1樓：中野梓醬囗
b試題分析：b中「對受騙者表達出深深地同情」這一說法有誤。
下列有關文學常識及課文內容的表述，有誤的一項是（ ）（2分） a．《威尼斯商人》是歐洲文藝復興時期
2樓：強少
b試題分析：傑克倫敦是美國作家，不是英國作家。《熱愛生命》這部**以雄健、粗獷的筆觸，記述了乙個悲壯的故事，生動地展示了人性的偉大和堅強。
**把人物置於近乎殘忍的惡劣環境之中，讓主人公與寒冷、飢餓、傷病和野獸的抗爭中，在生與死的抉擇中，充分展現出人性深處的某些閃光的東西，生動逼真地描寫出了生命的堅韌與頑強，奏響了一曲生命的讚歌，有著震撼人心魄的力量！
點評：本題有難度，需要辨析的知識點非常多，判斷正誤比較困難。平時閱讀，對作品的相關資訊要注意記憶，一方面豐富自己的知識，一方面積累寫作的材料。
下列關於名著知識及文學常識的表述， 有誤 的一項是（ ）（2 分）a《 駱駝祥子》講述的是乙個普通的人力
3樓：僕飈幮
c試題分析：本題是《湖北省黃岡市2014 年中考語文試題》的語文知識及運用部分。出題思想：
考查學生的理解識記能力，方法：要求學生對《水滸傳》的作者及相關文學常識重點識記。要求學生在閱讀的過程中分析主要人物的性格，識記其相關的故事情節。
c選項中，「大鬧桃花村」，「火燒瓦罐寺」是花和尚魯智深幹的。
下列文學常識及課文內容的表述，有錯誤的一項是（ ）（2分） a．敘事散文《背影》，擷取事物狀態
4樓：阿韶
（ b ）（2分）
此題考查學生對文學常識、重要作品的熟知程度，要求學生準確記憶。b項中劉義慶為南朝宋人。
下列有關文學常識及課文內容的表述，有錯誤的一項是（ ）（2分） a．《我的叔叔于勒》是法國作家莫泊
5樓：百度使用者
d試題分析：「說」是古代的一種議**體，用以陳述作者對某些問題的觀點。
點評：文學常識，顧名思義，指涵蓋文化的各種常識，包括作家、年代、作品，文學中的地理、歷史各種典故、故事，也包括一般的人們眾所周知的文學習慣。文學常識能提公升人的文學素養，改善乙個人的文化形象，而掌握更多的文學常識對於我們成為乙個有文化素養的人很有意義。
所以，多多儲備積累，有意識地積極主動地引用和運用文學常識，使得這些寶貴的民族文學精華融進自己的血液之中，成為自己的情感態度價值觀的一部分。平時學習的過程中，對文學作品的作者、體裁、主人公等可以進行分類，以防混淆。對著名篇章的內容熟讀並熟記
下列文學常識表述有誤的一項是3分A魯迅
這是對文學常識和作家作品的考查。學生了解教材中常見的文學常識和作家作品知識，能夠比較辨別資訊，選出正確答案。b中陶淵明是東晉時期的詩人。下列選項中涉及的文學常識或課文內容有誤的一項是 3分 a 魯迅，原名周樹人，偉大的文學家 d試題分析 正確的順序為 出師表 桃花源記 陋室銘 醉翁亭記 點評 對於課...
下列各項中表述有誤的一項是A朱自清，字佩弦，號秋實
d試題分析 中國上古時代，姓和氏是有分別的。姓的偏旁是 女 反映母系氏族社會的特點。通過姓來區分不同的部族。點評 文學常識重在平時的積累和整理歸納。在識記的過程中，要特別關注作者所處的朝代，可按作者所處朝代的先後順序對作者排列識記。另外應特別注意文學常識中的專有術語和並稱，弄清楚其內容。下列文學常識...
下列有關文學常識的表述，有誤的一項是2分
b試題分析 陶淵明是清代大詩人 的說法不對，他生活於東晉。點評 對於課本上的課文，不能偏頗，大致內容和主題以及涉及到的文學常識還是應該心中有數的 更不能放棄課內只顧課外，要從課內中學到語文的基礎知識及賞析文章的方法，並和課外的拓展閱讀結合起來，做到課內外結合，使語文能力和素養得到提高 下列有關文學常...