1樓：哪有好的使用者名稱
象徵手法的作用：委婉曲折含蓄，化「抽象」為「具體」，形象可感。
這是一篇悲壯、慷慨、激昂的抒情獨白。屈原召喚著風暴雷電等雄偉的自然力量，他與風暴雷電已完全融為一體！讓我們用自己最激越的感情，朗讀課文，走進屈原豐富的內心世界，感受這雷與電的洗禮。
《雷電頌》是作者描寫屈原在自尊的靈魂遭受最深**、生命危在旦夕之際叩問天地表達自身理想的宣言書。「獨白」以詩意化的語言賦予自然雷電以神力，讓雷電化作手中的倚天長劍，去劈開黑暗，去焚毀這黑暗中的一切，《雷電頌》淋漓盡致，不可遏止地抒發了屈原熱愛祖國、堅持正義、渴望光明、反對黑暗的理想與要求。《雷電頌》是正氣歌，它以史為題材，以劇為形式，以詩為靈魂，「把時代的憤怒復活在屈原的時代裡」，表現了抗戰時期人民抗戰要求和同仇敵愾的民族精神。
風雷電：象徵變革現實的偉大力量。
洞庭湖、東海、長江：象徵人民群眾。
無形的長劍：指堅定的信念
「土偶木梗」的群像：象徵無德無能、欺民惑眾的官僚統治集團。
象徵手法。
4、 討論：《雷電頌》這段獨白激情澎湃，氣勢雄渾，作者是如何做到這一點的？
點拔：從句式，修辭等角度
明確：a、運用擬人兼呼告，最直接最有力地表達了愛憎b、運用排比與反覆，使句式整齊，鏗鏘有力
c、多用短句，表達激烈的情感，急促的語氣
五、布置作業
2樓：聖昌楓少君
^^象徵手法
風雷電^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^象徵人世間追求正義、光明的變革力量；
洞庭湖、東海、長江____________象徵人民群眾；
無形的長劍---------------------------指堅定的信念；
土偶木梗形象_____________________________象徵無德無能，欺民惑眾的官僚統治集團。
沒有陰謀、沒有汙穢、
沒有自私自利的沒有人的小島 --------是對社會現實極端憎惡而企求寄託靈魂的一方淨土
累死我了，希望你能喜歡。
雷電頌風雷電象徵什麼,雷電頌中風,雷電各象徵什麼
雷電頌 中風雷電象徵了 變革現實的偉大力量。象徵是文學創作中的一種重要的表現方法,它是根據事物之間的某種聯絡,借助某一具體事物的形象 象徵體 以表現某種抽象的概念 思想和情感 被象徵的本體 象徵能夠使不容易或不便於直接說出的思想情感委婉 曲折 含蓄地表達出來,而且化 抽象 為 具體 使思想更加形象 ...
雷電頌中風,雷 電各象徵什麼，郭沫若的《雷電頌》中風，雷，電，洞庭湖等形象的象徵意義。
呼喚風暴怒吼,由衷讚美 無邊無際的偉大的力 呼喚風 雷 電,表達憎恨黑暗 渴求自由的強烈願望.讚頌閃電的光明與火花,並決心與之一起燒毀一切黑暗勢力.風 雷 電,這些自然界的現象,在詩人心目中,已經成為一種戰勝黑暗的力量,詩人又把自己的偉大戰鬥精神融入咆哮的風,轟隆隆的雷和閃耀的電之中.風雷電摧枯拉朽...
語文題關於郭沫若的《雷電頌》,初二語文，閱讀郭沫若的《雷電頌》，完成下列各題
1.用到了頂真的修辭手法。2.舞台說明起到了解釋介紹人物動作，通過人物動作抒發情感的作用。渲染了舞台氣氛。文章第一段的引子起到了對劇情發生的時間 地點的交代，對劇中人物的形象特徵 形體動作及內心活動的描述,對場景 氣氛的說明 作用 為人物的動作，形象，外貌做了交代，也為下文讀者理解做了鋪墊。3.屈原...