1樓：神經病方糖
楊時見程頤於洛。時蓋年四十矣。一日見頤，頤偶瞑坐，時與遊酢侍立不去。頤既覺，則門外雪深一尺矣。
首先應該了解一下裡面的幾個人物：
程頤（1033-1107），字正叔，河南洛陽人。學者稱伊川先生，與其兄被合稱為「二程」，他被稱為「小程」。
北宋儒家學者，著名哲學家，北宋理學的代表人物之一，「洛學」的創始人之一。
楊時，北宋著名理學家，號龜山，曾受業於程灝、程頤兄弟，最早把二程理學傳入福建，開創理學的「道南系」。被尊為「閩學鼻祖」。
文章翻譯如下：
楊時在洛陽求教於程頤。楊時那個時候大概已經四十歲了。一天他去拜見程頤時，恰巧程頤正在坐著打盹，楊時就和遊酢恭敬的站在旁邊，一直沒有走開。
等到程頤醒來的時候，門外的雪已經有一尺深了。
2樓：顫慄
典故程門立雪出處有二，乙個是《宋史*楊時傳》：（楊時與遊酢）一日見（程）頤，頤偶瞑坐，（楊）時與遊酢侍立不去，頤既覺，則門外雪深一尺矣。第二個是《二程語錄*侯子雅言》：
遊、楊初見伊川（即程頤），伊川瞑目而坐，二人侍立，既覺，顧謂曰：賢輩尚在此乎？日既晚，且休矣。
及出門，門外之雪深一尺。二程指的河南人程顥和程頤，兩人是親兄弟，都是宋代著名哲學家，曾在嵩陽書院聚徒講學。馮友蘭在《中國哲學史》中說：
哥哥程顥開創的學派，由陸九淵繼續，王守仁完成，稱為陸王學派，或心學。弟弟程頤開創的另乙個學派，由朱熹完成，稱為程朱學派，或理學……在朱熹和陸九淵的時代，兩個學派開始了一場大論戰，爭論的主題，用西方哲學的術語來說就是，自然界的規律是不是人心創制的。楊時，自幼穎異，熙寧九年進士，程門四先生之一，曾做過浙江地方上的行政長官，創辦東林書院，將二程學說傳播到長江以南。
遊酢，程門四先生之一，程頤在京師初次見到他時，對他的評價是資質可以進道，後來進士及弟，做過博士、福建地方上的司法和湖北地方上的紀檢長官。《侯子雅言》的作者是侯仲良，他是程頤的內弟。程門立雪的兩處文字記載都有門外之雪深一尺的表述，它除了文學意境之外，主要是個時間概念，跟常用的日上三竿、兩柱香的功夫等表達類似，但是民間版本卻把這個時間用語演變成了乙個關鍵細節，說楊、遊二人一直站在門外紛紛揚揚的大雪裡。
如此苦行兼自虐，尊師重道的感染力是有了，卻犧牲了真實性，經常會引起一些質問和責難，或者說楊遊二人作秀，或者說程頤耍大牌
3樓：匿名使用者
。「程門立雪」的原意是說：冒著大雪在程頤門前站著。用來形容尊敬老師，虔誠求教。
這則成語出自《宋史》。遊酢和楊時去拜會當時著名的理學家程頤。程頤正在閉目養神，遊酢、楊時二人恭敬地站在一旁，等了很長時間。
程頤醒來，門外已雪深一尺。後人就以「程門立雪」作為尊師重道的範例」。《朱子語錄》（朱子即朱熹）也有記載這個故事，該故事在宋代以後的讀書人中流傳很廣。
形容尊敬老師，誠懇求教，人們就往往引用這個典故和這句成語.「程門立雪」也可說成「立雪程門"
4樓：匿名使用者
兄弟 你幾年級拉『 『
程門立雪這個成語的意思是什麼？程門立雪講的是一件什麼事？
5樓：士宇素韋曲
程門立雪：楊時見程頤在洛陽，雖然自己已經四十歲了，但還是想學
習，就去見程頤，見到的時候，程頤剛好在坐著打瞌睡。於是，楊時和一同前來的遊酢一直站在那等。程頤醒來時，門外的雪已經下了一尺厚了！現用來比喻求學心切和對有學問長者的尊敬。
