閱讀下面的文字,根據要求作文。60分星期六放假,高二學生

2021-03-04 00:40:07 字數 4956 閱讀 3650

1樓:斷浪刀

抓住機遇

機遇對於每個人來說都是平等的,但是機遇轉瞬即逝,我們要善於抓住機遇。

可能有些同學一直很想成為比爾。蓋茨、賈伯斯和偶像作家韓寒,象他們一樣散發著巨大的光環。他們乙個是微軟帝國的創造者,乙個是蘋果帝國的創始人,尤其是韓寒,他是中國文壇上不可多得的珍寶,他是集「中國80後領袖」與「著名賽車手」等一系列至高無上的榮譽於一身的作家,他曾經高中未讀完就綴學在家,將全部精力用於寫作,最終在全國新概念作文比賽以《杯中窺人》榮獲一等獎,得到大家的認同和尊敬。

可是,你們是否看到他們成功背後的辛酸嗎?

韓寒是高中沒有讀完就輟學,但輟學在家中他沒有停止學習,還是認真學習有關文學書籍,抓住機遇並取得了成功。他在新概念作文賽上獲得一等獎,並一舉成名。假如他當初不去參加比賽,那麼就不會有今天光芒四射的韓寒了。

賈伯斯,他真的是一位天才設計者,他是美國工程院唯一乙個沒有在大學讀完一年書的院士,他大學讀了半年就退學,但是沒有離開學校,還是作為一名傍聽生,同時在自己的車庫裡開始創辦自己的公司。由於他抓住了每一次技術革命的機遇,將蘋果機及時更新換代,帶領團隊將蘋果公司從乙個輝煌邁向另乙個輝煌,從而造就了今天的蘋果帝國,也成為了手機行業的領頭軍。

最後說說比爾。蓋茨,他的名字可以說是家喻戶曉,他大學沒有畢業就離開了校園,離開校園後沒有就此停下來,還是用自己的聰明才智和滿腔熱血創立了乙個小公司,後經過他的艱苦創業,努力拼搏,成為現在全世界首富。如果當初他的知識不豐富、意志不堅強,他的公司絕不會發展成為現在的微軟帝國,他本人也成不了世界首富;要是他當初他不抓住機會建立微軟公司,而是和常人一樣讀完大學再去找工作,那麼這個世界也就沒有微軟帝國,他自己本人也就失去了成為世界首富的機會。

成功往往是留給有準備的人,留給那些善於抓住機遇的人。

試題分析:這是一篇話題作文, 「小明認為陽光燦爛」可理解成自己對事物的判斷和主見;「陽光真好」也可以理解成機遇;「媽媽認為有陣雨」,可理解成為別人的判斷或者建議;可以參考以下立意:

1、從批判的角度:

1)反向立意:要相信自己的判斷。

2)要有自己的主見。

3)切莫優柔寡斷,錯失良機。

2、從肯定的角度,正向立意:

1)三思而後行。

2)要善於聽取別人的意見。

放假了作文600字以上

2樓:蘇果超市

我曾經看到過這樣一幅漫畫:乙個

小孩被家長關在了乙個掛滿牌子的柵欄裡,牌子上寫著:美術班、舞蹈班、作文班、奧數班、英語班、吉他班、鋼琴班等等一系列的課外興趣輔導班,足足有十多個!漫畫上方還寫著一行字:

放假了別讓孩子亂跑。

看完這幅畫後,我感慨萬分。與此同時,腦海裡也出現了這樣乙個場景:放假了,乙個小孩蹦蹦跳跳地回到家,一屁股坐在沙發上想「總算放假了,可以休息一會兒了……」誰知這時傳來了爸爸的聲音:

「快啊!還愣在那幹嘛呢,趕快去整理東西上美術課啊!」那孩子顯得很突然,也十分掃興地上課去了。

美術課回來後,他正要小憩一會看會兒電視什麼的,可偏偏又聽到了老媽的聲音:「走啊,寶貝,我給你報了奧數班,相信你一定能成為你們班數學最棒的!」於是那小孩又去上了奧數班。

回來了還沒坐下呢——「我的小孫女,走吧,去上鋼琴課,我們長大了準時才女……」這是外公的聲音。然後又是奶奶的聲音:「上舞蹈班……」接著是舅媽:

「………」舅舅:「………」總之這孩子是馬不停蹄地奔波於各個課程之間

3樓:唐門i惜香憐玉

都記得金色加我加我金額佳恩

關於愛的作文(400字)

