1樓：覃小愛
文章結構的基本形式
1. 縱式，即文章層次主要以縱向形式。
①以時間版為序
②以作者權情感發展脈絡為序
③以逐層深入的論證為序
2. 橫式，即文章層次主要以橫向形式。
①以空間為序
②以材料性質的分類劃分層次
3 .合式，即縱橫式，指文章層次以縱向和橫向相結合的形式
文章分幾種型別？
2樓：蛋黃派
文章一般分記敘文、說明文、議**這三種。
記敘文:
1、 以描述為主.寫人的,寫景的,寫物的,都主要將人,景,物表述清楚.記事的,要交代清楚 時間,地點,人物和事件.
通常中心思想較為清楚簡明.記敘文分為正敘,倒敘和插敘 3 種基本形 式.詞彙語句都很豐富,是練筆的最簡單的文體。
2、 記敘文是寫人記事的文章。可根據內容需要，穿插使用描寫、抒情、說明、議論等手法。一般記敘文有事件的起因、經過、 結果、人物、地點和時間六大要素。
我們可以用順敘、倒敘、插敘或補敘法寫作。 記敘文 的一般要求： 感情真實。
內容具體而有重點。 結構清晰而完整。
說明文:
1、主要是用以描述說明事物,不需要過多的華美的修飾.只要交待清楚事物本身的特 質就好.說明方法有畫圖法,列公式法,等等很多。
2、說明文是說明事物、闡釋道理 的文章。 它以說明為主要的表達方式， 對事物的性質、特點、 成因、 功用等作出科學的解釋， 以傳播知識為主要目的。
說明文的一般要求：內容須帶科學性和知識性。有層次、有條理地 解說論點或看法。文字簡潔。
議**:
1、用來發表作者的看法意見的文體.要利用論據來論證論點.乙個主論點可以分幾個 分論點來充實論證.論據有實事論據和理論論據.論證方法有舉例論證,對比論證,反論.
2、 議**是用來分析事理、 闡明觀點和主張的文體。 它以議論為主要表達方式。 議 **的一般要求：
開頭時，根據題目所規定的範圍，定下乙個立場或論點。以所持論點為基 礎，提出有力的論據或道理來令讀者信服。層次須分明、語言要簡練。
3樓：匿名使用者
文章體裁包括記敘
文、說明文、議**、應用文 ：
記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。
說明文是一種以說明為主要表達方式的文章體裁。
議**，又叫說理文，是一種剖析事物論述事理、發表意見、提出主張的文體。
應用文是人類在長期的社會實踐活動中形成的一種文體，是人們傳遞資訊、處理事務、交流感情的工具，有的應用文還用來作為憑證和依據。
擴充套件資料
《文章》包括各種文體的著作、作品，如詩歌、戲劇、**、科學**，記敘文、議**、說明文、應用文等等。「千古文章未盡才」「文章千古事」「文章憎命達」「板凳要坐十年冷、文章不寫一字空」「積句而成章，積章而成篇」「言出為論，下筆成章」等，都是現在所說的文章的意思。更廣義的文章，也包含「學問」「奧秘」等意思，如「洞明世事皆學問，人情練達即文章」就是。
關於「應用文」的概念，學界尚並無統一嚴格的定義，也不可能會有這樣的定義，不同的學者和書籍往往有不同的歸納和概括。學習者可從以下幾個方面把握其本質特徵：
寫作目的明確
應用文是為實現特定目的服務的，因此其寫作動因與目的十分明確。
語言表達規範
應用文主要使用規範的現代漢語，適當採用一些古語詞彙，文章的語言莊重、簡潔、嚴密，這一點和文學作品形成了鮮明的差異。
格式體例穩定
大多數應用文已經形成了穩定的通用格式和體例，這體現了其規範性和嚴肅性，撰寫者在擬文時必須遵守格式體例的要求。
時間要素明確
應用文其所針對的事務一般是在一定時期內存在的，因此執行時間、有效期和成文日期等時間要素非常明確。
綜上所述，可以這樣定義應用文：應用文是各類企事業單位、機關團體和個人在工作、學習和日常生活等社會活動中，用以處理各種公私事務、傳遞交流資訊、解決實際問題所使用的具有直接實用價值、格式規範、語言簡約的多種文體的統稱。
4樓：咪浠w眯兮
1、散文
是一種抒發作者真情實感、寫作方式靈活的記敘類文學體裁。「散文」一詞大概出現在北宋太平興國(976年12月-984年11月)時期。
特點：形散神聚：」形散「既指題材廣泛、寫法多樣，又指結構自由、不拘一格；「神聚」既指中心集中，又指有貫穿全文的線索。
散文寫人寫事都只是表面現象，從根本上說寫的是情感體驗。情感體驗就是「不散的神」，而人與事則是「散」的可有可無、可多可少的「形」。
2、說明文
是一種以說明為主要表達方式的文章體裁。它通過對實體事物科學地解說，對客觀事物做出說明或對抽象事理的闡釋，使人們對事物的形態、構造、性質、種類、成因、功能、關係或對事理的概念、特點、**、演變、異同等能有科學的認識，從而獲得有關的知識。
