1樓：匿名使用者
高中任務作文記得那是我在小學時，一次語文課上，老師正在給我們講解魯迅先生的一篇文章，在講解段落意思時，我提出了另一種看法，而且正好是和老師所講的相反。結果，老師以為我調皮，就說：「上課不准搗亂，好好聽講。
」說完便又繼續上課。本來我想就這樣算了，但越想越覺得我的想法是對的，說不定是老師弄錯了呢！於是我便在課後敲開了老師公室的大門。
老師一開門，我便馬上說；「老師，上課時我沒有故意搗亂，我很認真地聽了。可是我覺得你說得有點不對，我覺得我的看法也有一定的可信度。」老師剛開始時被我嚇了一大跳，後來聽完我的話就笑了，有點不屑地說:
「你才幾年級啊？你的看法怎麼可能會比那些專家還準啊？不管怎麼樣，還是一切以教科書為準。
」說完，便將我送回了教室。雖然對這件事我憤憤不平，但是老師的話也有一定的道理。我是誰啊，怎麼可能比那些專家還厲害呢？
之後,我也就沒多想，將這事淡忘了。直到不久前，我看到了一本書，裡面有對魯訊先生的文章進行分析。我發現了那時我和老師爭執的那篇文章裡面分析出了兩種意思，有一種是教科書的，而另一種恰好就是我當時提出的那種想法。
2樓：匿名使用者
總之,任務型驅動作文,
並不是山中老虎,沒有什麼可怕的。
它也有相應的規律可循,只要向學生闡明審題立意
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一般情況下，如果蔬菜自產，500 1000元就可以了。如果需要購買蔬菜，再加200元左右。農村老人乙個月生活費多少錢 農村老人乙個月生活費多少錢？不同的地方，不同的人有不同的標準。比較貧困的農村，有內的老人乙個月 容300 500元生活費，還用不完 富裕地方的農村，老人追求高質量生活，還外出四處旅遊...
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運用經濟生活知識分析實行階梯水價的合理性多列幾條不需要太
1 價值決定 水資源緊缺的情況會提高供水成本，實行階梯水價能夠使水專 價真實反映其價值屬。2 影響供求。實行階梯水價可以提高過度用水者的支出代價，從而促進水資源節約。3 物價的變動會影響人們的購買力。實行階梯水價會降低人們的用水量，增強人們的節水意識。4 市場能夠調整生產經營活動。實行階梯水價能提高...