4樓:武夷山大道

【對我深深的愛】

母親、父親、奶奶等等的人對我的愛,如井底那麼深,和海洋一樣深,我真的無以回報。

愛情,我不懂,但是我知道母愛、父愛,親情好甜蜜好甜蜜啊!我是從小在甜蜜的世界裡長大的公主,可我卻不懂得珍惜,我平常傻呼呼的,可在我裝傻時,我在注意爸爸媽媽們的行動、語言

媽媽,誰欺負我,媽媽就會挺身而出,為我「報仇」,爸爸,我的成績以前直線下降,是爸爸很晚都不睡覺為我補習,我的成績才會上公升,哥哥,平常在我不開心時,總是要把我逗笑,奶奶,說起奶奶我就更有的說了,奶奶對我特別好,我要什麼給什麼,吃什麼給我做什麼,我就是在甜水裡泡大的公主,我是衣來伸手、飯來張口,可我不喜歡這樣的生活。

母愛是甜蜜的,父愛是嚴厲的……

母親對我很好,零食我幾乎是天天不斷,飲料我是一刻不停,而媽媽的笑容更是永遠保持,我知道媽媽想要給我溫暖、甜蜜的愛,可媽媽您整天這樣寵著我,每天為了我開心,就總是勉強的整天掛著笑容。

父親對我很嚴厲,一般不會笑,可是我喜歡爸爸的笑容,爸爸一旦喝了酒,那個笑容才是真正的笑容。

家裡人對我的愛都很深很深,可我想要平常的生活,我不想當公主。

5樓:百度使用者

「花,靜靜地綻放,在我忽然想你的夜裡。多想靠近你,告訴你,我心裡多麼地愛你;你,靜靜地離去,在我忽然愛你的夜裡。多想抱緊你……把愛全給了我,把世界給了我,從此不知你心中苦與樂,多想靠近你,告訴你,我一直都懂你……」

多年前,當青年歌手滿文軍用富於磁性的歌喉深情款款地演唱《懂你》這首歌時,我一直以為是一首沒什麼新意的愛情歌曲,歌詞直白無味,只是旋律尚溫婉深情,有一定的可聽可唱之處。然而,當看到《懂你》的mtv背景畫面竟是電影《九香》裡乙個個感人的畫面時,我的心不禁激起幾許莫名的顫動。

母愛如水,母親是源,無論你奔騰到**,身上流淌的,依然是不盡的源頭之水;心裡念著的,永遠有對母親的感激,母親一直無微不至地關心著我們,沐浴在母愛中的我們真正了解自己的母親嗎?母愛是如此的深沉而不張揚,平凡得讓人熟視無睹,甚至不知道她的存在!對這些,母親當然毫無怨言,可對我們來說,沒有體驗到母愛應該是多大的不幸呀!

我們丟失了比金子還珍貴的東西!

曾幾何時,離家遊子盼顧鄉林,那裊裊的炊煙誘出了飯香,那陳年的老酒回味著辣辛的汗水,或許那是有些苦澀的,更或許帶有鹹澀的醞釀,淚水滲和著老酒,一番的回味,一輪的回憶,不由得,那句垂言便流到嘴邊,"慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,異恐遲遲歸",昔日的塵淪,再續何時,唯恐只能留為心上的**,帷挽起烙印,片留心刻.回想娘親的撫慰,徘徊在身邊的只有空氣裡飄逸的絲絮,那是兒時母親為兒縫衣的落渣,飛舞在瀰漫的氣息裡,不那不是落渣,那是母親的頭皮,那是是母親在默默肩負著生命的艱辛,渴望希望而付出的代價,似乎正是母親的這種無怨的勞動,使母親的頭皮,暗留著美麗,稱之為,純清,勞心,賢惠,沁心,複雜的交替吧!應該說著飄浮的,是會意的神色,是領會兒的心靈,是母親的靈敏,敏銳的搜尋兒內心的心色,洞察每一寸沃土,走過每一片田地,穿越每一霖草木,游過每一汪海水,就連泥土的萌芽,母親都會毫無猶豫的拾起,叫水,成長,為其分風,擔雨,怎不叫綠芽萌生了希望,它知道生命裡不僅僅是自己在攀天,更執著的,是那個身心已疲乏萬次的可愛之人呢,露珠從葉中流滴,為一時找不到感情付出的芽,找到了答案,"流淌吧,隨歲月而積留,變成汪洋,為她告訴她,待到參天,我便來擁抱,給予您最深情的問候,這微小的提候,怎及您當年的愛護,那偉岸的步伐,震顫著大地,雨兒溫柔的飄落,生怕吵醒你一刻的憩息,老人悄悄的讓時光慢慢的,慢慢的,停下,為您開闢幽雅的亭兒,是上帝的賜予,神仙的感動,為你披上了層紗,那可能是一枚勳章,乙個神話,卻又是乙個現實的真理,我們永無止境的讚揚,歌頌,比喻,修飾,母親的散文,母親的詩篇,母親的故事,母親的精神,好像比歲月前進的要快,要早,這就是賜予的禮物吧,在母親您深睡的時候,萬篇文章,早已流芳百世,待到醒來,瀏覽的時間可能又需要老人來延續,只為回報,只為祝福,只為原乙個兒時早已雕刻的夢,可您是神聖的,至少在作家的心裡,筆下的每一位母親,書香裡總會透露著幾許心情,可您是現實的,是存在的,不論我們怎樣的裝扮您,您還是您,是存在的,要比書裡的還要真實,震撼,文章終歸是文章,文字終歸是文字,無法比擬的是存在的母親,華麗的詩篇不能代表乙個面前的您,因為那是書篇,是修飾,是希望的永恆,而您是現實,是時代變遷的代表,是歷史潮流的體現,永遠不能代替的事實!