說明文的中心鮮明突出，文章具有科學性，條理性，語言確切生動。它通過揭示概念來說明事物特徵、本質及其規律性。說明文一般介紹事物的形狀、構造、類別、關係、功能，解釋事物的原理、含義、特點、演變等。
說明文實用性很強，它包括廣告、說明書、提要、提示、規則、章程、解說詞等。
3、記敘文
是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。
五種表達：敘述：是表述時間過程的藝術。
描寫：是展示空間狀貌的藝術。議論：
是談看法的說理藝術。抒情：是抒發·傾吐的流露宣洩藝術。
說明：是科學性和實用性相結合的告知藝術。五種表達需要背誦，是寫好作文的基本功。
4、議**
又叫說理文，是一種剖析事物論述事理、發表意見、提出主張的文體。作者通過擺事實、講道理、辨是非等方法，來確定其觀點正確或錯誤，樹立或否定某種主張。議**應該觀點明確、論據充分、語言精煉、論證合理、有嚴密的邏輯性。
議**是以議論為主要表達方式，通過擺事實，講道理，直接表達作者的觀點和主張的常用文體。它不同於記敘文以形象生動的記敘來間接地表達作者的思想感情，也不同於說明文側重介紹或解釋事物的形狀、性質、成因、功能等。
5、詩歌
用高度凝練的語言，形象表達作者豐富情感，集中反映社會生活並具有一定節奏和韻律的文學體裁。
中國古代不合樂的稱為詩，合樂的稱為歌，現代一般統稱為詩歌。它按照一定的音節、韻律的要求，表現社會生活和人的精神世界。詩的起源可以追溯到上古。虞舜時期就有相關文獻記載。
什麼是文章體裁？文章的體裁可以分哪幾種？
5樓：追風少年瀟灑哥
文章體裁是指文章的文體形式。包括記敘文、說明文、議**、應用文 。
1、記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。記敘文六要素：時間、地點、人物、事件的起因、經過、結果。
2、說明文是一種以說明為主要表達方式的文章體裁 。它通過對實體事物科學地解說，對客觀事物做出說明或對抽象事理的闡釋，使人們對事物的形態、構造、性質、種類、成因、功能、關係或對事理的概念、特點、**、演變、異同等能有科學的認識，從而獲得有關的知識。
3、議**，又叫說理文，是一種剖析事物論述事理、發表意見、提出主張的文體。作者通過擺事實、講道理、辨是非等方法，來確定其觀點正確或錯誤，樹立或否定某種主張。議**應該觀點明確、論據充分、語言精煉、論證合理、有嚴密的邏輯性。
4、應用文是人類在長期的社會實踐活動中形成的一種文體，是人們傳遞資訊、處理事務、交流感情的工具，有的應用文還用來作為憑證和依據。
6樓：可萌羅蘭
文章體裁簡單說就是它這文章的分類，比如說童話，寓言，神話，寫人，寫景，日記，書信等等。
7樓：ツ魚有一顆心僅有七秒情
文體分為文章體裁和文學體裁。其中文章體裁：記敘文、說明文、議**、應用文。文學體裁：詩歌、**、戲劇、散文。
8樓：故國才子
很高興為你回答。
文章體裁就是文章是什麼型別的。有議論，記敘，說明文。望採納，謝謝
9樓：匿名使用者
乙個小時了的話我的名字叫伊蓮花山公園
10樓：過時世紀
文章體裁：記敘文、說明文、議**、應用文。
11樓：魔獸cs地圖製作
記敘文 議** 說明文 散文…
12樓：無敵的豬尕
議**，說明文，敘述文，詩歌
散文可分為哪三種?
13樓：百度文庫精選
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原發布者:李鵬亞
散文可分為哪幾類【篇一：散文可分為哪幾類】(1)敘事散文：以寫人記事為主的散文.
這類散文對人和事的敘述和描繪較為具體、突出,同時表現作者的認識和感受,也帶有濃厚的抒情成分,字裡行間充滿飽滿的感情.(2)抒情散文：注重表現作者的思想感受,抒發作者的思想感情的散文.
這類散文有對具體事物的記敘和描繪,但通常沒有貫穿全篇的情節,其突出的特點是強烈的抒情性.(3)寫景散文：以描繪景物為主的散文.
這類文章多是在描繪景物的同時抒發感情,或借景抒情,或寓情於景,抓住景物的特徵,按照空間的變換順序,運用移步換景的方法,把觀察的變化作為全文的脈絡.(4)哲理散文：哲理散文以種種形象來參與生命的真理,從而揭露萬物之間的永恆相似,它因其深邃性和心靈透闢的整合,給我們一種透過現象深入本質、揭示事物的底蘊、觀念具有震撼性的審美效果.