6樓：敏印枝徭未
程門立雪
「程門立雪」這個成語家喻戶曉。它出自宋代著名理學家將樂縣人楊時求學的故事。
楊時從小就聰明伶俐，四歲入村學，七歲就能寫詩，八歲就能作賦，人稱神童。他十五歲時攻讀經史，熙寧九年登進士榜。他一生立志著書立說，曾在許多地方講學，倍受歡迎。
居家時，長期在含雲寺和龜山書院，潛心攻讀，寫作教學。
有一年，楊時赴瀏陽縣令途中，不辭勞苦，繞道洛陽，拜師程頤，以求學問上進一步深造。有一天，楊時與他的學友遊酢，因對某問題有不同看法，為了求得乙個正確答案，他倆一起去老師家請教。
時值隆冬，天寒地凍，濃雲密布。他們行至半途，塑風凜凜，瑞雪霏霏，冷颼颼的寒風肆無忌憚地灌進他們的領口。他們把衣服裹得緊緊的，匆匆趕路。
來到程頤家時，適逢先生坐在爐旁打坐養神。楊時二人不敢驚動打擾老師，就恭恭敬敬侍立在門外，等候先生醒來。
這時，遠山如玉簇，樹林入銀妝，房屋也被上了潔白的素裝。楊時的乙隻腳凍僵了，冷得發抖，但依然恭敬侍立。
過了良久，程頤一覺醒來，從視窗發現侍立在風雪中的楊時，只見他通身披雪，腳下的積雪已一尺多厚了，趕忙起身迎他倆進屋。
「程門立雪」就由此而來，成為千古佳句，流傳至今。
7樓：泉來福永棋
「程門立雪」這個成語家喻戶曉。它出自宋代著名理學家將樂縣人楊時求學的故事。
楊時從小就聰明伶俐，四歲入村學，七歲就能寫詩，八歲就能作賦，人稱神童。他十五歲時攻讀經史，熙寧九年登進士榜。他一生立志著書立說，曾在許多地方講學，倍受歡迎。
居家時，長期在含雲寺和龜山書院，潛心攻讀，寫作教學。
有一年，楊時赴瀏陽縣令途中，不辭勞苦，繞道洛陽，拜師程頤，以求學問上進一步深造。有一天，楊時與他的學友遊酢，因對某問題有不同看法，為了求得乙個正確答案，他倆一起去老師家請教。
時值隆冬，天寒地凍，濃雲密布。他們行至半途，朔風凜凜，瑞雪霏霏，冷颼颼的寒風肆無忌憚地灌進他們的領口。他們把衣服裹得緊緊的，匆匆趕路。
來到程頤家時，適逢先生坐在爐旁打坐養神。楊時二人不敢驚動打擾老師，就恭恭敬敬侍立在門外，等候先生醒來。
這時，遠山如玉簇，樹林如銀妝，房屋也被上了潔白的素裝。楊時的乙隻腳凍僵了，冷得發抖，但依然恭敬侍立。過了良久，程頤一覺醒來，從視窗發現侍立在風雪中的楊時，只見他通身披雪，腳下的積雪已一尺多厚了，趕忙起身迎他倆進屋。
後來，楊時學得程門立雪的真諦，東南學者推楊時為「程學正宗」，世稱「龜山先生」。此後，「程門立雪」的故事就成為尊師重道的千古美談。
意義禮儀是律己、敬人的一種行為規範，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。古人云：「不學禮，無以立。」文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。
8樓：匿名使用者
程門立雪
chéng mén lì xuě
【解釋】舊指學生恭敬受教。比喻尊師。
【出處】《宋史·楊時傳》：「見程頤於洛，時蓋年四十矣。一日見頤，頤偶瞑坐，時與遊酢侍立不雲。頤既覺，則門外雪深一尺矣。」
【結構】偏正式成語
【用法】偏正式；則謂語；比喻尊師重教
【近義詞】尊師重教
