1樓:匿名使用者
主題是快樂bai,樓主首先不要把美du術作業當成一zhi種負擔,其實美術對於dao
業餘的人來說,就是玩
版玩尋開心而
權已,又不是要畫好去賣錢是不?所以樓主應該以一種輕鬆的心態去完成這個作業,把它當成一種娛樂、一種表達自己情感的方式去畫,這就能完成好了,其實畫什麼怎麼畫不重要,重要的是你用什麼心情去畫。
主題徵文,主題"快樂作文,快樂成長或我讀書,我快樂;題目自擬!!!!很急啊
2樓:匿名使用者
我讀書我快樂
在學校或家裡捧著一本書在安靜的環境下坐在一張長凳上或依偎在書桌旁看,那是件多麼快樂的事呀。
以前總認為讀書是件很難的事!密密麻麻的字一看頭就暈,想到的第乙個念頭就是把它撕了。可現在不同了,經過老師和媽媽的引導,我變得愛看書了,每次放學後,要做的第一件事就是趕快向家裡跑去,看媽媽給我在書店買的書,得到了一本書以後開心得嘴都合不攏。
在學校也是如此,只要一到閱覽室我就興奮的像只小螞蟻找到了可口的食物,捧起書就看,書看得越多,知識也隨之積累得越廣。
有時在看書的過程中,覺得自己正是那書中的主人翁,享受著其中的快樂,在書的海洋中自由地翱翔。又有時覺得自己的知識是遠遠不夠的,一定要再增加些知識,再讀。就像一句話:
「活到老學到老」。看作文是一種享受,它已成為我的習慣,從某種方面而論就是:「吃到了精神上的食糧」。
我讀書最厭煩的是當你正看到精彩的情節或重要的內容對話時被打擾,就像有一次媽媽給我買了一本書,我正在津津有味的品嚐,細細地品味一篇我最喜歡的片段時,媽媽的大嗓門響了起來:「乖女兒,幫媽媽打掃一下衛生。」我說:
就來,就來,可半天也沒動身,忽然,只聽後面門突然被用勁地開啟了,媽媽衝我大吼:「叫你做點事這麼難,你看書是好事,可不能盯著上面看個沒完呀,再說總是看多少對眼睛都有害的嗎」我聽了覺得挺有道理便說:「噢,知道了」。
放下書便出去了,可不到幾分鐘我又偷偷地鑽進了房間捧起那本書接著看了起來,媽媽拿我沒辦法只好讓我看了,把門關了起來。
我喜歡讀書,當我徜徉在書中時,就如小魚得到水,萬物得到陽光。與其說讀書是一種體驗,不如說讀書是一種智慧型,一種充實,一種難以名狀的快樂。
採納偶!!
3樓:メ絕版ゾ曾少
我·書一小學的時候,我簡直就是條「書蟲」。床頭立著乙個小書架,入睡前,抽本書出來品讀品讀,這已是我多年的習慣了。有時就會揣著書進入夢鄉。
但是不知是歲月的流逝沖走了我的習慣,還是如今另有他趣,或是學業繁重......我已不再愛書了。
終於,在那堂作文課上,我對書的嗜愛之情又重新被激發了。
二近日,再次捧起憨山之書時,彷彿有種久別重縫之情,幾年前的感覺又重新回到了我的身上。我的渾身又再次燃起了戀書激情。
我默默地翻閱著,思想漸漸受到薰陶。
看《西遊記》,領會唐僧師徒的毅力;覽《水滸傳》,感受梁山好漢的俠義;閱《三國演義》,體會歷史雄豪的智勇;讀《紅樓夢》,品味大觀園的痛楚......
三記得有一次,在同學的生日會上,映入眼簾的是絢麗多彩的賀卡,柔聲和弦的**盒,清脆悅耳的風鈴......再次低頭望望我手中的《名人傳》,不禁覺得手中的禮物是多麼的寒酸。
可是,當我把這寒酸的禮物獻上時,聽到的是敬佩的掌聲,投來的是羨慕的眼光。
我啞然......這簡直出乎我的意料......
