1樓：暴走少女
1、解方程
來，強調過程，不但有源求解的過程，還得求出方程的解。
2、方程的解，強調結果，就是通過解方程所求得的那個結果值，僅是這個結果值叫做方程的解。
使方程左右兩邊相等的未知數的值，叫做方程的解。求方程的解的過程叫做解方程。必須含有未知數等式的等式才叫方程。等式不一定是方程，方程一定是等式。
擴充套件資料：一、解方程步驟
1、有分母先去分母。
2、有括號就去括號。
3、需要移項就進行移項。
4、合併同類項。
5、係數化為1求得未知數的值。
6、開頭要寫「解」。
二、解題方法
1、估算法：剛學解方程時的入門方法。直接估計方程的解，然後代入原方程驗證。
2、應用等式的性質進行解方程。
3、合併同類項：使方程變形為單項式
4、移項：將含未知數的項移到左邊，常數項移到右邊例如：3+x=18
解：x=18-3
x=15
2樓：啊啊
方程來兩邊左右相等的未知數的值叫源做方程的解bai。
方程的解.
示例du
例如：x=3是方程zhi(x-3)(2x-4)=0的乙個解dao，x=2是這個方程的另乙個解，
但x=1不是這個方程的解.
求方程的解的過程叫做解方程，解方程就是求出方程中所有未知數的值。
例如：1+x=20 解: x =20-1 x =19 ∴x=19是方程的解
3樓：金榜
方程的解是使方程成立，解方程是你算的過程
4樓：匿名使用者
方程的解是結果，解方程是過程。
5樓：天宮櫻子
方程的解是個數 解方程是過程
6樓：豆點園
方程的解是解出來的結果，解方程是解的過程。
解解方程的方法是什麼？
7樓：素千落
你說的是初中方程，還是高中方程，還是大學的方程？
初中也就是，移項
消元降次
合併同類項
配方或者帶入很多很多的公式等等
不等式的解與方程的解有什麼不同
8樓：歡歡喜喜
不等式的解是未知數的取值範圍；方程的解是未知數的確定值。
9樓：匿名使用者
不等式的解是乙個（或幾個）集合、乙個（或幾個）取值區域；方程的解是乙個（或幾個）具體的值。
比如：【比2大的所有數】和【等於2】，這個差別能區分吧？
解方程和方程的解的區別是什麼？
10樓：暴走少女
1、解方程
，強調過程，不但有求解的過程，還得求出方程的解。
2、方程的解，強調結果，就是通過解方程所求得的那個結果值，僅是這個結果值叫做方程的解。
使方程左右兩邊相等的未知數的值，叫做方程的解。求方程的解的過程叫做解方程。必須含有未知數等式的等式才叫方程。等式不一定是方程，方程一定是等式。
擴充套件資料：一、解方程步驟
1、有分母先去分母。
2、有括號就去括號。
3、需要移項就進行移項。
4、合併同類項。
5、係數化為1求得未知數的值。
6、開頭要寫「解」。
二、解題方法
1、估算法：剛學解方程時的入門方法。直接估計方程的解，然後代入原方程驗證。
2、應用等式的性質進行解方程。
3、合併同類項：使方程變形為單項式
4、移項：將含未知數的項移到左邊，常數項移到右邊例如：3+x=18
解：x=18-3
x=15
11樓：your大頭兵
解方程：求方程中未知數的值的過程叫解方程。
方程解：使方程左右兩邊相等的未知數的值叫方程的解。
12樓：忙裡偷閒兔兔
解方程是乙個過程
方程的解是乙個數字
13樓：匿名使用者
解方程是過程，方程的解是結果
解方程出現增根跟無解有什麼區別,解乙個方程出現增根跟無解有什麼區別
方程有增根和方程無解是不同的兩種情況。例如方程 x 1，它在實數範圍內無解。但這個方程沒有增根。再看方程 x 2x 3 x 1 0，解這個方程可得x1 1，x2 3。這時由於原方程中分母不能為零，所以x 1是增根。這個方程只有乙個解x 3。1 增根的情況，分式方程有增根，不一定分式方程無解。比方說分...
120 30解方程怎麼解，120 x 30解方程怎麼解
120 x 30的解為x 90。解法過程如下。解 120 x 30 120 x 120 30 120 x 90 x 90 1 x 90 即方程120 x 30的解為x 90。擴充套件資料 1 解方程的依據 1 移項變號 把方程中的某些項帶著前面的符號從方程的一邊移到另一邊，並且加變減，減變加，乘變除...
怎樣解方程，方程的意義，方程的解。只要用文字說出來就可以啦
解方程 想辦法將已知量放到等號一側，未知量在另一側，計算已知量一側就是解出來了。例如 3x 2 11，方程中3，2，11是已知量，x是未知量，將已知量放到方程右側，未知量留在左側，也就是x 11 2 3,計算已知量一側，也就是右側，最後得x 3 方程的一一 是表示兩個數學式 如兩個數 函式 量 運算...