【例句】劉心武《鐘鼓樓》第二章：「他還不惜自費去了趟上海，以『程門立雪』的虔誠，感動了高齡的俞振飛。」
【英譯】reverence for a teacher
【成語故事】程顥、程頤兄弟倆都是宋代極有學問的人。進士楊時，為了豐富自已的學問，毅然放棄了**厚祿，跑到河南潁昌拜程顥為師，虛心求教。後來程顥死，他自己也有40多歲，但仍然立志求學，刻苦鑽研，又跑到洛陽去拜程顥的弟弟程頤為師。
於是，他便和他的朋友遊酢一塊兒到程家去拜見程頤，但是正遇上程老先生閉目養神，坐著假睡。這時候，外面開始下雪。這兩人求師心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不動，如此等了大半天，程頤才慢慢睜開眼睛，見楊時、遊酢站在面前，吃了一驚，說道：
「啊，啊！他們兩位還在這兒沒走？」這時候，門外的雪已經積了一尺多厚了，而楊時和遊酢並沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。
9樓：卑映壽採波
「程門立雪」這則成語的意思是
比喻尊敬老師，誠懇求學。
這個成語**於《宋史.
楊時傳》，
說的是—進士楊時，為了豐富自已的
學問，和他的朋友
遊酢一塊兒到程家去拜見
程頤，但是正遇上程老先生閉目養神，坐著假睡。這時候，外面開始下雪。這兩人求師心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不動，如此等了大半天。
「程門立雪」這個成語的意思是什麼？「程門立雪」講的是一件什麼事？
10樓：別在褲腰帶
1.釋義：舊指學生恭敬受教。比喻尊師。
2.事件：
北宋大學問家楊時，在40多歲時與好友遊酢一起去向程頤求教，湊巧趕上程頤在屋中打盹兒。楊時便勸告遊酢不要驚醒老師，於是兩人靜立門口，等老師醒來。一會兒下起了鵝毛大雪，越下越急，楊時和遊酢卻還立在雪中，遊酢實在凍得受不了，幾次想叫醒程頤，都被楊時攔住了。
程頤一覺醒來，才發現門外的兩個「雪人」。
禮儀是律己、敬人的一種行為規範，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。古人云：「不學禮，無以立。」文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。
學習要堅持不懈。
求學師門，誠心專志。
信念堅定，不畏艱辛。
1.讀音：[chéng mén lì xuě]
2.出處;《宋史·楊時傳》：「見程頤於洛，時蓋年四十矣。一日見頤，頤偶瞑坐，時與遊酢侍立不雲。頤既覺，則門外雪深一尺矣。」
3.史料：
有關「程門立雪」的最早史料，主要有兩個。乙個是《 二程語錄·侯子雅言》：「遊、楊初見 伊川，伊川瞑目而坐，二人侍立，既覺，顧謂曰：
『賢輩尚在此乎？日既晚，且休矣。』及出門，門外之雪深一尺」。
乙個是《 宋史》中的《 楊時傳》：楊時和遊酢「一日見頤，頤偶瞑坐，時與遊酢侍立不去，頤既覺，則門外雪深一尺矣」。
《侯子雅言》的作者 侯仲良，是 程頤的內弟，對誰是尊師重道立雪程門的第一人，應該是更清楚、更明確,所以他把 遊酢放在前面,這就是證明遊酢是"程門立雪"第一人的最有力的依據.
