1樓：善良的熟鴨子
我凝望著那株牽牛花，它似乎在做著乙個關於春天的夢。噓!不要打擾它，瞧，它的嘴角正帶著笑意……體現人與自然和諧相處的思想，先景後情，使得文章「此時無情勝有情」，留有思考的餘地，運用了比喻、擬人、誇張、排比、反覆的修辭手法活靈活現。
這是一首關於小草的讚歌。作者圍繞話題，大膽想象，充分發揮想象力為我們勾畫小草生存的狀態。文章恰當的引用，大大增強述志明理的力度。文章語言清新自然。
這篇狀物的文章，開篇把菊、茉莉、月季放在一起加以對比，從而得出自己的最愛，開篇點題。然後抓住菊的特徵一一道來，描寫生動而詳盡，結尾點出她的象徵以一己功用，不失為一篇佳作。
本篇散文的語言和意境都非常好，頗有幾分戴望舒《雨巷》中的婉約清麗和孤獨惆悵。全文營造了一種既實又虛，朦朧恍惚的氛圍。「我」在雨巷中獨自彷徨，似乎有滿腹的愁苦，但又不願說出。
足見小作者的文筆功底之深厚，佳作!
這篇「狀梅」的文章運用「肅殺的
2樓：騁雲截然
4月3日 週日 晴
嗨！小朋友們，還記得我第一次寫得煮雞蛋嗎？由於不合格，被老師退了回來，於是，我開始了第二次煮雞蛋，這一次我一定要認真觀察。
回到家後，我從冰箱小心翼翼地拿出兩個雞蛋，用清水沖洗乾淨後，盆裡接上水（水要沒過雞蛋），放在煤氣灶上，開中火煮。大約過了一分鐘，盆底冒出許多小泡泡；又過了兩分鐘，盆**火最旺盛的地方泡泡越來越多，一串接著一串，小的小的合在一起變成大的，大的浮了上去便炸開了，形成了一朵朵漂亮的水花。我將乙個雞蛋撈出，以為熟了，往桌子上一磕，蛋白蛋黃流了一地，哎！
我又將另乙個雞蛋用勺子撥到中間，雞蛋竟一下"彈"開了，我強行將雞蛋又撥回那兒，用勺子按住，這一下雞蛋"寸步難行"了，哈哈哈哈！正當我得意洋洋時，只聽"啪"得一聲，蛋殼裂開了，我大吃一驚，繼續觀察，過了一會兒，雞蛋竟豎了起來，我連忙查了百科全書，一看才知道是雞蛋熟了，我又煮了五分鐘就大功告成了。
我將雞蛋撈了出來，用冷水泡了一會兒，剝去蛋殼，我邊吃邊想：煮雞蛋這件事讓我明白了，做任何事要學會等待，有耐心，心急吃不了熱豆腐！
3樓：隨遇
什麼是題眼線索?從故事說起吧。古人『說:
「詩有詩眼」。如「竹鎖橋邊賣酒家」，這句詩的詩眼就是動詞「鎖」 字，這個字是全句詩的精神所在，在詩句裡如同人的眼睛一樣，十分重要。一次，有人用這句詩考畫家，許多畫家被難住了。
因為從詩句看，材料有竹、橋、賣酒家，要用這三個材料來構圖，倒不難作畫，間題是竹林遮掩了「酒家」，洒家就看不見了。那麼，畫面該怎麼布局呢?有位一畫家以「詩眼」為線索，苦思苦想，終於畫出來了。
畫面布局是流水小橋邊，一片茂密的竹林，在竹林的空隙處飄盪著一面酒旗，暗示 「賣酒家」被鎖在竹林深處了。
他獲得好評。 詩有眼，文也有眼，文的題目也有眼。這詩、文、題目的「眼」，都是指關鍵性的字句。
那麼作文怎麼以「題眼」 為線索呢?小朋友知道劉禹錫嗎?他是唐代大詩人，曾寫了篇《陋室銘》。
全文就按題目中的「陋」字安排布局的。 up阿，那是古文，我們看不懂。」有的小朋友也許叫起苦來了。
好，就以小朋友自己的作文為例吧。 北京小朋友仰景榮有篇作文題目是《「傻」爸爸》，開頭說:「『我爸爸真傻，。
這是妹妹常說的一句話。」接著說「爸爸的確常常辦傻事」，列舉了許多事例:串街賣雞蛋為，多找了五塊錢，別人走了，。
爸爸騎車追上去還給人家，買巧克力去哄鄰居的孩子，大冬天下水替人扮落水的小羊，三夏時，曬麥子，趕上大可_他倒先去替別人收麥一這些事，零零碎碎，發生的時間也不同，若按時間順序或空間順序，都不好安排結構，一小作者採用題眼為線索的辦法，一下子就把這些零星材料串成二個整體，並且，讀來風趣有味。如結尾說:「爸爸雖然這樣終不知為什麼，村里的大人、小孩都特別親近他。
」「我對爸爸由嘲笑變為尊敬」，連小妹妹最近也沒再聽她說_「我爸爸真傻」了。首尾呼應，條理井然，不愧是篇優秀作文…… 運用以題眼為線索的布局方法，首先要把題眼抓準，而且，抓住的題眼一定要有特點，能集中地概括描寫的人或物的主要特徵。其次，行文中要緊扣題眼不放，才會有好效果。
寫以篇以物為線索的作文，寫以篇以物為線索的作文。
感悟親情 親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路 親情,就像一盞燈,照亮你應走的人生 親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心靈.我的母親是一位平凡的婦女,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的一面.記得小學一年級是,我與同學一起在操場上玩.突然,我似乎被一股力量推倒,下巴撞在一塊石頭上.同學把我...
艾青的綠以什麼為線索詩人艾青，綠這首小詩以什麼為線索，描寫了什麼，表達了詩人什麼
艾青的詩歌 綠 運用文字的魅力用文 學的形式描述了春天到處都是綠色，樹木大地中的小草在春風的春拂下來回擺動，風是綠的，水是綠的，世界充滿了綠。綠是生命的顏色，是生命的象徵。背景 一九七九年二月，艾青率領的全國詩人訪問團，同他一起在廣州 海口 三亞 湛江 上海等地參觀訪問，他同人談詩，共同參觀，在天涯...
以好好活為中心的作文中心,一條線索,豐富的材料,
很多人強調做事要專一，投靠某一方，就要一直同甘共苦，即使到了山窮水盡的地步，也要跟著一起跳下去，這種人在古代被稱為 忠臣 正所謂 忠臣不易二 主 然而，這裡所謂的 忠 卻只不過是 愚忠 做事留後路的人都懂得腳踩兩隻船的道理，它能讓雙方都視自己為心腹，卻使乙隻船翻了還可以有另乙隻去 踩，不至於掉到河裡...