1樓：肯麥當德基寶
《烏塔》讀後感
學習了《烏塔》這篇課文後，我的感觸頗深。從烏塔身上，我收穫到了很多有益的知識。
現在的中國孩子，在家裡都是衣來伸手，飯來張口的「小皇帝」、「小公主」，家人百般呵護，什麼事都不讓做，而文中的烏塔卻大不一樣。 這篇課文主要講述的是乙個14歲的小女孩兒烏塔，自己一人遊歷歐洲的事情。
課文中講到烏塔為計畫這次旅遊，整整花了3年的時間來準備，每到一地就要先查警察局的**號碼，還要給家裡寄張明信片或打個**報平安。從中我們可以感受到烏塔自立、自強的精神。可我們呢？
有的同學不僅自己不敢出遠門，甚至連上學、放學都不願自己走，更別說像烏塔那樣遊歷歐洲了。烏塔之所以能自立、自強，是因為她之前已經做好了充分的準備。這時，我們應該反省一下自己，比如：
週末之前是否制定了作息時間表？週末時又是否遵守了呢？要從身邊的小事做起，才能逐漸養成自立、自強的精神。
課文中還提到烏塔的旅費全部都是自己在課餘時間打工掙的，沒有拿家裡一分錢。可我們卻每天都向父母要零花錢，而且都是一天花光，也沒有攢錢，這實在是一種不好的行為。所以，我們應該向烏塔學習。
烏塔曾經說過「光從電視和書本中認識世界總不完美」。我們寫完作業後，能看一會兒電視，讀一會兒課外書，就已經很不錯了，大多數同學都是把筆一揮，直接就出去玩了。而從來不會想到去親身體驗一番。
光從一些課外讀物和電視節目中了解世界，是比不過親身體驗完美的，而且親身經歷總比聽說到的記憶要深刻，所以，只有親自體會才能有深刻的印象。
從《烏塔》這篇課文的學習，我了解乙個和我年齡相仿，但行為卻大不一樣的小女孩兒烏塔。這篇課文使我受益匪淺，我下定決心，一定要向烏塔學習，做乙個自立、自強的好學生。
2樓：山上不老松
在校大學生放假期間，臨時帶團的一種嘗試，首先要考有導遊證，再到旅行社聯絡相關資訊
實習的目的是什麼，大學生實習的目的
實習 顧名思義，是在實踐中學習。在經過一段時間的學習之後，或者說當學習告一段落的時候，我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。因為任何知識源於實踐，歸於實踐，所以要付諸實踐來檢驗所學。實習一般包括大學裡的學生的精工實習和公司裡安排員工實習。企業的硬性要求往往會成為實習生被留用的絆腳石。實習...
大學生的實習目的和學習內容怎麼寫
實習目的 1 通過畢業實習，將理論高度上公升到實踐高度，更好的實現將大學期間所學的理論和實踐的結合，更進一步加深對理論知識的理解，了解和掌握實際生產中的生產流程 工藝原理和技術要求，為今後學習和實際工作打下良好基礎。2 培養自己善於觀察 勤於思考的良好的學習習慣以及嚴謹的科學態度和實際動手能力，使理...
我想知道大學生對這個社會的作用，大學生應該在社會主義和諧社會中發揮什麼樣的作用
很多，你要有人生目標，大學生知識多，努力一下只要心中有夢想，幹什麼都成功 有助於加快高新技術行業的發展，進而加快整體經濟的發展 我08屆畢業，其實畢業後雖然工作還行，但是我覺得其實現在剛畢業的大學生真的沒多大用處，哎，經驗還是很重要的 現然的大學生很多都是混了幾年,想想樣能學到東西嗎?還不如去找個工...