自我管理日記自我管理日記300字

2021-03-07 00:15:39 字數 4952 閱讀 7777

1樓:風吟在魂

今天中午媽媽出去了,把我留在家裡,讓我自己管理自己。走之前還給我布置了三項任務,練字、寫英語字母、聽英語。我自己在家練字。

快練完的時候,張笑榆打來**,說:「咱們下樓玩吧,我的病快好了。」我就說:

「我的作業還沒寫完呢,等我寫完給你打**。」我練完了,給張笑榆打**說可以下樓玩了。在樓下玩著玩著,我突然想起來有一項作業沒有寫,然後我就去張笑榆家寫作業。

寫完了就拿著本子到樓下邊談「賽爾號」邊等媽媽回來。

媽媽回來了,我給媽媽說了今天的情況,媽媽有點生氣。我想,我今天不應該不給媽媽打**就出門了,張笑榆出水痘了,我不應該再去他家跟他玩。我今天沒有自己管理好自己,我真失望啊。

但是媽媽說,你還有優點呀,你是完成任務以後才去玩的,玩著玩著還能想起有一項作業沒有寫,這說明你還是把學習放在第一位了。聽了媽媽的話以後,我暗暗下定決心,以後我要戰勝缺點,發揚優點,下一次我一定要管理好自己。

2樓:匿名使用者

根據我院競爭上崗實施方案的規定,本次薪酬制度改革在全院範圍內實行全員競爭上崗。經過認真思考,我決定參加人力資源部主任崗位的競爭。我主要從以下幾個方面匯報自己的情況及對工作的考慮。