幾天後,那同學告訴我《名人傳》給了他力量,他決定參加演講比賽,他決定要戰勝膽小怕生的弱點以實現當律師的夢想。
那一刻,我覺得書有一股神奇的力量,也從那一刻開始,我對書產生了一種莫名的感覺。
四我深深感慨:
書的長河,在幾千年的文明中沉澱著人的智慧型;書的甘霖,在乾涸的季節裡滋潤著一棵棵幼苗。沉繁的卷帙,在事易時移的朝代變化中,烙上乙個歷史的印痕。
「惴惴多摩玩之不已」。這就是袁枚的愛書之情。而我又該怎麼來抒發呢?書洗滌了我的心靈,我就以我那顆純淨而火熱的心來表達吧!
4樓:最後希望
快樂成長。
成長,是每個人都會經歷的一件事。
有很多小孩認為,成長就是長高了,成長就是穿的衣服更成熟了,成長就是髮型更像大人了。但這些都只是外貌上的變化,真正的成長其實是心理的成熟。
成長快樂首先,我想先問一下諸位,在日常生活中,你們是不是也碰到過一些很搞笑,很有趣的事呢?我想,大家的回答一定是:「當然」。
接著,我腦中浮現出成長中的點點滴滴。 童年的我,正在草叢中尋找玩偶,享受純真的味道;童年的我,正在陪弟弟玩著「過家家」;又是童年的我,無憂無慮地跟夥伴追逐玩耍,品嚐友誼的咖啡......追逐藍天白雲,讓歡笑隨之飄動,又如一匹匹脫僵的野馬,狂奔在草地——這就是童年那一曲不變的樂章。當我沉浸在童年的童真中,卻為一幕深深自嘆,怎麼了?
其實童年並不一定都是快樂的,它就像月兒一樣,也有著陰晴圓缺。
還有一件事,直至現在,我仍然難以忘懷。因為這件事,我明白了乙個道理,乙個生活中的道理。
那是我讀小學一年級的時候,學騎自行車的那一次,是在爸爸有空閒時我才開始學的。
今天正好是星期天,而且天非常晴朗,所以我學藝的心情也很好。學藝開始,我把車從車庫推出去,然後讓爸爸教我騎車。我爬上了車,爸爸在後面準備,騎了一會兒,爸爸突然鬆手,害我摔得很慘,我一起來,就不停地埋怨,還生氣的說:
「我不學了」。爸爸一聽,立刻搬出一大堆大道理來堵我。我一聽,突然明白,就回去繼續學囉。
通過這次學藝,我明白了乙個道理:無論什麼困難,都要堅持到底,就等於拿到成功的機率。
快樂成長,成長快樂,這句話是我對生活的宣言。快樂是永恆的話題,成長是不變的經歷。在我的成長過程中充滿了對快樂的追求和嚮往。
以上是我曾經歷的事和回憶,你在成長中肯定也有許多事和回憶吧?有時間記得告訴我,讓我們一起分享成長的快樂吧。
以心理健康快樂成長為主題,寫一篇作文500字左右,急急急急急急急急急!17點30分前要
5樓:奔騰的大陸
二0一0年的春天,文理附小的校園更加明媚,清新,校園裡一片欣欣向榮景象。在這春暖花開的日子裡,我們的心兒充滿回憶:回憶著我們已從乙個愛哭的女孩兒,乙個淘氣的男孩兒,變成了乙個個充滿智慧型的少年。
在這段漫長的小學生活當中,回憶所有的點點滴滴。不禁發現,我們每天都在快樂的生活,每天都在健康的生活。我們就像乙隻只快樂的小蜜蜂,去採著屬於自己的花蜜,採集著屬於自己的知識與才華。
人們都說:「生命需要呵護,健康需要幫助」。我們的學校就像乙個大家庭,我們的班級就是乙個溫馨的小家,關注著每乙個學生的健康成長。」我們每乙個學生就是最大的受益人。