家,是我們避風的港灣,是我們成長的搖籃,而母親則是給家送來溫馨的源泉曾經給你多少傷害,母親!但在傷口的那一邊,你仍一如既往,給我你所能給的一切。好像前世已在你那存了一筆感情的鉅款,可以任我盡情揮霍。

我的文字無法表達出你偉大的慈愛。愛你和你對我的愛,使我懂得了如何愛人。直到有一天,我忽略已久的你的滿頭白髮亮刺刺的痛在我的眼中,我才猛醒你正一步步退向生命的盡頭…… @@@每個孩子都是一本小小的書。

年輕的母親們日復一日,夜複一夜,仔細地閱讀。眼睛熬紅了,她們依然守候。她們燃燒的熱情,能燒掉整整乙個冬天。

@@總有一天她們老了,成為燭光裡的媽媽,兒女們除了愛的回報,還能做什麼呢?@@師:如果說因為忙碌和粗心,我們忽略了平時對母親的問候和關心,無論如何,別忘了母親節這天,買上一束康乃馨,或者哪怕只是一句祝福,送給你的媽媽…@@@生甲:

我們要寬諒媽媽的時代缺陷。如果母親在我們眼裡看上去不合時宜,也不該嘲笑她。因為是她的時代塑造了她,正如我們的時代塑造了大家。

@@生乙:我們要做媽媽耐心的傾聽者。因為媽媽的嘮叨,大多是出於她對我們的責任心和深深的愛。

@@生丙:我們要讓自己走得更穩當。媽媽常常是無私的,我們的快樂與成功,往往就是她的快樂與成功。

為此,我們要努力學習,勤於鍛鍊身體,使自己紮實地成長起來,讓母親少為我們操勞,就是對母親最好的回報。@@在怎樣回報親親母愛這個問題上,我們強調的不應是「新意」,而應是「心意」。隨著日曆的翻動,母親節就要到了,讓我們給自己的母親乙個驚喜,給母親送去乙份自己親手製作的禮物。

請同學們展示送給媽媽的禮物和祝福語。

大多數孩子生在福中不知福,他們很少能從生活的瑣事、細節中體會到母親的偉大。而家長則不同,他們有為人子(女)的經歷,也有為人母的感慨,他們對生活的感受更真切。今天我們的父母已經年老體弱,需要關心和照顧。

帶著我們的孩子,去關心照顧我們的老人,是對孩子最好的教育。」「常回家看看,哪怕是幫媽媽洗個碗。」 「可憐天下父母心。

母親只知道奉獻,不知索取,只知節儉,不知享受。母愛是擋雨的巨傘,母愛是參天的大樹,母愛是溫馨的港灣。@@們承受著那麼多的風風雨雨,總把最好的東西讓給我們。

記得每當我給母親買些水果、食品,她都會責怪我太破費。可是,每次她來看望我們,總會帶一大堆好吃的,那都是她親手種的新鮮蔬菜、水果。就是在她病重得不能走路時,還吩咐父親早早種下我們愛吃的玉公尺、香瓜。

還記得家門前滿樹鮮豔的西紅柿,那是她為孫女準備的,她自己從來不吃。同學們,相信每個人都有一位深愛著你們的母親,都有像老師一樣的感受,那麼,大聲地說出來吧,說說母親無微不至關愛你們的點點滴滴。

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