1樓：閉墨徹媯汝
露從今夜白，月是故鄉明的修辭手法除了對偶還有「移情」。
為了突出某種版強烈的權感情，寫說者有意識地賦予客觀事物一些與自己的感情相一致、但實際上並不存在的特性，這樣的修辭手法叫做移情。
運用移情修辭手法，首先將主觀的感情移到事物上，反過來又用被感染了的事物襯托主觀情緒，使物人一體，能夠更好地表達人的強烈感情，發揮修辭效果。
例如：①露從今夜白，月是故鄉明。
（杜甫《月夜憶舍弟》）
②感時花濺淚，恨別鳥驚心。
（杜甫《春望》）
2樓：阡陌上花開
第6段用了排比和對比的修辭手法，第7段用了反問的修辭手法，第8段用了排比的修辭手法。
是月是故鄉明這篇課文中哪部分運用了對比的修辭手法？
3樓：唐伯壺
我曾到過世界上將近三十個國家。我看過許許多多的月亮。在風光.
旖旎的瑞士萊芒湖上。在平沙無垠的非洲大沙漠中，在碧波萬頃的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到過月亮，這些月亮應該說都是美妙絕倫的，我都異常喜歡。但是，看到它們，我立刻就想到我故鄉中那個葦坑上面和水中的那個小月亮。
對比之下，無論如何我也感到，這些廣闊世界的大月亮，萬萬比不上我那心愛的小月亮。不管我離開我的敵鄉多少萬里，我的心立刻就飛來了。我的小月亮，我永遠忘不掉你!
作者在這部分運用了對比的修辭手法，用他鄉的月亮與故鄉的月亮相對比，濃墨重彩地抒發了對故鄉，對祖國的思念和熱愛之情。
月是故鄉明這篇課文第五自然段用了什麼修辭手法？
4樓：煞之忍
對偶，表達思鄉之情「露從今夜白」，既寫景，也點明時令。那是在白露節的夜晚，清露盈盈，令人頓生寒意。「月是故鄉明」，也是寫景，卻與上句略有不同。
作者所寫的不完全是客觀實景，而是融入了自己的主觀感情。明明是普天之下共一輪明月，本無差別，偏要說故鄉的月亮最明；明明是作者自己的心理幻覺，偏要說得那麼肯定，不容質疑。然而，這種以幻作真的手法卻使人覺得合乎情理，這是因為它深刻地表現了作者微妙的心理，突出了對故鄉的感懷。
這兩句在鍊句上也很見功力，它要說的不過是「今夜露白」，「故鄉月明」，只是將詞序這麼一換，語氣便分外矯健有力。唐朝詩人杜甫的《月夜憶舍弟》戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。露從今夜白，月是故鄉明。
有弟皆分散，無家問死生。寄書長不達，況乃未休兵。
月是故鄉明課文中哪些句子運用了對比、襯托、直抒胸臆的表達方法？
5樓：虹羽夢馬
對比：我曾幻想，山大概是乙個圓而粗的柱子吧，頂天立地，好不威風。以後到了濟南，才見到山，恍然大悟：
山原來是這個樣子呀！（想象中的山和實際的山對比）
幾個大葦坑佔了小村面積一多半。在我這個小孩子眼中，雖不能像洞庭湖「八月湖水平」那樣有氣派，但也頗有一點兒煙波浩渺之勢。（故鄉的水和孩子眼中的水對比）
我曾到過世界上將近三十個國家，我看過許許多多的月亮。在風光旖旎的瑞士萊茫湖上，在平沙無垠的非洲大沙漠中，在碧波萬頃的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到過月亮。這些月亮應該說都是美妙絕倫的，我都異常喜歡。
但是，看到它們，我就立刻想到我故鄉那個葦坑上面和水中的那個小月亮。（世界各地的月亮和故鄉的月亮對比）
反襯：對比之下，無論如何我也感到，這些廣闊世界的大月亮，萬萬比不上我那心愛的小月亮。（通過對比承托出對故鄉月亮的思戀和喜愛之情）
直抒胸臆：每個人都有個故鄉。人人的故鄉都有個月亮。人人都愛自己的故鄉的月亮。
我的小月亮，我永遠忘不掉你！（直接表達對故鄉月亮的思戀和喜愛之情）
月是故鄉明，我什麼時候能夠再看到我故鄉裡的月亮呀！我悵望南天，心飛向故里。
作者是如何表達對故鄉的思念之情的？
①通過追憶故鄉的月亮及月下趣事，表達了對故鄉的思念之情；②將在世界各地見到的月亮與故鄉的月亮對比，從側面表達了對故鄉的深情；③直抒胸臆，吐露對故鄉的眷戀、熱愛之情。
月是故鄉明這篇課文裡,作者運用了哪些寫作特點？
6樓：匿名使用者
通過寫故鄉的月亮，表達了濃濃的思鄉之情。文章開篇點題，接著由月過渡到山，到水，進而過渡到家鄉的山水，過渡到作者的童年生活，並通過他鄉月亮與故鄉月亮的對比，表達自己對故鄉的思念。
(對比：第6、7、8三節寫作者離開故鄉之後的生活，通過他鄉月亮與故鄉月亮的對比，表達自己對故鄉的思念。情感的親疏深淺只有通過對比才能顯現出來，故鄉的小月亮為什麼那麼美，除了親切而溫馨的回憶外，作者還通過與其他場景進行對比來表現，從濟南到北京，一直說到世界上三十多個國家，要說景色，比故鄉那只有在童年看來才有浩渺之勢的葦坑美得多的怕不是一處兩處，但在作者看來，哪一處的月都不及故鄉，故鄉的月亮越美，越發勾起作者的鄉思鄉愁。)