在這裡,我們快樂地成長,我們與夥伴們盡情遊戲,盡情歡笑;在這裡,我們健康地成長,我們能從老師的批評中領略到做人的真諦和健康的意義。同學給予的幫助,玩耍時的開心,課外書籍帶給我們的知識,老師對我們的信任。這些都是我們生活當中的一點一滴,它們就像是我們記憶銀河裡的一顆顆金星。
時時刻刻伴隨著我們健康快樂地成長
。老師說:健康是人們一直追求的目標。乙個人如果擁有了健康的體魄和健康的心理,那是非常值得自豪的事情。
身體的、心理的健康,將為我們的成長道路鋪就一條陽光燦爛的大道,為我們今後幸福的人生打下了良好的基礎。所以,各種各樣的活動,豐富著我們的生活:郊遊、踏青、野炊、放風箏讓我們在尋找快樂的同時健壯了我們的體魄;談心、通訊、回訪不但加強了學校與家庭的聯絡,更重要的是將孩子的情況及時互通有無,保證了孩子的心理健康。
正因為擁有了健康向上的心理,我們才能克服各種困難,遇到困難不屈服。正因為養成了良好的學習和生活習慣,才使我們養成了天真活潑、求知慾望極強的性格,使我們保持了良好的心理狀態。健康的體魄和健康的心理使我們領會了很多生活的真諦,讓我們在成長的道路上取得了乙個又乙個的好成績。
比陸地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是心靈。未來的國際競爭將不單是知識和創新的競爭,也必將是「心靈」的競爭。也就是擁有健康的身體和良好的心理素質的人才的競爭。
為了未來我們應不斷努力。
我們異口同聲地說:「我們的成長是快樂的,快樂無所不在,快樂無處不有,只要你去挖掘、去尋找、去探索,你終究會發現它,得到它。讓我們在成長中尋覓快樂,在快樂中健康成長!
讓心與健康同行,快樂與成長相伴,使每位同學的明天更美好!」
一篇以感恩父母為主題的感恩日記 五年級作文 學校暑假作業急急急急急急!!!!!! 5
6樓:匿名使用者
感恩父母
我來到這個世界上第一眼看到的就是我的爸爸媽媽!是他們把我從小養育到大,給了我乙個幸福的家庭,給了我無比的溫暖,伴我走過了10個春秋。
每次我上學時,爸爸媽媽總會對我絮絮叨叨地說:「路上走慢點;別太著急,時間還早;在學校要專心讀書,一定要聽老師的話;放學了就趕緊回來,別在路上玩......」小時候,只要一聽到這些話,我總是會把耳朵捂著,不耐煩的跑開,認為父母真得太煩了!
可是現在長大了,也懂事了,知道父母是為我好,關心我,我就不像以前那麼不懂事的跑開,而是笑著答應一聲:「知道了!」爸爸媽媽也會笑著揮揮手。
爸爸媽媽對我的學習要求十分嚴格。 每天做完作業都要給爸爸媽媽檢查;雙休日,或寒假,暑假,都要早晨7點半按時起床,聽英語磁帶,然後背誦英語單詞或英語課文......做這麼多的事情,雖然很累,可是我還是心甘情願地去做這些事,因為我知道爸爸媽媽是為我好,希望我長大成為乙個知識淵博,為國家做出很大貢獻的棟樑之才,才會這麼嚴格要求我的!
爸爸媽媽不帶在學習上對我嚴格要求,而且還很注意培養我的生活自理能力。
早晨起床自己疊被子;步行去上學;步行回家,飯前幫父母淘菜;飯後收拾碗筷擦桌子......幹這些事我覺得挺快樂的,我再也不是衣來伸手,飯來張口的小公主了!而是變成了乙個既懂事又能幹的小姑娘了!
爸爸媽媽,我相信,在你們對我的關心呵護下,我一定會成為乙個學習既好,又懂事能幹的好孩子,我會用我優異的成績,來回報你們對我的養育之恩的!
爸爸,媽媽!我愛你們!