一、工作經歷及工作業績

我於2023年7月由廣東省郵電學校綜合電信專業畢業,分配到原郵電科研所工作。曾先後在科研所研究室、辦公室及設計院辦公室、工會、人事科等部門工作和任

職。工作期間,多次被評為先進工作者,並利用業餘時間參加自學考試和函授,先後順利修完計算機應用專業的大專和本科課程。2023年設計院設立人事科後,

調入人事科工作,2023年4月任人事科副科長,2023年5月任人事科科長至今。

任工會秘書期間,曾連續三年協助領導組織召

開職代會,並負責組織起草會議檔案。先後起草並在院內推行了職代會民主選舉辦法、集體合同制度、院務公開制度。同時還兼任工會和技協的出納員,辦理工會、

技協的日常事務,管理財物。2023年、2023年連續兩年被省管局直屬工委評為「優秀工會工作者」。

2023年到人事科工作

後,除全面完成勞資保險月報、年報等日常工作外,還按照省公司的要求無差錯地完成過一次全體職工的工資調整工作,順利進行了5次離休及退休人員的工資調

整。2023年12月順利完成了單位養老保險資料庫的新建及資料轉換工作。2023年年底響應**號召,按時完成離退休養老金社會化發放工作。為解決生產

任務量過大的問題,從社會上招聘了部分設計人員,並制定了外聘人員管理辦法、優秀人才獎試行辦法。2023年利用爭取到的政策,自主招聘了一批大學畢業

生,充實生產崗位,彌補技術人員斷層現象。制定並實施的績效考核辦法,充分利用國家政策辦理了職工醫療保險、人身意外傷害保險,起草了企業年金管理辦法。

二、對人力資源部工作的認識

人力資源部是發揮企業管理職能的乙個重要部門。同其他管理部門一樣,為企業的發展服務是人力資源部的主要職責。但人力資源部有其自身的特殊性,主要是通過處

理好企業組織人事、勞動工資、教育培訓和安全生產等管理工作來促進企業的生產經營工作。人力資源管理應區別於以往單純的人事管理,應積極主動地參與制定策

略、進行人力資源規劃、塑造企業環境等,不僅要發現人才,更重要的是培養人才,使每個人才都工作在最適合的崗位上。

人力資源部的工作內

容包括協助省公司作好管理幹部的有關工作、負責全院基層幹部的考核任免及日常管理工作、定員定編管理、員工薪酬管理、員工工作評價和績效考核、勞動工資的

計畫統計、社會保障等13個主要方面。工作頭緒多,難度大,政策性和保密性也很強。因此,在人力資源部工作不能有任何的懈怠和閃失。

總之,人力資源部的工作要從大處著眼:具有全域性性、普遍性、科學性和超前性,要從小處著手:注重針對性、嚴謹性、創造性和可操作性。

人力資源部主任應以企業的興衰為己任,以企業總體發展戰略為指導,加強人力資源的研究、分析和**。

三、工作打算和設想

在全面總結以往人事科工作經驗的基礎上,根據人力資源部的工作特點,做到三個堅持,抓好四項工作。

(一)堅持黨性原則。在工作中自覺學習提高政治思想覺悟,虛心接受領導和群眾的監督,切實做到公道正派,誠懇待人,尊重知識,尊重人才,培養高尚的職業道德。

(二)堅持改革創新。自覺堅持實事求是的基本原則,解放思想,更新觀念,依照我院的實際情況確定工作思路,制定工作新方案,創造性地開展工作。

(三)堅持不斷提高自身的綜合素質。在工作中要提高自己的業務素質和工作能力,通過自學、參加培訓、從工作中總結經驗等方式來提高自我、發展自我,以適應人力資源管理新形勢以及掌握不斷出現的新理念。

結合當前形勢,著重抓好四項工作:共2頁,當前第1頁12

3樓:匿名使用者

shet fakeyour

4樓:匿名使用者

都999999999999999999

5樓:匿名使用者

滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾

求乙個500字的自我管理日記

6樓:匿名使用者

大雨在狂舞,狂風在怒吼,天地彷彿都為我咆哮。雨,打在我的臉上混著淚掉進了嘴裡,鹹鹹的,滴在心底,澀澀的。

還記得那個我們相識的那天清晨嗎?我和你這對曾經最好的朋友在那兒一起談心,一起哭泣。我每次傷心時只有你安慰我。

而如今,曾經的知己變成了現在的敵人。為什麼?你我相互打擊,我哪次不是淚流滿面,我最終還是敗了,連僅剩下的朋友都輸光了,連我最自豪成績也輸了。

淚中,我感慨生,我只有借遊戲,**消愁,只有迷失自我才會感到絲毫的快樂,但我不甘啊!我不願敗,我不願臣服。我只能徘徊在人生的十字路口,值到又一天,我在電腦上聽到一首《陽光總在風雨後》我感慨萬千,我發誓:

我一定要戰勝自己。我繼續在歌曲中遊蕩,我在歌中明白了:人生苦短哪能半途而廢,要不棄不餒,無懼無畏。

我立志我要精彩的人生,我要主宰我的人生!我在歌中一次次哭泣,但又一次次堅強,我拋棄了遊戲人生,開始我的新人生。

直到現在,我才發現生活多麼美好,我以前只知道玩電腦,卻拋棄了人生,現在發現一切都匆匆而過,我不會再輸了,我站起來了!我要拼搏!我不會再放棄了!

我不需要朋友,因為我有歌在默默的陪著我,我只需要堅強,我只需要勝利。回望人生,從現在開始,我不在是以前的我,我要改變我的人生,因為,我戰勝了自己!

7樓:匿名使用者

自 我管理,人們普遍會認為這不就是乙個人的自我約束能力的體現嗎?乙個人只要遵守國家的法律法規,遵守公司的各項規章制度,就做到了自我管理。這是一種膚淺 的、表面的、單一的理解,它更深層次的意義在於自我管理的體現。

管理者不是天生的,每個人都有管理的能力,問題在於他表現出的多少,當乙個人實現了自我管 理,體現出潛在的管理能力,他就會上公升為管理者,這時已經不再是「自我」這一單一物件,而是針對整個群體、團隊。

很多公司都要求每一 位員工者「做到」遵紀守法,循規蹈矩,認為這樣就會有一位好員工,有乙個好的團隊,有乙個好的企業,就會形成一種從上到下的良好的風氣,企業就會蒸蒸日 上。但是,他們沒有意識到:人不同於自然界其他生物的根本標誌之一是人具有主觀能動性,是有思維的。

人不等同於機械,人能通過自己的理性意識對所採取的行 為、手段及結果進行分析、判斷和**,去發揮最大的勞動熱情和積極性。有良好的氛圍,加上共同的目標,每一位員工者都會發揮他最大的潛能,最大的熱情,與 同事、團隊一起共同去實現目標。當他全身心的投入這項工作後,他已經達到了自我管理,此時已經不需要任何規章制度去約束,不需要任何管理者去監督,他會自 覺的主動的去維護規章制度了,從乙個被管理者轉變為管理者。