經簡單編輯,希望對樓主有所幫助新問題請重新發帖提問,【篇二：散文可分為哪幾類】散文是文學體裁之一，散文這個名稱，隨著文學的發展，它的含義和範圍也在不斷的演變。我國古代把與韻文、駢體文相對的散體文章稱為「散文」，即除詩、詞、曲、賦之外，不論是文學作品還是非文學作品，都一概稱之為「散文」。
現代的散文指除詩歌、戲劇、**以外的文學作品，包括雜文、小品文、隨筆、遊記、傳記、見聞錄、回憶錄、報告文學等。近年來，由於傳記、報告文學、雜文等已發展為獨具特色的文體，所以人們又趨於把散文...散文是文學體裁之一，散文這個名稱，隨著文學的
14樓：卌諾言●方言卌
你好,這個問題我可能幫到你哦.
散文的分類
散文具有記敘、議論、抒情三種功能，與此相應，散文可分為記敘性散文、抒情性散文和議論性散文三種。
⒈記敘散文
以記敘人物、事件、景物為主的散文，稱為記敘散文。
記敘散文敘事較完整，寫人人物形象鮮明，描寫景物傾注作者的情感。這類散文與短篇**相似，但又有明顯的區別。就敘事而言，散文所述的事件不要求情節完整，更不追求曲折變化，而**對敘事的要求要較散文高得多；另外，散文在敘事的時候需要飽蘸情感，**的情感則主要由人物體現出來，不須作者明確抒發。
就寫人而言，**要求努力塑造典型人物形象，典型人物是作者虛構出來的。而散文中的人物則是在真人真事的基礎上，進行某些剪裁加工，注重對人物進行寫意式的描繪。
據該類散文內容的側重點不同，又可將它區分為記事散文和寫人散文。
偏重於記事的散文以事件發展為線索，偏重對事件的敘述。它可以是乙個有頭有尾的故事，如許地山的《落花生》，也可以是幾個片斷的剪輯，如魯迅的《從百草園到三味書屋》。在敘事中傾注作者真摯的感情，這是與**敘事最顯著的區別。
偏重於記人的散文，全篇以人物為中心。它往往抓住人物的性格特徵作粗線條勾勒，偏重表現人物的基本氣質、性格和精神面貌，如魯迅《藤野先生》。人物形象是否真實是它與**的區別。
另外，這類散文中還有一種偏重於描寫景物的一類，這種散文描寫一地的景物，除一些風土誌以外，主要是遊記性散文。它的內容十分廣泛，山川景色、風俗民情、名勝古蹟都屬記遊範圍。遊記散文最主要的特點是：
作品所描寫的景物必須完全真實，不允許誇飾和虛構；但又不是照相似的實錄，而是作者融情於物，達到情景交融。
⒉抒情性散文
主要用以抒發作者主觀情感的散文叫抒情散文。
富有情感是所有散文的共同特徵，但與其他散文相比，抒情散文情感更強想象更豐富，語言更具有詩意。
抒情散文主要用象徵、比興、擬人等方法，通過對外在形象的描繪來傳達作者的情思，因此借景抒情和托物言志是這類散文最常用的手法。而直抒胸臆的方法，在文章中可以出現，但通篇用此一法者並不多見。
托物言志式散文，即象徵性散文，作者將情感融於某個具有象徵意義的具體事物，借助象形聯想或意蘊聯想把主觀情感表現出來。如楊朔的多數散文，矛盾的《白楊禮讚》等。
借景抒情的散文，將感情寓於景物之中，賦景物以生命，明寫景，暗寫情，做到情景交融，情景相生。如朱自清的《荷塘月色》、劉白羽的《日出》等。
⒊議論性散文
以發表議論為主的散文稱為議論散文。
它與抒情散文一樣注重情感的抒發，不同的是議論散文重於理智，抒情散文重於感情。
它又不同於一般的議**，用事實和邏輯來說理，而主要用文學形象來說話，是一種文藝性的議**。
它既有生動的形象，又有嚴密的邏輯；既要以情動人，又要以理服人；融形、情、理於一爐，合政論與文藝於一體。魯迅先生的雜文、陶鑄的《松樹的風格》等都是典型的議論散文。
文章一般分為幾類,文章的型別有哪幾種？
一 詩歌 我國最早出現的一種文學體裁，源於原始人的勞動呼聲，是一種有聲韻 有歌詠的文學。古詩多四言，如 詩經 東漢魏晉以後多五言 七言。唐代有古體和近體之分，五四 有了新詩。我國古代將合樂的詩歌稱為歌，將不合樂的詩歌稱為詩。無論合樂與否，都具有很強的 美。詩歌按時代分為古體詩 近體詩和新詩 按表達方...
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小學文章景點觀察的順序一般有幾種
1 按照時間順序來觀察和體驗。一處景物，不同時間有不同的景象，按照時間順序觀察和體驗 就能依次描述不同時間出現的不同的景象。2 按照空間順序來觀察和體驗。乙個景物總是由各部分組成的。各個部分又按照一定的關係聯結在一起。景物和各部分都佔有一定的空間和位置。為了把乙個景物完整地表現出來，可以按空間順序來...