7樓:匿名使用者
瑟瑟的秋風帶來了冬的訊息。瑟瑟的秋雨潤濕了大地母親的眼眶。沒有哀傷,沒有痛苦,這是欣慰的淚水。
轉眼冬天的腳步已咄咄逼近,無情的風雪又將冰峰大地母親的身軀。大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛,因為她看到了枝頭成熟的果實,看到了嬌豔的花朵吐露芬芳,也看到了草原上馳騁的奔馬,湛藍的天空中自由飛翔的鳥兒......母親很欣慰,她用自己的身軀孕育了生靈萬物,她無怨無悔。
此時此刻,你是否想到了養育自己多年的父母?他們不辭辛勞,含辛茹苦養育了我們十幾年,看到我們長大成才就是最好的安慰。
從只會在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次揹著書包走向學校,第一次拿回考試成績,第一次離開父母......也許你從沒注意到在這無數次的第一次中,在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支援......
可是當你看到枝頭的樹葉並沒有忘記大地母親,踏著歡快的節拍,跳著灑脫的舞姿回到母親身邊,靜靜躺在母親懷裡,為她提供養料的時候,你是否感到了一絲的慚愧?你慚愧連樹葉都懂得要對大地母親感恩,而自己卻從來也沒有想過要對父母感恩。仔細回想:
你為父母倒過多少杯水?有過多少次關心的問候,可是父母的抱怨又有多少?相比之下後者應該更多吧?
當你抱怨父母的羅嗦時,當你抱怨父母的苛刻不通情達理時,當你抱怨父母的種種的時候,即使父母有很多的不對,你也應該懷著一顆感恩之心想到這是父母對自己的關心和愛護。
當你看到歲月的時光想無情的風雪染白了父母那絲絲黑髮,想鋒利的刀片在父母的額頭留下了不可磨滅的印記時。難道你還忍心用他們的血汗去換取你的物質上的滿足和追求,奢靡的慾望。難道你還忍心一次又一次傷父母的心,一次又一次用貪婪壓彎父母的背脊?
不!我們應該洋一顆赤誠的感恩之心來回報父母。是他們賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。
我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護著我們。我們要感謝他們,是他們一直賜予我們力量與勇氣,是他們對我們永不言棄,是他們一次次在十字路口為我們標明前進的方向——他們更是我們停泊的港灣.........值得我們感謝的實在是太多太多。
試想乙個連父母之恩都不懂得的人,又怎能讓他去感恩他人,感恩社會,又怎樣做乙個受他人歡迎對社會有用的人呢?所以我們要從感恩自己的父母做起,讓感恩之心常在,讓世界更美好!
美術作業急,美術作業需要急啊 300字左右的評論文章
民間工藝之刺繡 概況刺繡是針線在織物上繡製的各種裝飾圖案的總稱。就是用針將絲線或其他纖維 紗線以一定圖案和色彩在繡料上穿刺,以縫跡構成花紋的裝飾織物。中國刺繡主要有蘇繡 湘繡 蜀繡和粵繡四大門類。刺繡的技法有 錯針繡 亂針繡 網繡 滿地繡 鎖絲 納絲 納錦 平金 影金 盤金 鋪絨 刮絨 戳紗 灑線 ...
美術作業,讓畫兒童裝飾畫,主題是1我們去郊遊2遊
表示我們班主任就是布置這個作業 完全不會畫 創作一幅兒童圖畫 主題是 下雨天,春遊,動物園一角,街道上 到網上搜一搜,找一找 好使,我試過了 找到後不要照著畫,那只是參考。老師要求畫兒童裝飾畫。5 裝飾畫,是高年級來學生的作業,不是自兒童的作業,這個bai老師可du能是個外行。兒童畫,zhi主要是想...
求解釋C程式啊 急!c 作業求解答,急!!!
是乙個標準化輸入函式。你應該按照這個格式輸入三個整數 d決定輸入應該是整數 並依次儲存為a,b,c。這個是c語言的基礎,建議你去看看c的基礎書。foo是乙個遞迴函式。而遞迴函式都有乙個終止條件,這個函式的條件是a b 而種植的行為是輸出乙個序列,這個序列的順序是這個函式的傳入的引數序列順序。也就是 ...