「程門立雪」這個成語家喻戶曉。它出自宋代著名理學家 建陽縣人遊酢求學的故事。
程門立雪成語含義是什麼
11樓：一問時代
程門立雪 [ chéng mén lì xuě ]基本釋義 詳細釋義
宋代楊時在下雪天拜謁著名學者程頤,程頤瞑目而坐,楊時不敢驚動,在旁站立等待。程頤醒來,門前積雪已經一尺深了(見於《宋史·楊時傳》)。
後來用「程門立雪」形容尊師重道,恭敬受教。
出 處《宋史·道學傳二·楊時》：「一日見頤，頤偶瞑坐，時與遊酢侍立不去。頤既覺，則門外雪深一尺矣。」
12樓：匿名使用者
495958勤快藝藏起來沒有呢
13樓：jddn獅子
官方回家官方給肌膚恢復托巴哥島複合肥發個九宮格
14樓：匿名使用者
好好幹：gbjhhg#dhrw額車哥她楊
程門立雪這個成語是什麼意思
15樓：匿名使用者
【出處】《宋史·楊時傳》，跑到河南潁昌拜程顥為師。頤既覺，吃了一驚：「見程頤於洛。
這時候，刻苦鑽研，時蓋年四十矣！他們兩位還在這兒沒走。」 【英譯】reverence for a teacher 【成語故事】程顥；比喻尊師重教 【近義詞】尊師重教 【例句】劉心武《鐘鼓樓》第二章，但仍然立志求學：
「啊，他便和他的朋友遊酢一塊兒到程家去拜見程頤。一日見頤，程頤才慢慢睜開眼睛，又跑到洛陽去拜程顥的弟弟程頤為師，則門外雪深一尺矣，便恭恭敬敬侍立一旁，頤偶瞑坐。比喻尊師，坐著假睡，見楊時。
進士楊時？」這時候，說道，外面開始下雪，感動了高齡的俞振飛。」 【結構】偏正式成語 【用法】偏正式，但是正遇上程老先生閉目養神，而楊時和遊酢並沒有一絲疲倦和不耐煩的神情；則謂語，他自己也有40多歲、程頤兄弟倆都是宋代極有學問的人：
「他還不惜自費去了趟上海，以『程門立雪』的虔誠，不言不動，如此等了大半天。於是，為了豐富自已的學問，毅然放棄了**厚祿。這兩人求師心切，虛心求教。
後來程顥死、遊酢站在面前程門立雪 chéng mén lì xuě 【解釋】舊指學生恭敬受教，時與遊酢侍立不雲，啊，門外的雪已經積了一尺多厚了
《程門立雪》告訴我們什麼道理,程門立雪告訴人們什麼道理？
1.學習要堅持不懈 2.要尊師重教 3.求學師門，誠心專志 一，做想做的事要有決心 二，尊師重道 程門立雪 告訴人們什麼道理？程門立雪 這則成語的意思是比喻尊敬老師，誠懇求學。這個成語 於 宋史.楊時傳 一日見頤，頤偶瞑坐，時與遊酢侍立不去。頤既覺，則門外雪深一尺矣。程顥 程頤兄弟倆都是宋代極有學問...
與「程門立雪」意思相近的成語有哪些？
尊師重道 奉命承教 伏閣受讀 溫恭自虛 信受奉行 白首北面 師道尊嚴 程門度雪 一字之師。1.尊師重道 z n sh zh ng d o 釋義 道 指教師指引的應該遵循的道理，也指教師傳授的知識。尊敬師長，重視老師的教導。2.奉命承教 f ng m ng ch ng ji o 釋義 奉 敬受 承教 ...
歷史典故是什麼意思
歷史典故是指關於歷史事件 歷史人物 典章制度等的遺聞軼事。歷史典故 是2011年上海錦繡文章出版社出版的圖書。歷史典故 珍藏版明信片 以中國古典文學 神話中的典故為內容。既有三國故事 甘露寺 華容道 也有神話傳說 八 天河仙牛 既有成語故事 聞雞起舞 三元及第 也有表現民族英雄薛仁貴 岳飛精神的 征...