如何實現自我管理?我認為主要從以下三個方面實現:

一、知人善用、因人而異

從人力資源管理角度來講,要實現自我管理,關鍵在於管理者的管理能力,也就是「知人善用、因人而異」。作為一名管理者,管理水平的高低,不僅僅體現在工 作成績上,更重要的是在你所領導的團隊是不是團結,是不是有凝聚力,是不是有向心力。把乙個合適的人放在合適的位置是很重要的,用乙個人就必須了解他,知 道他的職業方向、他的優點、缺點、個人興趣、愛好、特長等等。

這樣,在安排職務或工作時就可揚長避短,讓他對工作產生濃厚的興趣, 「浸」入到角色中去。當團隊中每一位成員都「浸」入到角色後,雖然存在主觀能動性和思維的差別,但為了同一奮鬥目標,都會走到一起來,都會不約而同的遵循 著共同的準則,都會嚴於律己,都會以實現目標為榮。此時再要求管理、要求自我管理都是多餘的了,自我管理已經成為了一種自發的行為。

二、挖掘潛能

人的潛能是無限的,要實現自我管理就必須挖掘人的最大的潛能。很多資料表明目前人的潛能只發揮了1%,有的甚至還不到,為什麼?因為人沒有找到實現自我 的方式,找到實現自我的目標。

人類社會發展到今天,資訊暢通、科技進步、科學發達,從最初的原始社會到現在的資本主義、社會主義社會,從手工勞動到現在的 機械自動化,是在不斷的發展進步的。為什麼會這樣?因為人類不斷挖掘自身最大的潛能,不侷限於目前的知識,不斷的探索未知的世界,將人類的智慧型發揮到最 大。

作為企業不只是榨取員工的智慧型,簡單的管理人、使用人,將他們當成是一種工具,而應是讓他們成為個企業這個大家庭中的一員,給他們創造最好的空間、最 好的環境,讓他們找到實現自我的目標,實現自我的方式,讓他們將自身的潛能發揮出來,樹立起為企業奮鬥終身的思想。那麼,他們將不再是簡單的管理者或被管 理者,而是自覺的加強自我管理,成為自我管理的「執行者」,成為自我管理的「捍衛者」。

三、工作飽滿、充滿激情 當乙個人放下了工 作,放棄了自我管理,那麼他這樣做只有乙個理由:工作不飽滿或者說是對工作沒有了激情。企業的員工每個人都有自己的工作職責工作範圍,當他的工作不飽滿的 時候,他就會坐下來聊聊天、看看書、幹點與工作無關的事。

當這種現象延續下去,就會像病毒一樣四處散播,讓人產生惰性,腐蝕人的思想,侵蝕團隊的凝聚力, 最終導致團隊的渙散。在他工作飽滿,對工作充滿熱情的時候,他就會全身心的投入到事業中去,這種行為會影響周圍的同事,形成一種榜樣,自然而然的成為一種 自主的、自發的、自覺的行為規範。

未來社會發展的決定性因素,越來越轉向科技、知識、資訊和人才,知識和人才的地位和作用日漸突出, 知識就是力量,科技就是財富。人作為知識的載體,科技的實現者,發揮人才智,是企業管理者、人力資源管理者的首要任務。企業在合理配置人才的基礎上,充分 發揮他們最大的潛能,體現他們自我管理的能力,讓他們由被管理者轉變為自我管理者,最終成為管理者,只有這樣,企業才會充滿生機和活力,朝氣蓬勃的發展。

管理學中的自我管理是什麼意思,自我管理的含義是什麼

自我管理 self management 可以視為與自我的關係管理,就是指個體對自己本身,對自己的目標 思想 心理和行為等等表現進行的管理,自己把自己組織起來,自己管理自己,自己約束自己,自己激勵自己,自己管理自己的事務,最終實現自我奮鬥目標的乙個過程。自我管理又稱為自我控制。是指利用個人內在力量改...

如何培養孩子學會自我管理與控制呢?

第一步,要先制定計畫,沒有計畫是無法合理安排自己的時間的,其次,給自己制定規則,賞罰分明,以此來達到控制自己的目的。給孩子制定時間表,規劃好什麼時間幹什麼事,然後就能很好的培養孩子自我管理和控制了。家長以身作則,給孩子買一些相關的書籍,協助孩子制定乙個自我管理計畫,教給孩子自我管控的方法,孩子做得好...

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