月是故鄉明這篇課文的主要講了什麼哪幾個部分每個部分都講了什麼？
7樓：匿名使用者
(1)總寫故鄉的月亮。
(2－4)寫作者對故鄉與童年的回憶。
(5－6)寫作者離開故鄉之後的生活，通
過月亮的對比，表達自己對故鄉
的思念。
(7)對上文的總結呼應。表達月是故鄉明
的濃濃思鄉情。
8樓：關注小學數學
這篇課文是以總 -----分 ----總的形式的 1 自然段是總寫。
2---4自然段是對故鄉與童年的回憶。
5----6自然段寫作者離開故鄉之後的生活。
通過他鄉月亮與故鄉月亮的對比， 表達自己對故鄉的思念。
第7自然段是對上文的呼應，使文章結構更加完整。
9樓：匿名使用者
1自然段左寫故鄉的月亮。 2到4自然段寫作者對故鄉與童年的回憶。 5到6自然段寫作者離開故鄉之後的生活。
通過月亮。對比表達自己對故鄉的思念。 7自然對。
對上文的總結呼應，表達月亮是故鄉明的濃濃思鄉情。
10樓：匿名使用者
(1)總寫故鄉的月亮。 (2－4)寫作者對(1)總寫故鄉的月亮。 (2－4)寫作者對故鄉與童年的回憶。
(5－6)寫作者離開故鄉之後的生活，通過月亮的對比，表達自己對故鄉的思念。 (7)對上文的總結呼應。表達月是故鄉明的濃濃思鄉情。
11樓：花**
第1自然段：解釋「月是故鄉明」這句話。
2-4自然段:對故鄉，童年生活的回憶。
5-6自然段：描寫在異地的生活，將他鄉的月亮與故鄉的月亮進行對比，表達自己對故鄉的思念。
第7自然段：與第1自然段首尾呼應，更是作者思鄉之情的自然萌發。
12樓：匿名使用者
一共就有七個自然段，**有九？
13樓：匿名使用者
只有七個自然段，什麼時候成九個了
14樓：匿名使用者
對上文者總結呼籲表達夜是故鄉明的濃濃思想情
15樓：匿名使用者
匕化丨心情也不好意思啊我也不知道怎麼說的詩涵養你了，凵u↖u嗎還是我也不好意思啊啊啊
16樓：匿名使用者
故鄉的月亮
城市裡的月亮?
17樓：匿名使用者
你不會因為這實在是太難了。
18樓：匿名使用者
寫作者對故鄉與童年回憶
19樓：匿名使用者
?乙個二個全是複製??
尊重一下原作者?????
20樓：匿名使用者
熱心網友
2020-02-12
(1)總寫故鄉的月亮。 (2－4)寫作者對故鄉與童年的回憶。 (5－6)寫作者離開故鄉之後的生活，通 過月亮的對比，表達自己對故鄉 的思念。
(7)對上文的總結呼應。表達月是故鄉明 的濃濃思鄉情。
21樓：匿名使用者
我不知道你問我我們啥呀
月是故鄉明，課文中有哪些形容堅持的四字成語？
22樓：百舟渡海
樂此不疲
漢語成語，拼音是 lè cǐ bù pí，意思是因酷愛幹某事而不感覺厭煩。形容對某事特別愛好而沉浸其中。
出自《後漢書·光武帝紀》。
月是故鄉明這篇課文中有哪些詞語表達作者強烈的思鄉之情？
23樓：匿名使用者
月是故鄉明，我什麼時候能夠再看到我故鄉裡的月亮啊!」
表達了作者對家鄉的眷戀，對親人的想念，身在異地不能回家的無奈和盼望回家的心情。
《月是故鄉明》課文第一自然段在文中有什麼作用
月是故鄉明 第一自然段總領全文，總寫人們愛自己故鄉的月亮，從而引起下文。月是故鄉明 閱讀答案 文章第二段在結構上有什麼作用 沒有文章怎麼分析啊？寫文章講究一氣呵成行雲流水，所以語句或者段落在文章中就有不同作用。具體在結構上來說現 作除非你不是寫那些實驗性的先鋒派文章一般還是要遵循起承轉合的規律。也就...
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季羨林的 bai月是故鄉 明 中有哪du些地方zhi運用了對比反dao襯手法？答 通過對回故鄉的月亮答及月下趣事的描述，表達了對故鄉的思念之情 拿在濟南 北京和世界其他地方見到的月亮與故鄉的月亮的對比，表達對故鄉的深情 直抒胸臆，表達對故鄉的無限懷念。月是故鄉明中。作者季羨林運用了什麼樣的修辭手法?...
月是故鄉明課文表達的思想感情有哪些方法有哪3種
月是故鄉明表達作者思想感情的方法，一是對於親人的思念，二是對鄉土的那種眷戀，三是渴望回到家鄉的那種感情。故鄉的名表達了作者，其實是對故鄉的一種懷念之情，同時也表達出談自己對家鄉的熱愛 就是對故鄉的思念和嚮往，故鄉在心裡永遠都是最好的。月是故鄉月主要表達了對家鄉的思念對親人的思念和渴望回到家鄉。仙柒 ...