1樓:桃花煙光
啟示指看完某種事物後,又有了啟發指示,使有所領悟。
啟迪是開導,啟發的意思。
啟示有領悟的意思,啟迪有開導的意思。
「啟示」和「啟事」的區別是什麼?
2樓:問不停
啟示和啟事的區別主要有以下三點:
1、表現形態不同。「啟事」是一種公告性的應用文體,是為了說明某事而在公眾中傳播資訊,一般採用登報或張貼的方式,其形態是顯性的;而「啟示」則是啟發提示,作用於人的內心世界,啟迪思想或啟用思維,其形態是隱性的。
2、語素意義不同。「事」「示」有別,不必細說;同乙個「啟」字,說的也不是一回事。「啟事」用的是「啟」的陳述義,即開口說話,它和「啟稟」「啟奏」的「啟」同出一轍;而「啟示」用的是「啟」的開導義,即「啟蒙運動」的「啟」。
前者是向人訴說,是單向的;後者既可啟示他人,也可自己受到啟發,是雙向的。
3、語法功能不同。「啟事」是名詞,不能帶賓語;「啟示」既是名詞,又是動詞,它是可以帶賓語的。
3樓:以義尉媚
「啟事」和「啟示」,是人們日常生活中用得較頻繁
但又容易混淆的兩個詞。遺失了東西,寫一張「尋物啟事」;某單位要招工,貼乙份「招聘啟事」。但是,上述「啟事」卻常被人寫成「啟示」,這類錯誤甚至見諸報刊上的廣告用詞,可見對這兩個詞的構成和它們各自的含義大有辨析的必要。
「啟」是個多義字。「啟」的甲骨文本形像用手去開門,所以它的本義是開啟。例如《左傳·襄公二十五年》「門啟而入」,「啟」指開啟,後來「啟」由開啟的意義引申為開啟、啟發、讓人得以領悟等意思。
雙音詞「啟發」、「啟迪」均用此義。開導蒙昧叫「啟蒙」。例如宋朝朱熹著的《易學啟蒙》,其書名就表明該書乃是示人學習易學的門徑。
教導初學者也叫「啟蒙」,現在稱幼兒教育為啟蒙教育即用此義。再引申之,「啟」還有陳述、表白的意思。古詩《孔雀東南飛》中有「堂上啟阿母」,此處「啟」的意思就是告訴、表白。
舊式書信在正文開頭稱「某啟」或「敬啟者」,「啟」均表寫信的人向對方表白啟告。「啟」的這個意義構成的雙音詞有「啟白」、「啟告」、「啟報」等。
在合成詞「啟事」和「啟示」中,「啟」表示意義並不相同。「啟示」的「啟」義為開導啟發,「示」也表示同樣的意義。「示」本指把東西給人看。
在「示威」、「示弱」、「示眾」等詞語中,「示」皆表此義。由讓人看的意義再引申,「示」又有指示、開導、讓人明白某種道理的意思。如:
「老師,這個問題怎樣解答,請您給我一些啟示!」因此,在合成詞「啟示」中,「啟」與「示」是同義並用。「啟示」的意思是啟發指示、使人有所領悟的意思。
至於「啟事」的「啟」,則為陳述表白的意思。「啟事」即為公開宣告某事而刊登在報刊上或張貼在牆壁上的文字。
因此,為尋找失物、招聘職工或其它事情寫個文告,都應當稱「啟事」才對,如果自稱「啟示」,那不僅於文意有悖,而且似乎擺出一副居高臨下、自以為給別人啟發的架勢,這就鬧出了笑話。
啟事錄和啟示錄的區別參照上面!
