1樓:匿名使用者
如果氣溫上公升5攝氏度,記作+5°C;那麼氣溫下降7攝氏度,記作-7°C;
故答案為:-7°C.
如果溫度上公升3°C記作正3°C,那麼下降5°C記作?
2樓:匿名使用者
記做負5°C,這樣就好了
3樓:枚翰薩嘉歆
解:如果溫度上公升3°C記作+3°C,那麼下降5°C記作-5°C;
故答案為:-5°C.
如果氣溫上公升3度記作+3度,下降5度記作-5度,那麼下列各量分別表示什麼?(1)+5度;(2)-6度;(3)0度
4樓:肥肥親大膽
(1)+5度,表示溫度上公升5度;
(2)-6度,表示溫度下降6度;
(3)0度,表示溫度不公升不降.
如果氣溫下降6°C記作-6°C,那麼+18°C的意義就是上公升18°C這句話對嗎 100
5樓:godspeed的救贖
當然不對了,氣溫下降6°C僅僅是說明對照溫度同比減少的攝氏度為6。文字表述-6°C意味為零下溫度為6。如果說氣溫由6°C下降到零下6攝氏度,這個零下6攝氏度可以記為-6°C。
中間查12個溫度值。
同樣,+18°C這個數字組合表述為零上18攝氏度溫度的意思
6樓:天寶櫻桃
「氣溫下降6°C記作-6°C」的假設就是錯誤的!
「-6°C」代表零下六度。
你可以用這個表示 ↑6°C 和 ↓6°C希望能幫助你!
7樓:匿名使用者
據自己學的程度(自己所在年級用的練習冊)來說,單是 「+18°C」 的意思就是零上18攝氏度,但這句話有前提 「如果氣溫下降6°C記作-6°C」 那麼後面的「+18°C的意義就是上公升18°C」 邏輯上是對的。
8樓:哥c很寂寞
你這題是原題不,給原題啊,感覺你這題沒法子做
9樓:匿名使用者
+可以算為正數和加號 如果"+"前面沒有任何數字的話可以算為18°
1.如果氣溫上公升3度記作+3度,下降5度記作-5度,那麼下列各量分別表示什麼? (1)+5度;(2)-6度;(3)0
10樓:全漢柏
1、(1)溫度上公升5度(2)溫度下降六度(3)溫度不變
2、b 3、a 4、a 5、-0.01 -0.21 -(+2) 9、-20 10、題目錯了 1、
11樓:匿名使用者
1.上公升5° 下降6° 溫度不變
2.向西走8公尺
3.a4.a
12樓:匿名使用者
這是什麼考試的題啊 看著就暈
1 如果氣溫上公升3度記作 3度，下降5度記作 5度，那麼下列各量分別表示什麼1） 5度（2） 6度（3）
1 1 溫度上公升5度 2 溫度下降六度 3 溫度不變 2 b 3 a 4 a 5 0.01 0.21 2 9 20 10 題目錯了 1 1.上公升5 下降6 溫度不變 2.向西走8公尺 3.a4.a 這是什麼考試的題啊 看著就暈 如果氣溫上公升3度記作 3度，下降5度記作 5度，那麼下列各量分別表...
如果溫度上公升3記作正3，那麼下降5記作
記做負5 這樣就好了 解 如果溫度上公升3 記作 3 那麼下降5 記作 5 故答案為 5 如果氣溫下降6 記作 6 那麼 18 的意義就是上公升18 這句話對嗎 100 當然不對了，氣溫下降6 僅僅是說明對照溫度同比減少的攝氏度為6。文字表述 6 意味為零下溫度為6。如果說氣溫由6 下降到零下6攝氏...
如果把物體向左移動5公尺記作正5公尺，那麼這個物體又移動負5公尺是什麼意思？這時，物體離他兩次移動前
移動負5公尺叫向右移動5公尺 還在原位 移動負五公尺表示向右移動五公尺，兩次移動後回到原位置 5，向右又動5公尺，回到原來位置 0啊，左5右5，又回到了原點 如果把乙個物體向後移動五公尺記作移動 5公尺,那麼這個物體又移動 5公尺是什麼意思?這時 首先對於位移，是一向量，也就是有方向的量，你得規定它...