雲層後面。
秋天的雨告訴大家秋天來了，秋天來了。
7樓：匿名使用者
荷葉挨挨擠擠的，像乙個個碧綠的大圓盤。
8樓：匿名使用者
王八點了？？整理下午還要考試加油哦，，，，，
比喻句和擬人句的區別？
9樓：阿離
1、含義不同
比喻是一種常用的修辭手法，找到甲事物和乙事物的共同點，發現甲事物暗含在乙事物身上不為人所熟知的特徵，而對甲事物有乙個不同於往常的重新的認識。依據描寫或說明的方式比喻可分為「明喻（直喻）」「暗喻（隱喻）」「借喻」「博喻」等多種型別。
擬人修辭方法，就是把事物人格化，將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子。
2、兩種手段的形式構成上不同
比喻句一般都是由涵蓋了本體、喻體和喻詞三部分構成。例如「每一朵盛開的花像是乙個張滿了的小小的帆，帆下帶著尖底的艙。」本體是「盛開的花」，喻體是「張滿的帆」，喻詞是「像」，三者構成了比喻句的基本形式結構，而且喻體在句中一定要出現。
擬人就是把事物人格化。即把事物當做人，寫成和人一樣的有感情、有語言、有動作。
3、兩者的作用不同
比喻是用具體的、淺顯的、熟知的事物來說明或描寫抽象的、深奧的、生疏的事物。而比擬把物人格化，將人物寫得栩栩如生，使人親切。常常顯得色彩鮮明，表意豐富的特點。
比喻強調的是甲乙兩物的相似性。
擬人化的寫法可以使文章更加生動、形象、具體，既能生動形象地寫出某事物的某個特點，又有了擬人化之後特有的具象效果。
10樓：匿名使用者
「比喻」與「擬人」這兩種修辭格，在文章中的應用極為廣泛，它們的使用往往會增強文章的感染力，渲染文章的表達感情氛圍，達到妙筆生輝的效果。那麼如何去識別「比喻」和「擬人」句呢？筆者談點個人經驗：
「比喻句」通常是把某一事物比作另一事物去寫，識別的重點應當體現在「比」上，即把甲事物比作乙事物，所抓住的共同點是兩事物間的相似點，一般有三種表達形式，即「明喻」、「暗喻」和「借喻」。同時出現
「明喻」是說甲事物像乙事物，通常「本體」、「喻體」和「比喻詞」同時出現，其典型的標誌是出現代表性的「比喻詞」「像」。如，《桂林山水》中的比喻句極多，「像老人，像巨象……像翠綠的屏障，像新生的竹筍……」它們分別把「山」比作「老人、巨象……屏障、竹筍……」再如，《索溪峪的野》中的「索溪像乙個從深山中蹦跳而出的野孩子……」是把「索溪」比作「野孩子」。當然，比喻還有其它表示形式，如，「……宛如……」「……似的。
」「猶如……」等都是明喻的表示形式。明喻的典型特徵是能把比喻句改寫成「……像……」的形式進行表述。如，《第一場雪》中的「玉屑似的雪末兒隨風飄揚」可以改寫成「雪末兒像玉屑似的隨風飄揚」。
「暗喻」是直接「把甲事物說成乙事物』，典型的表達形式是「甲是乙」。如，「產黨是太陽」。其它標誌形式有「……變成……」，「……化成……」「……構成了……」等。
如「萬里江山變成了粉裝玉砌的世界」。（《第一場雪》）
「借喻」是直接用「乙事物」來把「甲事物」替代。通常只出現「喻體」，「本體」和「比喻詞」都不出現。如，「落光了葉子的柳樹上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒」「冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。
」（《第一場雪》）直接用「銀條兒」、「棉被」來替代「雪」。抓住了事物間的相似點進行表述。
而「擬人句」是把某事物當作人來寫，使它富有人的行為、表情、動作、思維等特徵。重點是抓住事物間的相關點，如，「它尤其愛跟山哥哥鬧著玩：一會兒牽著手，並肩而行；一會兒橫鏟一腳，將山路攔腰截斷。
」（《索溪峪的野》）「天空撒滿了快活地眨著眼的星星……」（《凡卡》）再如，「小河一路歡笑，一路歌……小樹招手，樂呵呵。」都是擬人句式。
擬人句的識別，主要看句中是否是把物當作人來寫，給它賦予了人的行為、表情、動作、思維等特徵，只要所描寫的事物具有了人的這些特徵，那麼這個句子就是擬人句。
比喻句和擬人句比喻句和擬人句的區別？
1 比喻句是指用淺顯 具體 生動的事物來代替抽象 難理解的事物。比喻句的基本結構分為三部分 本體 被比喻的事物 喻詞 表示比喻關係的詞語 和喻體 打比方的事物 例如 老師就像溫暖的太陽。本體是老師，喻詞是像，喻體是太陽。2 擬人句就是把某件東西比喻成有人的動作，而不是像童話形式。所寫事物必須具有人的...
比喻句擬人句，比喻句和擬人句的區別？
比喻句 秋天到了,柿樹上結滿了乙個個紅通通的果子，好像傍晚天邊落下的太陽。擬人句 秋天到了,柿樹上結滿了乙個個紅通通的果子，彷彿乙個個害羞的女孩子。比喻句和擬人句的區別？1 含義不同 比喻是一種常用的修辭手法，找到甲事物和乙事物的共同點，發現甲事物暗含在乙事物身上不為人所熟知的特徵，而對甲事物有乙個...
天窗中的擬人句比喻句,天窗中的擬人句比喻句排比句？
鄉下的bai 房子，只有前邊一排木板du窗。暖和的 zhi晴天，木板窗扇扇開 dao直，光線和空氣內都有了。碰著大容風大雨或者北風呼呼叫的冬天，木板窗只好關起來，屋子裡就像黑洞似的。於是，鄉下人在屋頂開乙個小方洞，裝一塊玻璃，叫做天窗。夏天，陣雨來了時，孩子們最喜歡在雨裡跑跳，仰著臉看閃電。然而，大...