4樓:許璞脫曜文
啟示是啟發開導,啟事是告訴別人事情
啟示與啟發的區別
5樓:一葉知秋
啟發是指乙個人對另乙個人的思維活動進行的引導行為,如我沒答上這個問題,老師不斷地啟發我。
啟示側重小的具體事務,比如說:我從他的解題過程中得到了啟示。
啟發"著重點在"發",是指通過一定的方式闡明事例,促使對方思考、領悟;"啟示"著重點在"示"指直接揭示事物中的道理,讓人有所認識`提高;
6樓:莣憂草
1、基本意義不同
啟示【注音】:qǐ shì【釋義】:啟發使領悟:這篇文章給了他很大的啟示。
啟發【注音】:qǐ fā【釋義】:1開導指點,使產生聯想並有所領悟:啟發式教學|這番話對我很有啟發。2闡明;闡釋:啟發篇章,校理秘文。
啟迪【注音】:qǐ dí【釋義】:啟發;啟示:啟迪後人|文章很有啟迪意義。
2、側重點不同
啟發是指乙個人對另乙個人的思維活動進行的引導行為。
啟示側重小的具體事務。
啟發"著重點在"發",是指通過一定的方式闡明事例,促使對方思考、領悟;"啟示"著重點在"示"指直接揭示事物中的道理,讓人有所認識`提高。
這三個詞語是近義詞。
近義詞,是指詞彙意義相同或相近的詞語,如「美好」和「美妙」、「懶惰」和「怠惰」、「枯萎」和「乾枯」、「寬敞」和「寬闊」。與「近義詞」意思相近的詞為同義詞。
意義:(1)詞義程度的輕重:不少近義詞所表示的事物在概念上差不多,但程度上有輕重的分別。
如:「信任」、「相信」。「相信」是「認為正確或確信而不懷疑」,程度較輕;「信任」指「相信而敢於託付」,程度較深。
(2)詞義的著重點:「詭辯」與「狡辯」同是「無理強辯」的意思。但詭辯重在「詭」,即「欺詐、怪異,用欺詐的手段、奇怪的言辭、似是而非的論證來為自己的謬誤辯護」;「狡辯」則著重在「狡」,即「不老實,耍花招,歪曲事實,狡猾地為自己錯誤的言行進行辯護」。
(3)詞義範圍的大小:「開墾」、「開拓」、「開闢」都有「開發」的意思。但「開墾」指「用力把荒蕪的土地開發為可以耕種的土地」,「開拓」指「在原來開發的基礎之上加以擴充」,兩者詞義的範圍較小;「開闢」著重指「新開發、新開創」,詞義範圍較大。
(4)詞義使用的物件:有些詞儘管意義相近,但是適用於不同的物件和情況。「領略」與「領會」都有「理解、體會、認識」的意思。
但前者著重指情感上的體驗、欣賞,可以連線「風味」「風光」等;而後者著重指理性上的了解、體會,適用於抽象的事物,可以連線「內容」、「道理」等。
7樓:放肆而又執著
啟示是指看完某種事物後,又有了啟發指示,使有所領悟。而啟發是指開導指點或闡明事例,引起對方聯想並有所領悟。
釋義:啟示:啟發開導,使有所領會。
啟發:1.開導其心,使之領悟
2.闡明;發揮。
3.掀開覆蓋物;暴露。
造句:1、我愛讀寓言故事,因為可以從中得到有益的啟示。
2、看了這部愛國主義教育的影片,他受到很大啟發。
8樓:匿名使用者
1開導指點,使產生聯想並有所領悟。2闡明;闡釋:"啟發"著重點在"發",是指通過一定的方式闡明事例,促使對方思考、領悟,"啟發"可與"性"`"式"結合,構成"啟發性"`"啟發式"。
其他兩詞沒有這種構詞能力。
道理:1.事物的規律 2.事情或論點的是非得失的根據,理由,情理 3.辦法;打算:
歸納分析,啟發是自身發生一定的感應覺悟,而道理確沒這方面效應。 給分 謝謝!
9樓:匿名使用者
啟發:闡明事例,引起對方聯想而有所領悟。
啟迪:開導,啟發。
「啟迪」不針對具體,「啟發」針對具體。
「啟發」較為通俗,「啟迪」則比較正規。
一般的場合、小的方面、較淺的知識理論,用「啟發」。而正規的場合、大的方面、較深的知識理論,用「啟迪
10樓:匿名使用者
151515151515
11樓:匿名使用者
你們是不是,這樣才好
啟發和啟示有什麼不同嗎?
12樓:亓華燦敏獻
是啟發,啟示是指自己對某件事的看法,到在自己的思想中形成關於這一事件自己該怎麼做。
如:胡斌的做法給我們什麼啟示,反過來說我們從胡斌身上得到什麼啟示。
啟發,是指某一具體事物通過某一行為使人的思維從不知道了解,其實他倆的區別在於,啟發帶有抽象色彩,其實帶有具象色彩,你應該看看字典的例句,多讀兩邊,慢慢體會一下
啟示,啟發,啟迪的相同點是什麼,不同點是什麼?
13樓:柒奈夜
啟示 啟發指示,使有所領悟 詞性:動詞 名詞啟發 1開導指點,使產生聯想並有所領悟:啟發式教學|這番話對我很有啟發。2闡明;闡釋
動詞 啟迪 開導;啟發,出自《書·太甲上》:「旁求俊彥,啟迪後人。」
這三個詞都含有"開導`指引,使人受教育"的意思。它們的區別是:"啟發"著重點在"發",是指通過一定的方式闡明事例,促使對方思考、領悟;"啟示"著重點在"示"指直接揭示事物中的道理,讓人有所認識`提高;"啟迪"著重點在"迪",指開導`啟發,多用於書面語。
另外,"啟發"可與"性"`"式"結合,構成"啟發性"`"啟發式"。其他兩詞沒有這種構詞能力。
14樓:匿名使用者
你好,同學,
他們的相同點是:都有受到某人或某事的引導,提醒或提示的意思;
他們的不同點是:使用語義環境不同,得到的暗示程度不同。
啟示與啟迪意思更近一些,他兩的區別是;啟示側重小的具體事務,比如說:我從他的解題過程中得到了啟示。啟迪更側重於抽象思想的心靈方面的影響和薰陶,如張海迪在病魔纏身的情況下,仍然頑強地努力學習醫學知識,使我受到了感動和鼓舞,得到了人生目標的啟迪,我的病和她比起來根本就算不了什麼,我要重新揚起生活的風帆。
啟發是指乙個人對另乙個人的思維活動進行的引導行為,如我沒答上這個問題,老師不斷地啟發我。
15樓:丶丨漠丶煙灬
相同點:都是引導別人去領悟所要知道的東西。不同點:啟發是闡明事例,引起對方聯想而有所領悟;啟迪是開導,啟發的意思;啟示是所受到的啟發 。
16樓:匿名使用者
【詞語】:啟示
【注音】:qǐ shì
【釋義】:啟發使領悟:這篇文章給了他很大的啟示。
【詞語】:啟發
【注音】:qǐ fā/fà
【釋義】:1開導指點,使產生聯想並有所領悟:啟發式教學|這番話對我很有啟發。2闡明;闡釋:啟發篇章,校理秘文。
【詞語】:啟迪
【注音】:qǐ dí
【釋義】:啟發;啟示:啟迪後人|文章很有啟迪意義。
啟迪=啟發/啟示
啟發=啟示
啟示和啟事分別是什麼意思?有什麼區別?
17樓:學雅思
一、詞義不同
1、啟示:指看完某種事物後,又有了啟發指示,使有所領悟。
2、啟事:啟事是機關,團體,單位個人有事情需要向公眾說明,或者請求有關單位,廣大群眾幫助時所寫的一種說明事項的使用文體。
二、用法不同
1、啟示:「啟示」的「啟」義為開導啟發,「示」也表示同樣的意義。「示」本指把東西給人看。
在 「示威」、「示弱」、「示眾」等詞語中,「示」皆表此義。由讓人看的意義再引申,「示」又有指示、開導、讓人明白某種道理的意思。
2、啟事:陳述事情。多用於下對上。陳述事情的奏章;函件。公開宣告某事的文字。多登在報刊上或貼在牆壁上。
三、語法不同
1、啟示:動詞,指啟發指示,使有所領悟。
2、啟事:啟事表名詞,是指將自己的要求,向公眾說明事實或希望協辦的一種短文,屬於應用寫作研究的範疇。通常張貼在公共場所或者刊登在報紙、刊物上。
機關、團體、企事業單位和個人都可以使用。
18樓:00機器貓
啟示指看完某種事物後,又有了啟發指示,使有所領悟。啟事是機關,團體,單位個人有事情需要向公眾說明,或者請求有關單位,廣大群眾幫助時所寫的一種說明事項的使用文體。「啟事」是被說明的事情,而「啟示」則開導思考,使人有所領悟。
由此可見「啟事」和「啟示」的含義截然不同。
啟示與啟事的區別:
一、表現形態不同。「啟事」是一種公告性的應用文體,是為了說明某事而在公眾中傳播資訊,一般採用登報或張貼的方式,其形態是顯性的;而「啟示」則是啟發提示,作用於人的內心世界,啟迪思想或啟用思維,其形態是隱性的。
二、語素意義不同。「事」「示」有別,不必細說;同乙個「啟」字,說的也不是一回事。「啟事」用的是「啟」的陳述義,即開口說話,它和「啟稟」「啟奏」的「啟」同出一轍;而「啟示」用的是「啟」的開導義,即「啟蒙運動」的「啟」。
前者是向人訴說,是單向的;後者既可啟示他人,也可自己受到啟發,是雙向的。
三、語法功能不同。「啟事」是名詞,不能帶賓語;「啟示」既是名詞,又是動詞,它是可以帶賓語的。
擴充套件資料:
啟事的標準寫法
啟事由標題、正文和落款三部分構成。
1、標題 一般有公文標題式,如《關於舉辦攝影和新聞學習班的啟事》,發文單位+內容+文種式,如《廣西電大區直分校招生啟事》,內容+文種式,如《徵婚啟事》,這三種最為常見。
2、 正文 正文一般由事由+事項+結尾構成。開頭寫事由,中間寫明事項,結尾往往寫告啟人的要求、希望或某種承諾。簡單的啟事,一段到底,省略結尾;複雜的啟事可分條列項,但應注意一事一啟,不應把不同的訴求雜七雜八莫名其妙地弄在一起。
3、 落款 包括署名和日期,寫在正文右下方。
《悲慘世界》主題和啟示是什麼,悲慘世界主題，啟示
一 主題 悲慘世界 的主題是寫人類與 之間不懈的鬥爭，人類本性是純潔善良的，將一同走向幸福，但要經過苦難的歷程。書中穿插當時法國革命動亂的背景和拿破崙滑鐵盧戰役的描寫，以及當時法國社會的很多細節都有論及，比如俚語，下水道和女修道院等情況。故事情節錯綜複雜，設計巧妙，跌宕起伏。借主人公之口說道 最高的...
啟示和賞析意思是一樣的嗎,啟發和啟示的意思一樣嗎？
不一樣。啟示是指通過某種方式給人啟發和指點 賞析是欣賞評析的意思，一般搭配為美文賞析 詩詞賞析等。啟示對人有啟發的作用。從事件或者文章本身引申到更深層次的理解。賞析只是對文章詩詞的分析和欣賞。不需要引申別的理解。啟發和啟示的意思一樣嗎？啟示是指看完某種事物後，又有了啟發指示，使有所領悟。而啟發是指開...
狼孩和與狼共舞給你什麼啟示
啟示 1 環境可以改變人 2 沒有勞動，也就沒有可能實現從猿到人的轉變。首先，狼孩 的事實，證明了人類的知識和才能並非天賦的 生來就有的，而是人類社會實踐的產物。人不是孤立的，而是高度社會化了的人，脫離了人類的社會環境，脫離了人類的集體生活就形成不了人所固有的特點。而人腦又是物質世界長期發展的產物，...